Question

海帶中含有豐富的碘．為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗：

請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）指出提取過程中有關實驗操作的名稱：③

 

，⑤

 

．
（2）步驟④反應的離子方程式是

 

．
（3）步驟⑤中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是

 

．
（4）設計一個簡單的實驗，檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘．請寫出該實驗的實驗步驟、現(xiàn)象及結論

 

．

Answer 1

考點：海水資源及其綜合利用

專題：實驗設計題,元素及其化合物

分析：（1）分離固體和液體用過濾，分離互溶的兩種液體且沸點相差不大的物質用蒸餾；
（2）MnO₂具有較強的氧化性，碘離子在酸性條件下可被MnO₂氧化生成單質碘；
（3）根據萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶，且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多；
（4）根據碘單質的特性來檢驗．

解答： 解：（1）步驟③是分離固體和液體，則實驗操作為過濾，步驟⑤是將碘單質從碘水中分離出來，實驗操作為萃取分液，
故答案為：過濾；萃取分液；
（2）碘離子在酸性條件下可被MnO₂氧化生成單質碘：離子方程式為：2I^-+MnO₂+4H⁺=Mn²⁺+I₂+2H₂O；
故答案為：2I^-+MnO₂+4H⁺=Mn²⁺+I₂+2H₂O；
（3）根據萃取的基本原則兩種溶劑互不相溶，且溶質在一種溶劑中的溶解度比在另一種大的多，
故答案為：苯與水互不相溶，碘在苯中的溶解度比在水中大；
（4）根據淀粉遇碘變藍色檢驗碘單質的存在，實驗操作為取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色（如果變藍，說明還有單質碘），
故答案為：取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液，觀察是否出現(xiàn)藍色（如果變藍，說明還有單質碘）．

點評：本題考查制備實驗方案的設計，題目難度中等，注意基本實驗操作的要點和注意事項．