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按右圖所示的方法研究某氣體的性質,這種方法屬于(    )


  1. A.
    實驗法
  2. B.
    觀察法
  3. C.
    分類法
  4. D.
    比較法
B
試題分析:根據(jù)圖示可知,該操作是聞氣體的方法,屬于觀察法,答案選B。
考點:考查氣體性質研究方法的判斷
點評:該題是基礎性試題的考查,難度不大,有助于培養(yǎng)學生的實驗探究能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

本題包括A、B兩小題,分別對應于“物質結構與性質”和“實驗化學”兩個選修模塊的內容。請選定其中一題,并在相應的答題區(qū)域內作答。若兩題都做,則按A題評分。

A.砷(As)在地殼中含量不大,但砷的化合物卻是豐富多彩。

(1)基態(tài)砷原子的電子排布式為    ▲    ;砷與溴的第一電離能較大的是    ▲    。

(2)AsH3是無色稍有大蒜味氣體。AsH3的沸點高于PH3,其主要原因是    ▲    。

(3)Na3AsO4可作殺蟲劑。AsO43-的空間構型為    ▲    ,與其互為等電子體的一種分子為    ▲    。

(4)某砷的氧化物俗稱“砒霜”,其分子結構如右圖所示。該化合物的分子式為    ▲    ,As原子采取    ▲    雜化。

(5)GaAs等是人工合成的新型半導體材料,其晶體結構與金剛石相似。GaAs晶體中,每個As與    ▲   個Ga相連,As與Ga之間存在的化學鍵有   ▲    (填字母)。

A.離子鍵  B.σ鍵  C.π鍵  D.氫鍵  E.配位鍵  F.金屬鍵  G.極性鍵

B.某研究小組以苯甲醛為原料,制備苯甲酸和苯甲醇。反應原理如下:

有關物質的部分物理性質如下:

  

熔點/℃

沸點/℃

溶解性

苯甲醛

—26

179

微溶于水,易溶于乙醇、乙醚

苯甲酸

122

249

微溶于水,易溶于乙醇、乙醚

苯甲醇

-15.3

205.0

稍溶于水,易溶于乙醇、乙醚

乙醚

-116.2

34.5

微溶于水,易溶于乙醇

實驗步驟:

(1)在250 mL錐形瓶中,放入9 g KOH和9 mL水,配成溶液,冷卻至室溫。加入10.5 g新蒸餾的苯甲醛,塞緊瓶塞,用力振蕩,使之變成糊狀物,放置24 h。

①苯甲醛要求新蒸餾的,否則會使   ▲   (填物質名稱)的產量相對減少。

②用力振蕩的目的是   ▲  

(2)分離苯甲醇

①向錐形瓶中加入30 mL水,攪拌,使之完全溶解。冷卻后倒入分液漏斗中,用30 mL乙醚萃取苯甲醇(注意留好水層)。30 mL 乙醚分三次萃取的效果比一次萃取的效果  ▲   (填“好”或“差”)。

②將醚層依次用飽和亞硫酸氫鈉溶液、飽和碳酸鈉溶液和水各5 mL洗滌,再用無水硫酸鎂干燥。將干燥后的乙醚溶液轉移到100 mL蒸餾燒瓶中,投入沸石,連接好普通蒸餾裝置,加熱蒸餾并回收乙醚,應選擇的加熱方法是   ▲   (填字母代號)。

A.水浴加熱      B.油浴加熱     C.沙浴加熱      D.用酒精燈直接加熱

③改用空氣冷凝管蒸餾,收集   ▲   ℃的餾分。

(3)制備苯甲酸

在乙醚萃取過的水溶液中,邊攪拌邊加入濃鹽酸酸化至pH=3.5左右。冷卻使結晶完全,抽濾,洗滌、干燥。抽濾完畢或中途停止抽濾時,應先  ▲   。

 

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科目:高中化學 來源:2012-2013年福建省清流一中高一上學期第二階段考試化學試卷(帶解析) 題型:單選題

按右圖所示的方法研究某氣體的性質,這種方法屬于(    )

A.實驗法B.觀察法
C.分類法D.比較法

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科目:高中化學 來源:2015屆福建省高一上學期第二階段考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

按右圖所示的方法研究某氣體的性質,這種方法屬于(    )

A.實驗法                               B.觀察法

C.分類法                               D.比較法

 

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科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解

(11分)請仔細閱讀下圖和文字說明,回答后面提出的問題:

右圖所示的區(qū)域包括三個市區(qū),一個氯堿制造廠,一個廢水處理廠和一個火力發(fā)電廠,兩個廠都向河里排放污水。

(1)火力發(fā)電廠使用的燃料煤中含有少量的硫,燃燒的氣體未經處理即排放到空氣中,又有部分發(fā)電用水未經冷卻排入附近的河中,經觀察其下游幾十公里范圍內的河水中魚類幾乎絕跡,其原因是                                 。

(2)由于SO2是形成酸雨的罪魁禍首之一。近聞美國和日本正在研究用Na2SO3吸收法作為治理SO2污染的一種新方法,第一步是用Na2SO3吸收SO2;第二步是加熱吸收液,使之重新生成Na2SO3,同時得到含高濃度SO2的水蒸氣副產品。請參照酸堿鹽的轉化關系,按順序寫出上述兩步反應的化學方程式:                        ;。

(3)火力發(fā)電廠的電能輸送到氯堿制造廠進行NaOH、Cl2和H2的制備。如果氯堿廠采用電解飽和食鹽水的方法,則反應方程式為             ,NaOH將在電解裝置的      極產生,可用下列最簡單的化學方法證明電解時生成NaOH                      。

(4)科研人員為減少火力發(fā)電廠對環(huán)境的污染,曾經考慮讓火力發(fā)電廠和氯堿制造廠進行橫向聯(lián)合。請你判斷該方案是否可行?        ;如果可行,請簡述該方案的優(yōu)點是                                         ,如果涉及到化學反應,其化學反應是                                         。

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