3.CH2Br-CH2Br可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下是無(wú)色液體,溫度2.18g•cm-3,沸點(diǎn)131.4℃,熔點(diǎn)9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機(jī)溶劑.試管b中裝有液溴(表面覆蓋少量水).工業(yè)用乙烯中含少量H2S氣體.利用工業(yè)乙烯通過(guò)下列裝置可制備少量CH2B-CH2Br
(1)容器a中NaOH溶液的作用是除去乙烯中帶出的酸性氣體
(2)寫出本題中制備CH2Br-CH2Br的化學(xué)方程式CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,該反應(yīng)屬于加成反應(yīng)(填反應(yīng)類型)
(3)解釋將試管b放入盛有冷水的燒杯中的理由:使溴乙烷轉(zhuǎn)化為固體
(4)某學(xué)生在做實(shí)驗(yàn)時(shí),使用一定量的液溴.當(dāng)溴全部褪色時(shí),所消耗工業(yè)乙烯的量比正常情況下超出許多.試分析其可能的原因乙烯發(fā)生(或通過(guò)液溴)速度過(guò)快.

分析 (1)乙烯中含有少量硫化氫,硫化氫能夠與溴發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)用氫氧化鈉除去;
(2)乙烯與溴加成生CH2Br-CH2Br;
(3)CH2Br-CH2Br熔點(diǎn)低,用冷水冷卻使其轉(zhuǎn)化為固體;
(4)根據(jù)乙烯與溴反應(yīng)的利用率減少的可能原因進(jìn)行解答.

解答 解:(1)乙烯中含有少量硫化氫,硫化氫能夠與溴發(fā)生反應(yīng),所以應(yīng)用氫氧化鈉除去,所以氫氧化鈉溶液的作用為:除去乙烯中帶出的酸性氣體;
故答案為:除去乙烯中帶出的酸性氣體;
(2)乙烯與溴加成生CH2Br-CH2Br,化學(xué)方程式:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;屬于加成反應(yīng);
故答案為:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br;加成反應(yīng);
(3)CH2Br-CH2Br熔點(diǎn)低,用冷水冷卻使其轉(zhuǎn)化為固體;
故答案為:使溴乙烷轉(zhuǎn)化為固體;
(4)當(dāng)溴全部褪色時(shí),所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過(guò)許多的原因可能是乙烯發(fā)生(或通過(guò)液溴)速度過(guò)快,導(dǎo)致大部分乙烯沒(méi)有和溴發(fā)生反應(yīng),
故答案為:乙烯發(fā)生(或通過(guò)液溴)速度過(guò)快.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了溴乙烷的制取方法,題目難度中等,注意掌握溴乙烷的制取原理、反應(yīng)裝置選擇及除雜、提純方法即可解答,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖,根據(jù)乙烯、乙酸、乙醇性質(zhì)類比,該物質(zhì)不應(yīng)有的化學(xué)性質(zhì)是( 。
①可燃燒   ②可跟溴水加成   ③可使酸性KMnO4溶液褪色④可跟NaHCO3溶液反應(yīng)  ⑤可跟NaOH溶液反應(yīng)⑥可在堿性條件下水解.
A.①③B.③⑥C.④⑤D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.實(shí)驗(yàn)室需要0.2mol/L CuSO4溶液250mL,實(shí)驗(yàn)室可提供配制溶液的試劑有:①藍(lán)色膽礬晶體(CuSO4•5H2O)  ②白色無(wú)水CuSO4③5mol/L CuSO4溶液
(1)無(wú)論采用何種試劑進(jìn)行配制,實(shí)驗(yàn)必須用到的玻璃儀器除燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外,還需要250ml容量瓶
(2)若用膽礬晶體進(jìn)行配制,需用托盤天平稱取CuSO4•5H2O的質(zhì)量為12.5g;如果用5mol/L的CuSO4溶液稀釋配制,需用量筒量取10.0ml 5mol/L CuSO4溶液.
(3)實(shí)驗(yàn)室用5mol/L的硫酸銅溶液稀釋配制溶液所需的實(shí)驗(yàn)步驟有:
①往燒杯中加入約100ml水進(jìn)行初步稀釋
②用量筒量取一定體積5mol/L 的硫酸銅溶液于一燒杯
③計(jì)算所需5mol/L 硫酸銅溶液的體積
④將溶液搖勻后轉(zhuǎn)存于試劑瓶
⑤加水至液面離容量瓶1-2cm處改用膠頭滴管進(jìn)行定容
⑥洗滌燒杯和玻璃棒2-3次并將洗滌液注入容量瓶
⑦將溶液轉(zhuǎn)移入容量瓶
其中正確的操作順序?yàn)棰邰冖佗撷蔻茛?br />(4)在上述配制溶液過(guò)程中,如果出現(xiàn)以下情況,會(huì)導(dǎo)致所配制溶液的濃度結(jié)果偏小的是:ABDG
A.轉(zhuǎn)移到容量瓶過(guò)程中,有少量的溶液流出瓶外
B.轉(zhuǎn)移后,未洗滌小燒杯和玻璃棒,或者雖洗滌但未將洗滌液一并轉(zhuǎn)移至容量瓶中
C.定容時(shí)俯視刻度線
D.定容時(shí)仰視刻度線
E.定容搖勻后轉(zhuǎn)移溶液入試劑瓶時(shí)有少量溶液外流
F.容量瓶未干燥即用來(lái)配制溶液
G.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻,靜置后,液面不到刻度線,再加水至刻度線.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.元素X與Y結(jié)合,分別形成分子式XY、XY2、X3Y4的三種化合物,在與固定質(zhì)量的Y元素的化合反應(yīng)中,X的各質(zhì)量的簡(jiǎn)單比為( 。
A.1:2:4B.2:1:3C.3:4:2D.4:2:3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列金屬的冶煉,均不能用熱還原法制得一組是( 。
A.Na、Ca、Mg、Al、KB.Na、K、Zn、Fe、HgC.Zn、Fe、Cu、Ag、SnD.Mg、Al、Zn、Fe、Pb

