(14分)是一種大氣污染物,某興趣小組欲探究的性質(zhì)及綠色實(shí)驗(yàn)的方法,設(shè)計(jì)如下方案。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                             
為了實(shí)現(xiàn)綠色實(shí)驗(yàn)的目標(biāo),甲同學(xué)重新設(shè)計(jì)了如下圖A′制取裝置:

與A裝置相比,A′ 裝置的優(yōu)點(diǎn)是:
                                    ;
                                    ;
(2)換用A′ 裝置后,繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)。
I.驗(yàn)證的氧化性:C裝置中可選試劑     (填序號);
A.Ba(HCO3)2溶液B.氫硫酸C.溴水D.品紅溶液
II.驗(yàn)證的還原性:C裝置中可用試劑           (填名稱);
用該試劑的理由是①               ;②               ;
(3)D裝置中導(dǎo)管下端倒置漏斗的作用是                             ;
(4)工業(yè)生產(chǎn)硫酸有三個階段,①其中用黃鐵礦制備的化學(xué)反應(yīng)方程式為:___________________________________________________,
②尾氣用氨吸收的目的是:                                                   。w^w
(1)(2分)
①不用加熱(1分) ②可以控制反應(yīng)快慢,使反應(yīng)隨時進(jìn)行和停止(1分)
(2)
Ⅰ、B(1分)
Ⅱ、酸性高錳酸鉀溶液或溴水(1分)
①該試劑具有交強(qiáng)氧化性(或易與SO2發(fā)生氧化還原反應(yīng))(1分)
②反應(yīng)現(xiàn)象明顯(或顏色變化明顯)(1分)
(3)防止倒吸(2分)
(4)①(2分),
②防止污染大氣,變廢為寶。(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(14分)某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,用下圖所示裝置進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn):

(1). B是用來收集實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的裝置,但未將導(dǎo)管畫全,請直接在原圖上把導(dǎo)管補(bǔ)充完整。
(2).向50毫升18摩/升的H2SO4溶液中加入足量的銅片并加熱,充分反應(yīng)后,
①請寫出銅跟濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____________________________,寫出C中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                                        
②被還原的H2SO4的物質(zhì)的量
A 小于0.45摩                                         B 等于0.45摩
C 在0.45摩與0.90摩之間                       D 大于0.90摩
③下列藥品中能夠用來證明反應(yīng)結(jié)束后的燒瓶中確有余酸的是_________ (填寫字母編號,有幾個寫幾個,多寫或?qū)戝e0分)。
A.鐵粉B.BaCl2溶液C.銀粉D.Na2CO3溶液
(3) 常溫下,將鐵棒置于濃硫酸中.無明顯現(xiàn)象,課本上解釋為發(fā)生了鈍化,但有人認(rèn)為未發(fā)生反應(yīng)。為驗(yàn)證此過程,某同學(xué)經(jīng)過思考,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):將經(jīng)濃硫酸處理過的鐵棒洗凈后置于CuSO4溶液中,若鐵棒表面        ,則發(fā)生了鈍化,若鐵棒表面________,則鐵和濃硫酸未發(fā)生反應(yīng)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)電解鋁技術(shù)的出現(xiàn)與成熟讓鋁從皇家珍品變成汽車、輪船、航天航空制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料。工業(yè)上用鋁土礦(主要成分為Al2O3,F(xiàn)e2O3、SiO2等)提取純Al2O3做冶煉鋁的原料,某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如下提取流程圖
CaCO3
 
Al(OH)3
 

(1)固體Ⅱ的化學(xué)式為_   ▲ ,該固體的顏色為    ▲    ;
(2)在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)流程⑤中需加入冰晶石,目的是    ▲   ;
(3)寫出流程③的離子方程式    ▲   
(4)鋁粉與氧化鐵粉末在引燃條件下常用來焊接鋼軌,主要是利用該反應(yīng)    ▲   ;
(5)從鋁土礦中提取鋁的過程不涉及的化學(xué)反應(yīng)類型是    ▲   ;
A.復(fù)分解反應(yīng)B.氧化還原反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.分解反應(yīng)
(6)生產(chǎn)過程中除NaOH、H2O可以循環(huán)使用外,還可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_   ▲   _;
(7)若向?yàn)V液Ⅰ中逐滴滴入NaOH溶液至過量,產(chǎn)生沉淀隨NaOH滴入關(guān)系正確的是

