分析 I.(1)取0.1mol/L的HA溶液與0.1mol/L的NaOH溶液等體積混合(忽略混合后溶液體積的變化),二者的物質(zhì)的量相同,恰好完全反應生成NaA,測得混合溶液的pH=8,說明NaA水解呈堿性;
(2)含有弱根離子的鹽能促進水電離,酸或堿能抑制水電離;
(3)根據(jù)電荷守恒和質(zhì)子守恒及pH分析;
(4)根據(jù)題意知,HA的酸性比碳酸強,NH4A溶液為中性,說明銨根離子和該酸根離子水解程度相同,由此得知銨根離子水解程度小于碳酸根離子,所以(NH4)2CO3中溶液呈堿性;
II.pH相等的三種酸,氫離子濃度相等,硫酸濃度是鹽酸的$\frac{1}{2}$,醋酸的濃度大于氫離子的濃度;
III.根據(jù)Ksp[Mg(OH)2]=c(Mg2+)×c2(OH-),結(jié)合已知離子濃度計算.
解答 解:I.(1)等物質(zhì)的量的一元酸和一元堿恰好反應生成鹽和水,生成的鹽溶液呈堿性說明該酸是弱酸,生成的鹽能水解導致溶液中氫氧根離子濃度大于氫離子濃度,溶液的pH值大于7,水解方程式為:A-+H2O?HA+OH-,
故答案為:A-+H2O?HA+OH-;
(2)該鹽含有弱根離子能促進水電離,氫氧化鈉是強堿能抑制水電離,所以混合溶液中由水電離出的c(H+)大于0.1mol•L-1NaOH溶液中由水電離出的c(H+),
故答案為:大于;
(3)由電荷守恒可知,c(Na+)-c(A-)=c(OH-)-c(H+)=10-6-10-8=9.9×10-7mol/L,
故答案為:9.9×10-7;
(4)將HA溶液加到Na2CO3溶液中有氣體放出,說明HA的酸性比碳酸的強,NH4A溶液為中性,說明相同條件下,氨水和HA的電離程度相同,所以(NH4)2CO3中銨根離子的水解程度小于碳酸根離子的水解程度,溶液顯堿性,即溶液的pH大于7;
故答案為:大于;
II.鹽酸是一元強酸完全電離,硫酸是二元強酸完全電離,醋酸是弱酸部分電離,[H+]相同時,醋酸濃度最大,硫酸的濃度最小,所以物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c3>c1>c2,
故答案為:c3>c1>c2;
III.(3)已知某地海水中的鎂離子的濃度為1.8×10-3 mol•L-1,則c2(OH-)=$\frac{{K}_{sp}[Mg(OH)_{2}]}{c(M{g}^{2+})}$,
則c(OH-)=$\sqrt{\frac{1.8×1{0}^{-11}}{1.8×1{0}^{-3}}}$=1.0×10-4 mol•L-1,
則c(H+)=1.0×10-10mol•L-1,所以pH=10;
故答案為:10.
點評 本題考查了弱電解質(zhì)的電離、酸堿混合溶液定性判斷、溶度積常數(shù)的有關(guān)計算等知識點,根據(jù)弱電解質(zhì)電離特點及酸堿中和反應來分析解答,明確物質(zhì)的性質(zhì)是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合基本概念、pH的計算、物料守恒等知識點分析,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣的性質(zhì)活潑,它與氫氣混合后立即發(fā)生爆炸 | |
B. | 檢驗HCl氣體中是否混有Cl2方法是將氣體通入硝酸銀溶液 | |
C. | 濃HCl在與MnO2共熱制取Cl2的實驗中只起到還原劑的作用 | |
D. | 實驗室制取氯氣時,為了防止環(huán)境污染,多余的氯氣可以用氫氧化鈉溶液吸收 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將白熾燈換成節(jié)能燈 | B. | 少開汽車,多騎自行車或坐公交車 | ||
C. | 用風力發(fā)電代替火力發(fā)電 | D. | 把高耗能產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移到欠發(fā)達地區(qū) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CS2 與CO2均為直線形非極性分子 | |
B. | 熔點:SiCl4<MgCl2<SiO2 | |
C. | 水加熱到很高的溫度都難以分解,是因為水中含有氫鍵 | |
D. | 斷裂化學鍵的過程不一定發(fā)生化學變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 化學反應及其離子方程式 | 評價 |
A | 鐵與稀鹽酸反應: 2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑ | 正確 |
B | 大理石溶于醋酸的反應: CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O | 錯誤,醋酸應寫為分子形式CH3COOH,CaCO3應寫成離子形式 |
C | FeCl3溶液“腐蝕”銅箔: Fe3++Cu═Fe2++Cu2+ | 正確 |
D | NH4HCO3溶液與過量NaOH濃溶液共熱:NH4++OH-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O | 錯誤,HCO3-也可以與OH-反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該有機物含有六種官能團 | |
B. | 該有機物屬于芳香烴 | |
C. | 該有機物可發(fā)生取代、加成、加聚、氧化、還原、削去反應 | |
D. | 1 mol該有機物在適當條件下,最多可與5 molH2反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 乙醇和乙酸均可與鈉反應放出氫氣 | |
B. | 乙烯和苯均能使溴水褪色,且原理相同 | |
C. | 等物質(zhì)的量的正丁烷和異丁烷,含有非極性鍵的數(shù)目相同 | |
D. | 甲烷在光照條件下與Cl2發(fā)生取代反應,共得到5種產(chǎn)物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 漂白粉和明礬常用于水處理,這兩者凈水原理相同 | |
B. | “地溝油”經(jīng)過加工處理可用來制肥皂,可實現(xiàn)廚余廢物合理利用 | |
C. | 碳酸鈉在醫(yī)療上是治療胃酸過多的一種藥劑 | |
D. | 高爐煉鐵的常用FeS2作為煉鐵的原料 |
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