X、Y、Z、W是元素周期表前四周期的常見元素,其相關信息如下表:
X | X的一種核素的質(zhì)子數(shù)為56,中子數(shù)為30 |
Y | 海水中元素含量最高的金屬元素 |
Z | 常溫常壓下,Z單質(zhì)是淡黃色固體,常在火山口附近沉積 |
W | 價電子的排布式為3s23p3 |
(1)第三周期ⅥA族;小(各1分)
(2)[Ar]3d64s2(1分);26(1分);4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3(2分)
(3)2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑(2分)
(4)將氯水滴入硫化氫水溶液中,出現(xiàn)淡黃色的沉淀,說明氯元素的非金屬性強于硫元素的非金屬性(其他合理答案均可)(3分)
解析試題分析:根據(jù)題意X、Y、Z、W分別是鐵、鈉、硫、氯。
(1)硫位于第三周期ⅥA族;硫的電負性小于氯。
(2)鐵的電子排布式為:[Ar]3d64s2;原子核外沒有運動狀態(tài)相同的電子,共有26種;
反應為:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3。
(3)2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑。
(4)將氯水滴入硫化氫水溶液中,出現(xiàn)淡黃色的沉淀,說明氯元素的非金屬性強于硫元素的非金屬性(其他合理答案均可)
考點:利用元素推斷考察周期表(律)、元素及其化合物的性質(zhì)。
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D均為中學化學中常見的單質(zhì)或化合物,它們之間的關系如圖所示(部分產(chǎn)物已略去)。
(1)若A為金屬單質(zhì),D是某強酸的稀溶液,則反應C+D→B的離子方程式為 ;
(2)若A、B為鹽,D為強堿,A的水溶液顯酸性,則
①C的化學式為 ;
②反應B+A→C的離子方程式為 ;
(3)若A為強堿,D為氣態(tài)氧化物。常溫時,將B的水溶液露置于空氣中,其pH隨時間t變化可能如上圖的圖b或圖c所示(不考慮D的溶解和水的揮發(fā))。
①若圖b符合事實,則D的化學式為 ;
②若圖c符合事實,則其pH變化的原因是 (用離子方程式表示);
(4)若A為非金屬單質(zhì),D是空氣的主要成分之一。它們之間轉(zhuǎn)化時能量變化如上圖a,請寫出A+D→C的熱化學方程式: 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
下列敘述正確的是______________。
①SO2、NO、NO2都是形成酸雨的因素,都能和水反應生成酸
②除去CO2中少量的SO2,將混合氣體通過飽和Na2CO3溶液
③水晶的主要成分是SiO2
④SiO2與CO2都屬于酸性氧化物,都不能與酸反應
⑤將CO2通入飽和Na2CO3溶液中有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)通入CO2沉淀溶解
⑥某酸雨樣本采集后放置一段時間,pH由4.68變?yōu)?.28,是因為水中溶解了較多的CO2
⑦CO2不能與CaCl2溶液反應,SO2也不能與CaCl2溶液反應
⑧實驗室可用NaOH溶液處理NO2和SO2廢氣
⑨用稀雙氧水清洗傷口可以殺菌消毒
⑩NO只能用排水集氣法收集,不能用排空氣法收集;而NO2只能用排空氣法收集,不能用排水集氣法
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
(1)寫出工業(yè)用純堿、石灰石、石英制普通玻璃的化學方程式 ; 。
(2)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用長滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再擠出NaOH溶液。原因是 (用化學方程式表式)
(3)向100ml水中投入Na和Al共16克,充分反應后分析剩余金屬1g。計算放出H2的體積為 升(標準狀況下)
(4)向含有0.3mol的NaAlO2溶液中滴加1mol/L HCl,當生成7.8克沉淀時,加入鹽酸的體積為 mL
(5)向一定量的Fe、Fe2O3和CuO混合物投入120 ml 2.2 mol/L的硫酸溶液中,充分反應后生成896 mL標準狀況下的氣體,得不溶物1.28 g,過濾后,向濾液中加入2 mol/L的NaOH溶液,加至40 mL時開始出現(xiàn)沉淀,則濾液中FeSO4的物質(zhì)的量濃度為(設濾液體積為120 ml) mol/L
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
A、B、C、D均為中學化學中常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關系如下圖(部分產(chǎn)物已略去):
試回答:
(1)若D是具有氧化性的單質(zhì),則屬于短周期的主族金屬元素A為 (填元素符號)。