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

資料卡片:溴在水中溶解度不大(稀溴水呈黃色),易溶于CCl4等有機(jī)溶劑。
某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組在“探究Cl2、Br2的氧化性”的系列實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn):在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,振蕩后溶液呈黃色。
(1)提出問題:Fe3+、Br2誰的氧化性更強(qiáng)?
(2)猜想:①甲同學(xué)認(rèn)為氧化性:Fe3+>Br2,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含          (填化學(xué)式)所致。
②乙同學(xué)認(rèn)為氧化性:Br2>Fe3+,故上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是發(fā)生氧化還原反應(yīng)所致,則溶液呈黃色是含          (填離子符號)所致。
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證:丙同學(xué)為驗(yàn)證乙同學(xué)的觀點(diǎn),利用下列提供的試劑,設(shè)計(jì)出一種方案進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并通過觀察現(xiàn)象,得出乙同學(xué)的觀點(diǎn)正確。
供選用的試劑:酚酞、CCl4、無水酒精、KSCN溶液、蒸餾水等。
請你寫出丙同學(xué)選用的試劑是        ,實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是            。
(4)結(jié)論:氧化性:Br2>Fe3+
在足量的稀氯化亞鐵溶液中,加入1~2滴溴水,溶液呈黃色所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                                                               。
(5)實(shí)驗(yàn)后的思考:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)推測,若在溴化亞鐵溶液中通入氯氣,首先被氧化的離子是       (填離子符號)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”是淡黃色透明液體,廣泛應(yīng)用于食品衛(wèi)生等領(lǐng)域的殺菌消毒。ClO2沸點(diǎn)11℃,是一種黃綠色的氣體,易溶于水。ClO2穩(wěn)定性較差,“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”是以碳酸鈉為穩(wěn)定劑,有效成分為NaClO2。

某合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)擬證實(shí)其中的有效成分并測定二氧化氯的含量(用樣品和酸反應(yīng)產(chǎn)生二氧化氯的質(zhì)量與樣品質(zhì)量的比值來衡量)。請回答下列問題:
(1)為證實(shí)“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中含有鈉離子,其正確的操作步驟是:                              
(2)為測定“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中二氧化氯的含量,現(xiàn)進(jìn)行以下操作:①取mg(2g左右)試樣,置于燒瓶中,向分液漏斗中加入10mL鹽酸溶液;②在錐形瓶中加入4g碘化鉀,用100mL水溶解后,再加3mL硫酸溶液;③在玻璃液封管中加入水;④將分液漏斗中的鹽酸溶液放入燒瓶中,關(guān)閉旋塞。緩慢加熱燒瓶,使產(chǎn)生的二氧化氯氣體全部通過導(dǎo)管在錐形瓶中被吸收;⑤將玻璃液封管中的水封液倒入錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液,用cmol/L硫代硫酸鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至藍(lán)色消失(I2+2S2O32-=2I- +S4O62-),共用去VmL硫代硫酸鈉溶液。
(Ⅰ)NaClO2與鹽酸反應(yīng)生成ClO2(還原產(chǎn)物為Cl-),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
             ;ClO2通入錐形瓶與酸性碘化鉀溶液反應(yīng),二氧化氯被還原為氯離子,該反應(yīng)的離子方程式為:                 。
(Ⅱ)裝置中玻璃液封管的作用是:             ;如何確定燒瓶中的二氧化氯全部被錐形瓶中的液體吸收                。
(Ⅲ)“穩(wěn)定性二氧化氯溶液”中,ClO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為             (用m、c、V表示)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

