分析 A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,B是形成化合物種類最多的元素,則B為碳元素;E的陽離子與D的陰離子都比A陽離子多2個(gè)電子層,由于短周期元素原子形成陽離子時(shí)減少1個(gè)電子層、形成陰離子時(shí)電子層不變,則A為H元素,E處于第三周期、D處于第二周期,形成陰離子,只能為N或O或F,能與其它4種元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物,故D為O元素,C的原子序數(shù)介于碳、氧之間,故C為N元素;有A、B、C、D四種的原子序數(shù)之和是E原子序數(shù)的二倍,設(shè)E原子序數(shù)分別為e,則1+6+7+8=2e,解得e=11,故E為Na元素,據(jù)此解答.
解答 解:A、B、C、D、E是五種短周期元素,原子序數(shù)依次增大,B是形成化合物種類最多的元素,則B為碳元素;E的陽離子與D的陰離子都比A陽離子多2個(gè)電子層,由于短周期元素原子形成陽離子時(shí)減少1個(gè)電子層、形成陰離子時(shí)電子層不變,則A為H元素,E處于第三周期、D處于第二周期,形成陰離子,只能為N或O或F,能與其它4種元素形成原子個(gè)數(shù)比不相同的若干種化合物,故D為O元素,C的原子序數(shù)介于碳、氧之間,故C為N元素;有A、B、C、D四種的原子序數(shù)之和是E原子序數(shù)的二倍,設(shè)E原子序數(shù)分別為e,則1+6+7+8=2e,解得e=11,故E為Na元素.
(1)由上述分析可知,A為H元素,E為Na,故答案為:H;Na;
(2)C為N,D為O元素,化合物NO2是紅棕色的氣體,CO2的結(jié)構(gòu)式為O=C=O,故答案為:紅棕;O=C=O;
(3)所有元素中H原子半徑最小,同周期自左而右原子半徑減小、同主族自上而下原子半徑增大,故原子半徑:Na>C>N>O>H,
故答案為:Na>C>N>O>H;
(4)H、C、N、O可形成一種受熱易分解的化合物為NH4HCO3等,該化合物受熱分解的化學(xué)方程式為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑,
故答案為:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;
(5)H、Na、O可形成的化合物為氫氧化鈉,其電子式為,該化合物中化學(xué)鍵類型有離子鍵和共價(jià)鍵,
故答案為:;離子鍵和共價(jià)鍵;
(6)用電子式表示H2O的形成過程為,
故答案為:;
(7)用電子式表示NaH的形成過程為,
故答案為:;
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)構(gòu)性質(zhì)位置關(guān)系綜合應(yīng)用,元素推斷是解題的關(guān)鍵,注意短周期元素原子形成離子時(shí)電子層的變化,難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚丙烯的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: | B. | 丙烷分子的比例模型為: | ||
C. | 四氯化碳分子的電子式為: | D. | 2,3-二甲基-4-乙基己烷的鍵線式: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
應(yīng)加入的物質(zhì) | 所起的作用 | |
A | ||
B | ||
C | ||
D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣與NaOH溶液反應(yīng):Cl2+OH-═Cl-+ClO-+H2O | |
B. | 氫氧化鋁與稀硫酸反應(yīng):OHˉ+H+═H2O | |
C. | 鐵粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | |
D. | 氯化鋁溶液中加入過量氨水:Al3++3NH3•H2O═Al(OH)3↓+3NH4+ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | C2H2 | C. | COCl2 | D. | H2O2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)線上有電流,電流方向由b流向a | B. | a質(zhì)量減小,b質(zhì)量增加 | ||
C. | b上放出氫氣 | D. | a發(fā)生氧化反應(yīng),b上發(fā)生還原反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 合成塑料,讓材料更豐富 | B. | 風(fēng)力發(fā)電,讓能源更清潔 | ||
C. | 合成藥物,讓人類更健康 | D. | 環(huán)保涂料,讓環(huán)境更宜居 |
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