A. | B. | C. | D. |
分析 玻璃片與燒杯粘在一起,說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)物的能量低于生成物總能量時(shí),反應(yīng)是吸熱反應(yīng).
解答 解:玻璃片與燒杯粘在一起,說明該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),當(dāng)反應(yīng)物的能量低于生成物總能量時(shí),反應(yīng)是吸熱反應(yīng),只有A反應(yīng)物的能量低于生成物總能量.
故選A.
點(diǎn)評 本題考查學(xué)生對吸熱反應(yīng)的含義的理解,當(dāng)反應(yīng)物的能量低于生成物總能量時(shí),反應(yīng)是吸熱反應(yīng),屬于教材知識(shí)的考查,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 實(shí)驗(yàn)過程中,鋁電極表面可能有氣泡產(chǎn)生 | |
B. | 0-t時(shí)刻,鎂電極上發(fā)生反應(yīng):Mg-2e-+2OH-=Mg(OH)2 | |
C. | t時(shí)刻時(shí),鋁和鎂的金屬活動(dòng)性相同 | |
D. | t時(shí)刻后,電池主要的總反應(yīng)方程式:4Al+3O2+4OH-=4AlO2-+2H2O |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 13種 | B. | 12種 | C. | 14種 | D. | 9種 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | c(Na+)>c(H+)+c(X2-) | B. | c(Na+)=c(H2X)+c(HX-)+c(X2-) | ||
C. | c(X2-)>c(H2X) | D. | c(Na+)+c(H+)=c(OH-)+c(HX-)+c(X2-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2+、K+、OH-、SO42- | B. | Na+、Ca2+、HCO3-、Cl- | ||
C. | NH4+、Al3+、AlO2-、H+ | D. | SO32-、Ba2+、H+、NO3- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | ||
Z | W | Q |
A. | X、W能與鈉形成摩爾質(zhì)量相同的化合物,且陰陽離子數(shù)比為1:2 | |
B. | 含X和Z元素的常見化合物為分子晶體 | |
C. | 氧化物對應(yīng)的水化物酸性:W<Q | |
D. | 原子半徑大小關(guān)系:Q>W(wǎng)>Z>Y |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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