【題目】高爐煉鐵是冶煉鐵的主要方法,發(fā)生的主要反應(yīng)為:Fe2O3(s)+3CO(g) 2Fe(s)+3CO2(g) ΔH
(1)已知:① Fe2O3(s)+ 3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g) ΔH1 ②C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) ΔH2,則ΔH=______(用含ΔH1、ΔH2代數(shù)式表示)
(2)高爐煉鐵反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=_____________。
(3)在T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,在 2L恒容密閉容器甲和乙中,分別按下表所示加入物質(zhì),反應(yīng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后達(dá)到平衡。
Fe2O3 | CO | Fe | CO2 | |
甲/mol | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 1.0 |
乙/mol | 1.0 | 1.5 | 1.0 | 1.0 |
①甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為______。
②下列說(shuō)法正確的是______。
A. 若容器壓強(qiáng)恒定,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài) B. 若容器內(nèi)氣體密度恒定,反應(yīng)達(dá)平衡
C. 甲容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率大于乙的 D. 增加Fe2O3就能提高CO的轉(zhuǎn)化率
【答案】ΔH1-3ΔH2 60% B
【解析】
(1)依據(jù)熱化學(xué)方程式 和蓋斯定律計(jì)算分析判斷;
(2)Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △H,依據(jù)平衡常數(shù)概念寫(xiě)出表達(dá)式;
(3)①在T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,在2L恒容密閉容器甲中,加入物質(zhì)反應(yīng)達(dá)到平衡,依據(jù)平衡三段式列式計(jì)算結(jié)合轉(zhuǎn)化率概念計(jì)算得到;
②根據(jù)平衡狀態(tài)的特征,分析解答。
(1)①Fe2O3(s)+3C(石墨)=2Fe(s)+3CO(g) △H1
②C(石墨)+CO2(g)=2CO(g) △H2
依據(jù)蓋斯定律①-②×3得到Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △H=△H1-3△H2,
故答案為:△H1-3△H2;
(2)Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g),平衡常數(shù)K=;
(3)①在T℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=64,在2L恒容密閉容器甲中,加入物質(zhì)反應(yīng)達(dá)到平衡,設(shè)消耗一氧化碳物質(zhì)的量為x
Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g)
起始量(mol) 1 1 1 1
變化量(mol) x x
平衡量(mol) 1-x 1+x
K===64,計(jì)算得到x=0.6
轉(zhuǎn)化率=60%
故答案為:60%;
②Fe2O3(s)+3CO(g)2Fe(s)+3CO2(g) △H= -28.5kJmol-1
A.若容器壓強(qiáng)始終恒定,不能標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.反應(yīng)前后氣體質(zhì)量變化,體積不變,若容器內(nèi)氣體密度恒定時(shí),標(biāo)志反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),B項(xiàng)正確;
C.乙容器中結(jié)合平衡常數(shù)計(jì)算得到消耗一氧化碳1mol,乙容器中CO的平衡轉(zhuǎn)化率為66.6%,C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.固體量增加不影響化學(xué)平衡,增加Fe2O3不能提高CO的轉(zhuǎn)化率,D項(xiàng)錯(cuò)誤;
故答案為:B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上用電解法處理含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的原理如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
已知:①Ni2+在弱酸性溶液中發(fā)生水解 ②氧化性:Ni2+(高濃度)>H+>Ni2+(低濃度)
A.鐵棒上發(fā)生的電極反應(yīng):2H++2e-===H2↑
B.電解過(guò)程中,B中NaCl溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將不斷增大
C.a膜為陰離子交換膜,b膜為陽(yáng)離子交換膜
D.若將圖中a離子膜去掉,將A、B兩室合并,則電解反應(yīng)總方程式將不發(fā)生改變。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氯氣,將多余的氯氣用100 mL 1.7mol/L的NaOH溶液完全吸收。對(duì)吸收后的溶液進(jìn)行分析化驗(yàn),測(cè)知c(OH-)=0.1mol/L (不考慮反應(yīng)前后溶液的體積變化) 。ClO-和ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為5∶1。請(qǐng)回答:
(1)吸收氯氣消耗的NaOH的物質(zhì)的量為_______________mol。
(2)被氧化的氯氣的物質(zhì)的量為_______________mol,被還原的氯氣的物質(zhì)的量為 _______________mol。
(3)若采用二氧化錳和濃鹽酸共熱的方法制氯氣,制備尾氣中的氯氣所消耗的二氧化錳的質(zhì)量為_______________g。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并檢驗(yàn)產(chǎn)物的性質(zhì),請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)A裝置的作用是____________,燒瓶底部放碎瓷片的作用是_________________________。
(2)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________________________,該反應(yīng)中氧化劑是__________,氧化產(chǎn)物是__________________。
(3)D的作用是__________________________________。
(4)E中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________________________。
