【題目】某校課外活動小組為了探究銅與稀硝酸反應(yīng)產(chǎn)生的是NO氣體,設(shè)計了如下實驗。實驗裝置如圖所示:

(1)設(shè)計裝置A的目的是_______________________________________________ ,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________

(2)(1)中的操作后將裝置B中銅絲插入稀硝酸,并微熱之,觀察到裝置B中的現(xiàn)象是_________________________________________;B中反應(yīng)的離子方程式是________________________________________

(3)裝置EF的作用是_____________________________________;為實現(xiàn)此目的,操作方法是_______________________。

【答案】 利用生成的二氧化碳將整個裝置內(nèi)的空氣趕盡,避免NO和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮對氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾 CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O 銅絲表面產(chǎn)生氣泡,稀硝酸液面上仍為無色,溶液變?yōu)樗{(lán)色 3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O 驗證無色氣體為NO 將注射器F中的空氣推入E中(或?qū)?/span>E中的無色氣體吸入到注射器中)

【解析】(1)因燒瓶中有空氣,則生成的NO能與氧氣反應(yīng)生成二氧化氮,利用A裝置生成二氧化碳將整個裝置內(nèi)的空氣趕盡,避免NO和氧氣反應(yīng)生成二氧化氮對氣體產(chǎn)物的觀察產(chǎn)生干擾;為達(dá)到此目的,應(yīng)進(jìn)行的操作是觀察到C中變渾濁,關(guān)閉K,移動銅絲與硝酸接觸;A中稀硝酸和碳酸鈣反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HNO3=Ca(NO3)2+CO2↑+H2O;

(2)因銅與稀硝酸反應(yīng)生成硝酸銅、NO和水,其離子反應(yīng)為3Cu+2NO3-+8H+═3Cu2++2NO↑+4H2O,觀察到氣泡冒出和溶液變?yōu)樗{(lán)色;

(3)將F中的空氣推入E中,發(fā)生反應(yīng)2NO+O2=2NO2,E中無色氣體變?yōu)榧t棕色,證明NO存在,則裝置EF的作用是驗證NO的生成。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】E是一種重要的高分子酯,其合成線路如圖1所示,其中A是苯的同系物,1molA與1mol苯分別完全燃燒時,A比苯多消耗3molO2 , A的核磁共振氫譜有3組峰;B與X互為同分異構(gòu)體;1molC發(fā)生銀鏡反應(yīng)時最多可得到4molAg.

已知:(如圖2所示)
(1)A的名稱是 , 1molB最多消耗molNaOH;
(2)出現(xiàn)X的結(jié)構(gòu)簡式 , C中官能團(tuán)的名稱是;
(3)D→E的化學(xué)方程式為;
(4)D有多種同分異構(gòu)體,其中符合下列條件的同分異構(gòu)體(不考慮立體異構(gòu))的有種,寫出其中核磁共振氫譜有5組峰的結(jié)構(gòu)簡式;
①能與濃溴水發(fā)生取代反應(yīng);②能發(fā)生水解反應(yīng).
(5)以C和乙烯為基本原料,經(jīng)如圖3所示變化可得到一種用途廣泛的酯類增塑劑G:
①試劑I是;
②工業(yè)上發(fā)生I的試劑與條件是;
③若生成G的反應(yīng)中,消耗掉的H與F物質(zhì)的量之比為1:2,則G的分子式為

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)生為了驗證Na2O2CO2反應(yīng),設(shè)計出如下實驗裝置:

1A為(用稀鹽酸與大理石)制取CO2的裝置最好應(yīng)從下列圖①、、③中選哪個圖:____

2B裝置的作用是_______________

3C裝置內(nèi)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________________

4為了檢驗E中收集到的氣體在取出集氣瓶后,用帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),會出現(xiàn)______

5D裝置中發(fā)生反應(yīng)的方程式為:___

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在苯的同系物中加入少量酸性KMnO4溶液,振蕩后褪色,正確的解釋為(
A.苯的同系物分子中的碳原子數(shù)比苯分子中的碳原子數(shù)多
B.苯環(huán)受側(cè)鏈影響易被氧化
C.側(cè)鏈?zhǔn)鼙江h(huán)影響易被氧化
D.由于苯環(huán)和側(cè)鏈的相互影響均易被氧化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】朱自清先生在《荷塘月色》中寫道:薄薄的青霧浮起在荷塘里月光是隔了樹照過來的,高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影…”。關(guān)于月光穿過薄霧所形成的種種美景的說法不正確的是

A. 空氣中的小水滴顆粒大小約為109m107mB. 光是一種膠體

C. 霧是一種膠體D. 發(fā)生丁達(dá)爾效應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】常溫下,用0.1000molL1NaOH溶液滴定 20.00mL0.1000molL1CH3COOH溶液滴定曲線如圖.下說法正確的是(
A.點①所示溶液中:c(CH3COOH)+c(CH3COO)>2c(Na+
B.點③所示溶液中:c(Na+)>c(OH)>c(CH3COO)>c(H+
C.點③所示溶液中:c(CH3COO)>c(Na+
D.滴定過程中可能出現(xiàn):c(CH3COOH)>c(CH3COO)>c(H+)>c(Na+)>c(OH

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:A(g)+2B(g)C(g)+D(g)△H<0,一定溫度下,2molA和2molB在2L密閉容器中反應(yīng),10min后達(dá)到平衡,此時容器壓強降為原來的 ,下列敘述正確的是(
A.從開始到平衡,A的反應(yīng)速率為0.08mol?L1?min1
B.隨著反應(yīng)的進(jìn)行,混合氣體的密度逐漸減小
C.達(dá)到平衡時,B的轉(zhuǎn)化率為20%
D.該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)K=

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】莽草酸是一種合成治療禽流感藥物達(dá)菲的原料,鞣酸存在于蘋果、生石榴等植物中.下列關(guān)于這兩種有機化合物的說法正確的是(
A.兩種酸都能與溴水反應(yīng)
B.兩種酸均能發(fā)生加成和消去反應(yīng)
C.鞣酸分子與莽草酸分子相比多了兩個碳碳雙鍵
D.等物質(zhì)的量的兩種酸與足量碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生氣體的質(zhì)量相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】W、R、X、Q、Z為前18號元素中的五種,W的低價氧化物與X單質(zhì)分子的電子總數(shù)相等,R與W同族,Q2-和Z-的離子與Ar原子的電子層結(jié)構(gòu)相同且Q的原子序數(shù)小于Z。

(1)W位于元素周期表中第_____周期第______族;

(2)R的氫化物分子的結(jié)構(gòu)式是_________;

(3)X的常見氫化物與下一周期同族元素氫化物相比,沸點比較大的是________ (填化學(xué)式);它的另一6核氫化物,其電子式是________ ;

(4)W與Z形成的共價化合物的化學(xué)式是________;W 與Q形成的分子含有______鍵(填“極性”或“非極性”)。

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