分析 (1)依據(jù)圖象分析反應物的能量大于生成物的能量,反應放熱;在化學反應中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才能發(fā)生化學反應,反應需要能量;反應的焓變=生成物的能量-反應物的能量;
(2)在上圖所示的化學反應中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才能發(fā)生化學反應,反應需要能量,需要能量的放熱反應;
(3)途徑(Ⅱ)與途徑(Ⅰ)相比改變活化能降低,改變的措施可能是加入催化劑.
解答 解:(1)依據(jù)圖象分析反應物的能量大于生成物的能量,反應放熱;反應的焓變=生成物的能量-反應物的能量,即△H=(E2-E1)kJ•mol-1,
故答案為:放熱;(E2-E1)kJ•mol-1;
(2)在上圖所示的化學反應中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應物分子發(fā)生碰撞時才能發(fā)生化學反應,反應需要能量,需要能量的放熱反應,只有C,鋁熱反應符合上圖所示情況;
故答案為:C;
(3)途徑(Ⅱ)與途徑(Ⅰ)相比改變活化能降低,改變的措施可能是加入催化劑;
故答案為:加入催化劑.
點評 本題考查了化學反應的能量變化與反應的焓變關系的分析判斷,反應活化能的判斷計算,圖象的綜合應用,讀懂圖象,焓變和活化能計算方法的理解是解題的關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
離子 | Sc3+ | Ti3+ | Fe2+ | Cu2+ | Zn2+ |
顏色 | 無色 | 紫紅色 | 淺綠色 | 藍色 | 無色 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CH3OH的燃燒熱為192.9 kJ•mol-1 | |
B. | 反應①中的能量變化如圖所示 | |
C. | CH3OH轉變成H2的過程一定要吸收能量 | |
D. | 根據(jù)②推知反應CH3OH(l)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO2(g)+2H2(g)的△H>-192.9 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯胺水解產物最初為羥胺(NH2OH)和HCl | |
B. | 氯胺在一定條件下可與乙烯加成得H2NCH2CH2Cl | |
C. | 氯胺的消毒原理與漂白粉相似 | |
D. | 氯胺的電子式為 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 配制過程只需要三種儀器即可完成 | |
B. | 容量瓶用蒸餾水洗凈后必須烘干才能用于溶液的配制 | |
C. | 所配得的NaClO消毒液在空氣中光照,久置后溶液中NaClO的物質的量濃度減小 | |
D. | 需要稱量的NaClO固體的質量為140 g |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
元素 | I1 | I2 | I3 | I1+I2+I3 | I4 |
Sc(鈧) | 633 | 1235 | 2389 | 4257 | 7019 |
Y(釔) | 616 | 1181 | 1980 | 3777 | 5963 |
La(鑭) | 538 | 1067 | 1850 | 3455 | 4819 |
Ce(鈰) | 527 | 1047 | 1949 | 3523 | 3547 |
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