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù),數(shù)值約為6.02×1023,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.32g S8單質(zhì)中含有的S-S鍵個(gè)數(shù)為6.02×1023
B.12.4g白磷中含有磷原子數(shù)為0.4NA
C.常溫常壓下,1mol氦氣含有的核外電子數(shù)為4NA
D.0.1mol OH-含NA個(gè)電子

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.BaSO4在醫(yī)學(xué)上用作鋇餐,Ba2+ 對(duì)人體無(wú)毒
B.“血液透析”利用了膠體的性質(zhì)
C.分子間作用力比化學(xué)鍵弱的多,但它對(duì)物質(zhì)的熔點(diǎn)、沸點(diǎn)有較大的影響,而對(duì)溶解度無(wú)影響
D.${\;}_{\;}^{14}$C可用于文物鑒定,${\;}_{\;}^{12}$C與${\;}_{\;}^{12}$C互為同素異形體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某校化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)了圖示實(shí)驗(yàn)裝置(圖中省略了夾持儀器)來(lái)測(cè)定某鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

(1)m克鐵碳合金中加入過(guò)量濃硫酸,未點(diǎn)燃酒精燈前,A、B均無(wú)明顯現(xiàn)象,其原因是
①常溫下碳與濃硫酸不反應(yīng);②常溫下Fe遇濃硫酸發(fā)生鈍化.
(2)寫出加熱時(shí)A中碳與濃硫酸發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O.
(3)B中的現(xiàn)象是:品紅溶液褪色;C的作用是:除盡反應(yīng)產(chǎn)物中的SO2氣體.
(4)待A中不再逸出氣體時(shí),停止加熱,拆下E并稱重,E增重bg.則鐵碳合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{11m-3b}{11m}$×100% (寫表達(dá)式).
(5)甲同學(xué)認(rèn)為利用此裝置測(cè)得鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大,請(qǐng)你寫出可能的原因:裝置內(nèi)的CO2難以趕盡,導(dǎo)致E質(zhì)量增重偏。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.在已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的一百多種元素中,除稀有氣體外,非金屬元素只有十多種,但與生產(chǎn)生活有密切的聯(lián)系.
(1)為了提高煤的利用率,常將其氣化為可燃性氣體,主要反應(yīng)是碳和水蒸氣反應(yīng)生成水煤氣,化學(xué)反應(yīng)方程式為C(s)+H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO(g)+H2(g),其中氧化劑是H2O.
(2)氮是動(dòng)植物生長(zhǎng)不可缺少的元素,合成氨的反應(yīng)對(duì)人類解決糧食問(wèn)題貢獻(xiàn)巨大,反應(yīng)如下:N2(g)+3H2(g)$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3(g).
①合成氨的反應(yīng)中的能量變化如圖所示.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)  (填“吸熱”或“放熱”),其原因是反應(yīng)物化學(xué)鍵斷裂吸收的總能量小于(填“大于”或“小于”)生成物化學(xué)鍵形成放出的總能量.
②在一定條件下,將一定量的N2和H2的混合氣體充入某密閉容器中,一段時(shí)間后,下列敘述能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是D(填序號(hào)).
A.容器中N2、H2、NH3共存                B.N2、NH3濃度相等 
C. N2、H2、NH3的物質(zhì)的量之比為1:3:2   D.容器中的壓強(qiáng)不隨時(shí)間變化
(3)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法制取氯氣、燒堿和氫氣.其化學(xué)反應(yīng)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.用氯氣和燒堿可進(jìn)一步反應(yīng),制得消毒液,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.

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同步練習(xí)冊(cè)答案