10．某學(xué)生配制一定物質(zhì)的量濃度的氫氧化鈉溶液，其中不會使溶液濃度偏低的是（　�。�
A．沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中
B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干
C．定容時，加蒸餾水先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
D．定容時仰視刻度線

分析 分析不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積的影響，依據(jù)C=$\frac{m}{M}$進(jìn)行誤差分析．

解答 解：A．沒有用蒸餾水洗燒杯2-3次，并將洗液移入容量瓶中，導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液的濃度偏低，故A不選；
B．容量瓶剛用蒸餾水洗凈，沒有烘干，對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液的體積不會產(chǎn)生影響，溶液的濃度不變，故B選；
C．定容時，加蒸餾水先使液面略高于刻度線，再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切，導(dǎo)致溶質(zhì)的物質(zhì)的量偏小，溶液的濃度偏低，故C不選；
D．定容時仰視刻度線，導(dǎo)致溶液的體積偏大，溶液的濃度偏低，故D不選；
故選：B．

點評 本題考查了配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的誤差分析，準(zhǔn)確判斷不當(dāng)操作對溶質(zhì)的物質(zhì)的量和溶液體積的影響是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．諾龍屬于國際奧委會明確規(guī)定的違禁藥物中的合成代謝類類固醇，其結(jié)構(gòu)簡式如圖所示．下列關(guān)于諾龍性質(zhì)的說法中不正確的是（　�。�
A．能與氫氣反應(yīng)B．能與金屬鈉反應(yīng)
C．能與NaOH溶液反應(yīng)D．不能與新制Cu（OH）2懸濁液反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．人們在禽流感疫區(qū)通常灑石灰進(jìn)行消滅病毒，甚至是低矮樹木的葉子上都灑上了石灰，效果較好．根據(jù)有關(guān)化學(xué)知識，判斷下列說法錯誤的是（　�。�
A．由于生石灰與水產(chǎn)生的氫氧化鈣顯堿性，可以使病毒蛋白失去活性
B．飽和石灰水中加入生石灰，在溫度不變的情況下，pH不變
C．飽和石灰水中加入生石灰，在溫度不變的情況下，溶液中Ca2+的物質(zhì)的量不變
D．給飽和石灰水溶液升高溫度，c（OH-）的濃度降低

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．設(shè)NA為阿伏伽德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　　）
A．常溫下，78gNa2O2與足量的水反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為2NA
B．常溫常壓下，8g O3所含電子數(shù)為4NA
C．0.1mol/L的Na2CO3溶液中所含Na+數(shù)目為0.2NA
D．標(biāo)準(zhǔn)狀況下，22.4L CCl4含CCl4分子數(shù)為NA

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．
如圖所示，已知G、A分別是海水中含量最多的兩種化合物，E是“84”消毒液的主要成分，請回答以下問題：
（1）分別寫出A、C、D、F、E的電子式：A，C，D，F(xiàn)，E；
（2）工業(yè)上通常采用電解熔融狀態(tài)的A來制備某種單質(zhì)，寫出電解的化學(xué)方程式2NaCl$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2Na+Cl2↑；
（3）工業(yè)上在電解A、G的混合物時，常用石墨和鐵做電極材料，電解的設(shè)備常用陽離子交換膜電解槽，陽離子交換膜的作用是防止H2與C12混合發(fā)生爆炸，同時防止C1-進(jìn)入陰極室，這樣可以獲得純凈的NaOH；
（4）陰極上的電極反應(yīng)式為2H++2e-=H2↑，若同時在兩電極附近各滴入幾滴酚酞試液，陰極附近觀察到的現(xiàn)象是溶液變紅；陽極上的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑，檢驗該電極反應(yīng)產(chǎn)物的方法是用玻璃棒粘濕潤的淀粉碘化鉀試紙檢驗靠近陽極；
（5）C和G反應(yīng)可以生成一種強酸和生成一種弱酸寫出方程式Cl2+H2O=HCl+HClO，該弱酸具有強氧化性，常用于殺菌消毒．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．在由銅片、鋅片和200mL稀硫酸組成的原電池中，若鋅片只發(fā)生電化學(xué)腐蝕，當(dāng)在銅片上放出3.36L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）的氫氣時，硫酸恰好用完，則：
（1）產(chǎn)生這些氣體消耗的鋅的質(zhì)量是多少？
（2）通過導(dǎo)線的電子的物質(zhì)的量是多少？
（3）原稀硫酸的物質(zhì)的量濃度是多少？

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．制取氨氣并完成噴泉實驗（圖中夾持裝置均以略去）
（1）寫出實驗室制取氨氣的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+2NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
（2）收集氨氣使用向下排空氣方法，要得到干燥的氨氣可選用堿石灰做干燥劑．
（3）用甲裝置進(jìn)行噴泉實驗，上部燒瓶已裝滿干燥氨氣，引發(fā)水上噴的操作是打開止水夾，擠出膠頭滴管中的水．該實驗的原理是氨氣極易溶解于水，致使燒瓶內(nèi)氣體壓強迅速減小．
（4）如果只提供乙圖裝置，請設(shè)計引發(fā)噴泉的方法打開夾子，用手（或熱毛巾等）將燒瓶捂熱，氨氣受熱氣體膨脹，趕出玻璃導(dǎo)管內(nèi)的空氣，氨氣與水接觸，即發(fā)生噴泉．
（5）現(xiàn)將甲中的NH3和水換成下列氣體和液體，不能全部充入上述裝置中的選項是，并說明理由（可不填滿）：
氣體液體
ANO2水
BCO24mol•L-1NaOH溶液
CCl2飽和NaCl溶液
DNH31mol•L-1鹽酸
①選項是A，理由是二氧化氮與水反應(yīng)有會有一氧化氮氣體生成，能形成噴泉，但不能充滿；
②選項是C，理由是氯氣不溶于飽和氯化鈉溶液；
③選項是．，理由是．；
④選項是．，理由是．．

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．已知反應(yīng)N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）；△H＜0，向某容積恒定的密閉容器中按體積比1：3充入N2和H2，在一定條件下發(fā)生反應(yīng)，如圖是某物理量Y隨時間（t）變化的示意圖，Y不可以是（　　）
A．混合氣中氨的體積分?jǐn)?shù)B．混合氣體的密度
C．N2的轉(zhuǎn)化率D．混合氣體的平均摩爾質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．家庭燃料燃燒產(chǎn)生的CO，裝飾材料帶來揮發(fā)性的甲醛和氡等都是室內(nèi)空氣的重要污染物
（1）防止CO中毒的方法：注意室內(nèi)通風(fēng)、安裝CO警報器．
（2）長期接觸低劑量的甲醛可引起過敏性皮炎，造成免疫功能異常（或影響中樞神經(jīng)、引發(fā)癌變）
（3）長期吸入氡會引起肺癌．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案