(5)A、B兩個(gè)裝置中應(yīng)先點(diǎn)燃________________處的酒精(噴)燈,點(diǎn)燃E處酒精燈之前應(yīng)進(jìn)行的操作是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】使用膽礬配制1L0.1mol/L的硫酸銅溶液,正確的操作是( )
A.將膽礬加熱除去結(jié)晶水后,稱(chēng)取16g溶解在1L水里
B.稱(chēng)取膽礬25g,溶解在1L水里
C.將25g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
D.將16g膽礬溶于水,然后將此溶液稀釋至1L
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)小組模擬“侯氏制堿法”,以NaCl、NH3、CO2和水等為原料以及圖1所示裝置制取NaHCO3,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NH3+CO2+H2O+NaCl===NaHCO3↓+NH4Cl,然后再將NaHCO3制成Na2CO3。
(1)裝置乙的作用是______________________________________。為防止污染空氣,尾氣中含有的______________需要進(jìn)行吸收處理。
(2)由裝置丙中產(chǎn)生的NaHCO3制取Na2CO3時(shí),需要進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作有________________、洗滌、灼燒。
(3)若在(2)中灼燒的時(shí)間較短,NaHCO3將分解不完全,該小組對(duì)一份加熱了t1min的NaHCO3樣品的組成進(jìn)行了研究。取加熱了t1min的NaHCO3樣品29.6 g完全溶于水制成溶液,然后向此溶液中緩慢地滴加稀鹽酸,并不斷攪拌,隨著鹽酸的加入,溶液中有關(guān)離子的物質(zhì)的量的變化如圖2所示,則曲線c對(duì)應(yīng)的溶液中的離子是______________________(填離子符號(hào));該樣品中NaHCO3和Na2CO3的物質(zhì)的量之比是__________。
(4)若取10.5 g NaHCO3固體,加熱了t1min后,剩余固體的質(zhì)量為7.4 g。如果把此剩余固體全部加入到200 mL 1 mol·L-1的鹽酸中,則充分反應(yīng)后溶液中H+的物質(zhì)的量濃度為__________(設(shè)溶液體積變化忽略不計(jì))。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲水安全在災(zāi)后重建中具有極其重要的地位,某研究小組提取三處被污染的水源進(jìn)行了如下分析,給出了如下實(shí)驗(yàn)信息:其中一處被污染的水源含有A、B兩種物質(zhì),一處含有C、D兩種物質(zhì)、一處含有E物質(zhì),A、B、C、D、E五種常見(jiàn)化合物,都是由下表中的離子形成的:
陽(yáng)離子 | K+ Na+ Cu2+ Al3+ |
陰離子 | SO HCO NO OH- |
為了鑒別上述化合物,分別完成以下實(shí)驗(yàn),其結(jié)果是:
①將它們?nèi)苡谒螅?/span>D為藍(lán)色溶液,其他均為無(wú)色溶液;
②將E溶液滴入到C溶液中出現(xiàn)白色沉淀,繼續(xù)滴加,沉淀溶解;
③進(jìn)行焰色反應(yīng),只有B、C為紫色(透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃);
④在各溶液中加入硝酸鋇溶液,再加過(guò)量稀硝酸,A中放出無(wú)色氣體,C、D中產(chǎn)生白色沉淀;
⑤將B、D兩溶液混合,未見(jiàn)沉淀或氣體生成。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)填空:
(1)寫(xiě)出B、D的化學(xué)式:B__,D__。
(2)將含1molA的溶液與含1molE的溶液充分反應(yīng),僅得到一種化合物,該化合物為__。(填化學(xué)式)
(3)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)②發(fā)生反應(yīng)的離子方程式__。
(4)C常用作凈水劑,用離子方程式表示其凈水原理__。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】室溫下進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn),根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象所得到的結(jié)論正確的是( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向NaHSO3溶液中滴加足量Ba(OH)2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,再加入足量鹽酸,沉淀全部溶解 | NaHSO3未被氧化 |
B | 向3mLFe(NO3)3溶液中滴加幾滴HI溶液,振蕩,再滴加1mL淀粉溶液,溶液顯藍(lán)色 | I-的還原性比Fe2+的強(qiáng) |
C | 向MgSO4、CuSO4的混合稀溶液中滴入1滴稀NaOH溶液,有藍(lán)色沉淀生成 | Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Mg(OH)2] |
D | 用精密pH試紙測(cè)得:濃度均為0.1mol·L-1的NH4HCO3溶液、HCOONa溶液的pH分別為7.8、10.0 | H2CO3電離出H+的能力比HCOOH的強(qiáng) |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如何降低大氣中CO2的含量及有效地開(kāi)發(fā)利用CO2引起了全世界的普遍重視。目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來(lái)生產(chǎn)燃料甲醇。為探究該反應(yīng)原理,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在容積為1L的密閉容器中,充入1mol CO2和3mol H2,在500℃下發(fā)生發(fā)應(yīng),CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。實(shí)驗(yàn)測(cè)得CO2和CH3OH(g)的物質(zhì)的量(n)隨時(shí)間變化如圖所示:
(1)從反應(yīng)開(kāi)始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)=________________。下圖是改變溫度時(shí)化學(xué)反應(yīng)速率隨時(shí)間變化的示意圖,則該反應(yīng)的正反應(yīng)為____________反應(yīng)(填“放熱”或“吸熱”)。
(2)500℃該反應(yīng)的平衡常數(shù)為______(保留兩位小數(shù)),若提高溫度到800℃進(jìn)行,達(dá)平衡時(shí),K值______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)500℃條件下,測(cè)得某時(shí)刻,CO2(g)、H2(g)、CH3OH(g)和H2O(g)的濃度均為0.5mol/L,則此時(shí)v(正)______v(逆)(填“>”、“<”或“=”)。
(4)下列措施能使 增大的是______。
A.升高溫度 B.在原容器中充入1molHe
C.將水蒸氣從體系中分離出 D.縮小容器容積,增大壓強(qiáng)
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