小明同學(xué)用潔凈的鉑絲蘸取某無色溶液,在無色火焰上灼燒,火焰呈黃色,通過該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列四位同學(xué)對(duì)該溶液中存在的金屬離子的判斷正確的是(  )
A、
B、
C、
D、
考點(diǎn):焰色反應(yīng)
專題:元素及其化合物
分析:焰色反應(yīng)是元素的性質(zhì),溶液中有Na+時(shí),在無色燈焰上灼燒時(shí)觀察到黃色火焰,但K+的焰色反應(yīng)必須透過藍(lán)色的鈷玻璃才能觀察到.
解答: 解:鈉離子的焰色反應(yīng)為黃色,鉀離子的焰色反應(yīng)為紫色,會(huì)被鈉離子的黃色所掩蔽,所以焰色反應(yīng)為黃色,說明一定含Na+,也可能含K+,
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查焰色反應(yīng),難度不大.明確不同元素的焰色不同,并注意鉀元素的焰色反應(yīng)的觀察必須透過藍(lán)色鈷玻璃濾去黃光.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

該學(xué)習(xí)小組通過查閱資料發(fā)現(xiàn)用KClO3和濃鹽酸也可以制備氯氣.為此該小組利用如圖裝置在實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并探究其有關(guān)性質(zhì):

(1)裝置A中存在一處錯(cuò)誤,改正這處錯(cuò)誤:
 

(2)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(3)為了除去氯氣中的氯化氫,需要在.A、B之間裝置中添加裝置E,裝置E中所盛裝的試劑為
 
.為了探究使有色布條褪色的是氯氣還是氯氣與水反應(yīng)的生成物,需要在整套裝置中添加裝置E,其中加入濃硫酸,裝置E在整套裝置中的添加位置為
 
(選填序號(hào)).
a A、B之間                           b.B、C之間
c.C、D之間                          d.D之后
(4)取下集氣瓶B,將鐵絲加熱至紅熱狀態(tài),伸入到集氣瓶B中,可以觀察到的現(xiàn)象是
 
,能檢驗(yàn)該反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的價(jià)態(tài)的試劑
 
(選填序號(hào),多選).
a.氯水                                 b.蒸餾水和鐵粉
c.蒸餾水和氫氧化鈉溶液                   d.蒸餾水和KSCN溶液
(5)另外一個(gè)化學(xué)學(xué)習(xí)小組就環(huán)境保護(hù)方面指出了上述裝置的缺陷?并給出了改進(jìn)措施.該改進(jìn)措施是:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Fe2O3+2Al
 高溫 
.
 
Al2O3+2Fe
(1)在該反應(yīng)中
 
元素的化合價(jià)升高,該元素的原子
 
電子,被
 
;而
 
元素的化合價(jià)降低,該元素的原子
 
電子,被
 
.該反應(yīng)中,F(xiàn)e2O3發(fā)生了
 
反應(yīng),Al發(fā)生了
 
反應(yīng).
(2)通過此反應(yīng)的分析可知,氧化還原反應(yīng)中元素化合價(jià)升高總數(shù)
 
元素化合價(jià)降低總數(shù),還原劑失電子總數(shù)
 
氧化劑得電子總數(shù),化合價(jià)升降總數(shù)
 
電子轉(zhuǎn)移總數(shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)維生素C又稱為抗壞血酸,在人體內(nèi)有重要的功能.例如幫助人體將食物中攝取的不易吸收的Fe3+變?yōu)橐孜盏腇e2+.這說明維生素C具有
 
(填氧化性或還原性)
(2)2Na+O2═Na2O2反應(yīng)中,
 
被氧化,
 
是氧化劑,氧化產(chǎn)物是
 
,過氧化鈉中氧元素的化合價(jià)是
 

②此反應(yīng)中若轉(zhuǎn)移了2mol的電子,則需要氧氣
 
 mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、同溫同壓下,H2(g)+Cl2(g)═2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的反應(yīng)熱不同
B、反應(yīng):CH2=CH2+H2→CH3-CH3,使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)熱不同
C、用硝酸這一種試劑就能將MgI2、AgNO3、Na2CO3、NaAlO2四種溶液鑒別出來
D、依據(jù)丁達(dá)爾現(xiàn)象就可將分散系分為溶液、膠體與濁液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于如圖所示的原電池的有關(guān)說法中,正確的是( 。
A、銅棒發(fā)生氧化反應(yīng)
B、鋅棒上有氣泡產(chǎn)生
C、鋅棒質(zhì)量減輕
D、電子從銅棒經(jīng)外電路流向鋅棒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在給定條件下,下列加點(diǎn)的物質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)中完全消耗的是( 。
A、用50mL 12mol/L的氯化氫 水溶液與足量二氧化錳共熱制取氯氣
B、將1g鋁片 投入20mL 18.4mol/L的硫酸中
C、向100mL 3mol/L的硝酸中加入5.6g鐵
D、常溫常壓下,0.1mol氯氣 通入1 L水中反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列離子方程式書寫正確的是( 。
A、氧化銅與鹽酸反應(yīng):O2-+2H+=H2O
B、NaHCO3溶液與NaOH溶液反應(yīng)  H++OH-=H2O
C、氫氧化鐵膠體的制備:Fe3++3H2O=Fe(OH)3↓+3H+
D、大理石溶于醋酸的反應(yīng):CaCO3+2CH3COOH=Ca2++2CH3COO-+H2O+CO2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

關(guān)于萃取的下列說法中不正確的是( 。
A、該實(shí)驗(yàn)使用的主要儀器是分液漏斗
B、萃取、分液前需對(duì)分液漏斗檢漏
C、碘的四氯化碳溶液呈紫紅色
D、用酒精萃取溴水中的溴單質(zhì)的操作中,儀器可選用分液漏斗

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