(2)若D是金屬單質(zhì),D在潮濕的空氣中易發(fā)生吸氧腐蝕,C溶液在保存時應加入酸和少量D防止其變質(zhì),若不加D則C溶液在空氣中變質(zhì)的離子方程式為 ;將D的氯化物的水溶液蒸干并灼燒產(chǎn)物是 。
(3)若A、B、C均為無機化合物,且均含地殼中含量最高的金屬元素E,在溶液中A和C反應生成B。請寫出B轉(zhuǎn)化為C的所有可能的離子方程式 。
(4)將第(1)題推出的A單質(zhì)與第(3)題E單質(zhì)的混合物11.9g投入一定量的水中充分反應,A與E均沒有剩余,共收集到標準狀況下的氣體vL。向所得溶液中逐滴加入濃度為2mol?L-1的H2SO4溶液,至100mL時白色沉淀達到最大量。則v= 。
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
四種短周期元素X、Y、Z、W,原子序數(shù)依次增大,請結合表中信息回答下列問題。
(1)W元素在周期表的位置為______________。
(2)上述元素的最高價氧化物對應的水化物中,有一種物質(zhì)與其它三種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生化學反應,該元素是_________(填元素名稱)。
(3)X元素的最高價氧化物對應的水化物與其氣態(tài)氫化物反應得到的化合物為___________(填化學式)。
(4)向含有Z元素的簡單陽離子的溶液中加入過量的NaOH溶液,發(fā)生反應的離子方程式為_____________________________________。
(5)下列可作為比較Z和Mg金屬性強弱的方法是_______(填代號)。
a.測兩種元素單質(zhì)的硬度和熔、沸點
b.測等濃度相應氯化物水溶液的pH
c.比較單質(zhì)與同濃度鹽酸反應的劇烈程度
d.比較兩種元素在化合物中化合價的高低
(6)Z單質(zhì)和Mg組成的混合物是一種常見的焰火材料,某化學興趣小組設計了如下圖所示的實驗方案,測定該混合物中Z的質(zhì)量分數(shù)。
能確定混合物中Z的質(zhì)量分數(shù)的數(shù)據(jù)組有_________(填代號)。
a. b. c.
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
過氧化物是一類非常重要的化合物,從人們制得第一種過氧化物距今已有200多年的歷史了,在眾多的過氧化物中過氧化氫迄今為止仍然得到廣泛的應用。
(1)與H2O2具有相同的電子總數(shù)的雙原子分子有 (寫兩種);
(2)若從海水中提取碘,需將碘化物變成單質(zhì)碘。寫出在酸性條件下H2O2氧化I—離子的離子方程式 ;
(3)Na2O2、K2O2、CaO2和BaO2都能與酸作用生成H2O2,目前實驗室制取H2O2可通過上述某種過氧化物與適量的稀H2SO4作用并過濾后獲得,其中最適合的過氧化物是 (填化學式);
(4)純H2O2可用作火箭燃料的氧化劑,已知0.4mol液態(tài)肼(N2H4)與足量的液態(tài)H2O2反應,生成N2(g)和H2O(g),放出256.6kJ的熱量,則該反應的熱化學方程式是 。
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
食用加碘鹽的生產(chǎn)流程如下:
(1)檢驗母液中是否含有SO42-離子的方法是 。
(2)過濾時,用到的玻璃儀器有: 、 、 。
(3)國家標準GB546061-92規(guī)定碘鹽含碘量(以碘計):出廠產(chǎn)品≥40mg/Kg;銷售品≥30mg/Kg。某次實驗時向一干凈的坩堝中放入5g精鹽,加入1mL0.001mol/L標準KIO3溶液攪拌均勻,在100℃恒溫烘干1 h,即得碘鹽產(chǎn)品,該碘鹽的含碘量約為______mg/Kg(保留一位小數(shù)),是否為合格產(chǎn)品 (選填“合格”或“不合格”)。
(4)檢驗碘鹽是否加有碘酸鉀,定性檢驗方法是在酸性介質(zhì)中加還原劑KCNS,其反應如下:6IO3-+5CNS-+H++2H2O→3I2+5HCN+5SO42-,檢驗時,除需用KCNS外,還需要使用的一種試劑是 。
(5)使用碘鹽時,要防止高溫,是因為:① 碘鹽中的碘酸鉀在560℃開始分解產(chǎn)生無色氣體,剩余固體中加硝酸酸化的硝酸銀溶液有黃色沉淀生成;② 碘鹽在熱水中,也會反應生成兩種單質(zhì),其中一種是無色氣體,在反應后的溶液中滴加酚酞試液顯紅色。根據(jù)以上信息寫出①、②中發(fā)生反應的化學方程式:
① ;
② 。
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科目:高中化學 來源: 題型:單選題
美國科學家將兩種元素鉛和氪的原子核對撞,獲得了一種質(zhì)量數(shù)為293、中子數(shù)為175的超重元素,該元素原子的質(zhì)子數(shù)為
A.118 | B.175 | C. 47 | D.293 |
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