小剛、小軍、小紅對一久置的NaOH白色粉末的成分進(jìn)行探究。
三位同學(xué)都作出以下的猜想:
Ⅰ.①可能是NaOH; ②可能是Na2CO3; ③可能是NaOH與Na2CO3的混合物。
做出②③猜想的依據(jù)是______________________________(用化學(xué)方程式表示)
Ⅱ.為了驗(yàn)證①②③猜想,他們分別做了下面的實(shí)驗(yàn)。
(1)小剛?cè)∩倭堪咨勰┯谠嚬苤,再滴加稀HCl,有氣泡產(chǎn)生,由此可推出白色粉末中一定含有            ,可肯定猜想________(填序號)是錯誤的。
(2)小軍又取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍結(jié)合小剛的實(shí)驗(yàn),認(rèn)為猜想③是正確的。小紅卻認(rèn)為小軍的所得結(jié)論不確切,因?yàn)?br />                                                                       
(3)為探究白色粉末是否含有NaOH,小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
①沉淀B的化學(xué)式為____________。
②在操作1中要用到玻璃棒,其作用是_______________;
在操作2中,除要用到鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、濾紙、玻璃棒外,還需補(bǔ)充的玻璃儀器是 _______。
③小剛認(rèn)為小紅的這個方案也有問題,理由是________________。
Ⅲ.小剛對小紅的實(shí)驗(yàn)作了正確的改進(jìn)后進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和小紅的一致。由此確定猜想③是正確的。小剛改進(jìn)的方法是_______                。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(13 分)有一包固體粉末,由CaCO3、Na2SO4、KCl、Ba (NO3)2、CuSO4中的三種物質(zhì)組成,取樣品進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

(1)寫出實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:                          。
(2)固體粉末中一定不存在的物質(zhì)是        ;一定存在的物質(zhì)是       ;
(3)將固體粉末可能的組合填入下表:(可以不填滿,也可以再補(bǔ)充。)
序號
化學(xué)式

 

 

 
(4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步確定混合物的組成,簡述實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
                                                              

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(16分)某科研小組用MnO2和濃鹽酸制備Cl2時,利用剛吸收過少量SO2的NaOH溶液對其發(fā)揚(yáng)進(jìn)行吸收處理。
(1)請完成SO2與過量NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:SO2+2NaoH=_____________。
(2)反應(yīng)Cl2+Na2SO3+2NaOH="2NaCl" + Na2SO4 +H2O中的還原劑為______________________-。
(3)吸收尾氣一段時間后,吸收液(強(qiáng)堿性)吵肯定存在Cl-、OH-和SO42- 。請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),探究該吸收液中可能存在的其它離子(不考慮空氣的CO2的影響)
①提出合理假設(shè)
假設(shè)1:只存在SO32-
假設(shè)2:既不存在SO32-也不存在ClO-
假設(shè)3:_____________
②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诖痤}卡上寫出實(shí)驗(yàn)步驟以及預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。限選實(shí)驗(yàn)試劑:3moLL-1H2SO4、1moLL-1NaOH、0.01molL-1KMnO4、淀粉-KI溶液、紫色石蕊試液.
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
步驟1:取少量吸收液于試管中,滴加3 moLL-1 H2SO4至溶液呈酸性,然后將所得溶液分置于A、B試管中

步驟2:
 
步驟3:
 

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)有一包NaHCO3和KHCO3的混合物樣品。某研究性學(xué)習(xí)小組對其進(jìn)行如下探究。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。將一定質(zhì)量的混合物樣品加入錐形瓶中,用針筒a分次注入一定體積的稀硫酸充分反應(yīng),再用針筒b收集生成氣體的體積(忽略針筒壁之間的摩擦)
 
(1)為了較準(zhǔn)確地測量反應(yīng)生成的CO2體積,必須保證整個裝置的氣密性良好。如果往錐形瓶中注入稀硫酸的體積為V1mL,充分反應(yīng)后,針筒b中氣體的讀數(shù)為V2 mL,則反應(yīng)中生成的CO2氣體體積為              mL。
(2)某學(xué)生通過實(shí)驗(yàn),測得如下數(shù)據(jù)(所用稀硫酸的物質(zhì)的量濃度相矧),下列分析推理錯誤的是         。
 
50mL稀硫酸
50mL稀硫酸
50mL稀硫酸
m(混合物)
9.2g
15.7g
27.6g
V(CO2)(標(biāo)況)
2.24L
3.36L
3.36L
①稀硫酸的物質(zhì)的量濃度為1.5mol/L
②15.7 g混合物恰好與稀硫酸完全反應(yīng)
③加入混合物9.2 g時稀硫酸未反應(yīng)完
④計(jì)算出樣品中NaHC03和KHC03物質(zhì)的量之比為1:1
(3)某同學(xué)設(shè)計(jì)了另一種方案,其操作流程如下:

在轉(zhuǎn)移溶液時,如果溶液轉(zhuǎn)移不完全,則測得的混合物中NaHC03和KHC03物質(zhì)的量之比              (選填“偏人”、“偏小”或“不變”)。

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