19．下列物質屬于芳香烴，但不是苯的同系物的有（　　）
①②③④⑤⑥
A．1個B．2個C．3個D．4個

分析 同系物指結構相似，在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質，具有如下特征：結構相似、化學性質相似、分子式通式相同，分子式不同、物理性質不同，研究范圍為有機物．
芳香烴通常指分子中含有苯環(huán)結構的碳氫化合物；苯的同系物含有1個苯環(huán)，側鏈為烷基，組成通式為CnH2n-6．

解答 解：①是含有苯環(huán)結構的碳氫化合物，屬于芳香烴，分子中含有1個苯環(huán)，側鏈是甲基，分子組成比苯多1個CH2原子團，是苯的同系物，故①錯誤；
②是含有苯環(huán)結構的碳氫化合物，屬于芳香烴，側鏈是乙烯基，含有雙鍵，不是烷基，不是苯的同系物，故②正確；
③含有N元素，不是碳氫化合物，不屬于芳香烴，更不是苯的同系物，故③錯誤；
④含有O元素，不是碳氫化合物，不屬于芳香烴，更不是苯的同系物，故④錯誤；
⑤是含有苯環(huán)結構的碳氫化合物，屬于芳香烴，分子中含有2個苯環(huán)，不相差若干個CH2原子團，不是苯的同系物，故⑤正確；
⑥是含有苯環(huán)結構的碳氫化合物，屬于芳香烴，分子中含有1個苯環(huán)，側鏈是異丙基，分子組成比苯多3個CH2原子團，是苯的同系物，故⑥錯誤；
所以②⑤正確，故選：B．

點評 本題以有機物的結構為載體考查芳香烴、苯的同系物、難度不大，注意有機化學“五同”理解辨析與芳香烴概念、苯的同系物結構特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．下列圖示中關于銅電極的連接錯誤的是（　　）
A．
     稀硫酸		B．
     硫酸銅溶液		C．
     硫酸銅溶液		D．
     氯化銅溶液

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

10．砷為33號元素，根據(jù)它在元素周期表中的位置推測，砷不可能具有的性質是（　�。�
A．砷在通常情況下是固體B．砷的還原性比磷弱
C．可以存在-3、+3、+5等多種化合價D．As2O5對應水化物的酸性比H3PO4弱

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

7．X、Y、Z、W是元素周期表前四周期中常見的元素，其相關信息如表：
元素相關信息
XX原子的L層電子數(shù)是K層電子數(shù)的2倍
YY的原子最外層電子數(shù)為層數(shù)的3倍
ZZ存在質量數(shù)為23，中子數(shù)為12的核素
WW有多種化合價，其白色化合物在空氣中會迅速變成灰綠色，最后變成紅褐色
（1）Z位于元素周期表第三周期第IA族，其原子有11個電子．
（2）X單質的氧化性比Y單質的氧化性�。ㄌ睢按蟆被颉靶　保�；X 最高價氧化物的電子式為：．
（3）寫出含Z，Y兩種元素的淡黃色化合物與XY2反應的化學方程式：2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2．
（4）與Z位于同周期且半徑最小的金屬元素的最高價氧化物的水化物能與Z的最高價氧化物的水化物反應，該反應的離子方程式為：Al（OH）3+OH-=AlO2-+2H2O．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

14．室溫下，一氣態(tài)烴與過量氧氣混合完全燃燒，恢復到室溫，使燃燒產(chǎn)物通過濃硫酸，體積比反應前減少50mL，再通過NaOH溶液，體積又減少了40mL，原烴的分子式是（　�。�
A．CH4B．C2H4C．C2H6D．C3H8

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列反應能用勒夏特列原理解釋的是（　　）
A．往氨水中加水稀釋，c（H+）減小
B．500℃左右的溫度比室溫更有利于氨的生成
C．加入催化劑有利于SO3的合成
D．實驗室中常用排飽和食鹽水的方法收集Cl2

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：填空題

11．某實驗小組設計用50mL 1.0mol/L鹽酸跟50mL 1.1mol/L 氫氧化鈉溶液在如圖裝置中進行中和反應．在大燒杯底部墊碎泡沫塑料（或紙條），使放入的小燒杯杯口與大燒杯杯口相平．然后再在大、小燒杯之間填滿碎泡沫塑料（或紙條），大燒杯上用泡沫塑料板（或硬紙板）作蓋板，在板中間開兩個小孔，正好使溫度計和環(huán)形玻璃攪拌棒通過．通過測定反應過程中所放出的熱量可計算中和熱．試回答下列問題：
（1）本實驗中用稍過量的NaOH的原因教材中說是為保證鹽酸完全被中和．試問：鹽酸在反應中若因為有放熱現(xiàn)象，而造成少量鹽酸在反應中揮發(fā)，則測得的中和熱偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”）．
（2）在中和熱測定實驗中存在用水洗滌溫度計上的鹽酸的步驟，若無此操作步驟，則測得的中和熱會偏小（填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（3）若用等濃度的醋酸與NaOH溶液反應，則測得的中和熱會偏�。ㄌ睢捌蟆�、“偏小”或“不變”），其原因是醋酸電離要吸收熱量．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

8．某化工廠廢水中含一定量的重鉻酸根離子，毒性很大．某科研小組為了變廢為寶，將廢水處理得到磁性材料Cr0．5Fe1．5FeO4（Fe的化合價依次為+3、+2），設計了如下實驗流程：

（1）該化工廠排出的廢水呈橙黃色，其中橙色、黃色分別是由Cr2O72-離子和CrO42-離子污染造成的（填寫離子符號）．
（2）該流程中用pH試紙測定溶液pH的操作方法是：取一小塊pH試紙放在表面皿上，用干凈的玻璃棒蘸取待測液點在試紙上，與標準比色卡對比讀數(shù)．
（3）實驗中過濾得到的濾渣中主要成分除Cr（OH）3外，還有Fe（OH）3和Fe（OH）2．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．某校研究性學習小組設計實驗，制取氯氣以探究Cl2、Br2、I2的氧化性強弱（制取氯氣的化學方程式為：MnO2+4HCl（濃） $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O），實驗裝置如圖所示：

【實驗探究】
（1）制取氯氣的反應??是????（填“是”或“不是”）氧化還原反應．
（2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式為??Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2????????????????．
（3）D裝置中溶液變??藍色????（填“黃色”或“藍色”）．
（4）E裝置的作用是????吸收尾氣，防止污染??????????????????．
（5）若要制取標準狀況下4.48L的Cl2，需要MnO2的質量為??17.4????g．
（相對原子質量：H-1 O-16 Cl-35.5 Mn-55）
【實驗討論】
有些同學對上述實驗裝置持有不同看法：
甲同學認為：B裝置是多余的．
乙同學認為：B裝置是必須的．
你認為???甲???（填“甲”或“乙”）同學的看法是正確的．
【結論分析】
實驗現(xiàn)象表明，C裝置中有Br2生成，D裝置中有I2生成，說明Cl2的氧化性比Br2、I2強．但依據(jù)本實驗能否判斷Br2、I2的氧化性強弱，有些同學得出不同結論：
丙同學的結論是：可以判斷Br2的氧化性比I2強．
丁同學的結論是：無法判斷Br2的氧化性比I2強．
你認為????丁??（填“丙”或“丁”）同學得出的結論是合理的．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案