(15分)某化學(xué)研究小組為測定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計了兩種實驗方案進行探究。
[實驗一]取樣品0.100 g,用右圖所示實驗裝置進行測定。(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實驗過程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實驗二]樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并稀釋至250 mL,配制時,所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實驗記錄如下表:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | 23.00 | 24.98 | 25.00 | 25.02 |
(1)夾緊止水夾,向分液漏斗中加水,旋開活塞,一段時間后,
若水不能順利流下,證明氣密性良好(其他合理答案均給分)。
(2)78.0%
(3)250 mL容量瓶、膠頭滴管
(4)25.00 偏高
(5)①Na2O2+2H2O=2NaOH+ H2O2
②反應(yīng)前向Na2O2樣品中加入少量MnO2(或其他合理答案)
解析試題分析:本題以測定過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為實驗?zāi)康,考查定量實驗的測定方法及操作步驟。
(1)檢查裝置A氣密性主要是防止活塞處漏氣,所以要夾緊止水夾,向分液漏斗中加水,旋開活塞,一段時間后,若水不能順利流下,證明氣密性良好;或者關(guān)閉分液漏斗活塞,右側(cè)的導(dǎo)管插入水中,用手捂住分液漏斗,看是否有氣泡產(chǎn)生,冷卻后是否有一段水柱形成。
(2)氣體11.20 mL,說明氧氣為0.0005mol,則過氧化鈉為0.001mol,質(zhì)量為0.078g,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為78%。
(3)稀釋至250 mL,需用到250 mL容量瓶,定容時還需要用到膠頭滴管。
(4)由表中數(shù)據(jù)可知,第一組數(shù)據(jù)誤差大,要舍去,后三組平均值是25.00mL。若滴定前用上述所配溶液潤洗錐形瓶,相當(dāng)于增加了待測液的量,滴定液會增多,則需要的鹽酸體積增多,計算時會認(rèn)為氧化鈉偏多,過氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏低,這里說的實驗測定結(jié)果指的是鹽酸的體積會偏高。
(5)①Na2O2與水生成H2O2方程式是Na2O2+2H2O=2NaOH+ H2O2。
②實驗一改進的目的是使過氧化氫分解,一般加入使過氧化氫快速分解的催化劑,如二氧化錳,氯化鐵等均可。
考點:考查定量測定物質(zhì)的純度、氣密性的檢驗、實驗數(shù)據(jù)的處理能力、中和滴定操作方法及誤差分析。
點評:本題考查學(xué)生實驗?zāi)芰σ约斑^氧化鈉的性質(zhì),要求學(xué)生具有分析和解決問題的能力,難度較大。
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | 23.00 | 24.98 | 25.00 | 25.02 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某化學(xué)研究小組為測定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計了兩種實驗方案進行探究。
[實驗一] 取樣品0. 100 g,用右圖所示實驗裝置進行測定。
(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實驗過程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)
狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實驗二] 樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并配制成250 mL溶液,配制時,所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實驗記錄如下表:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | 23.00 | 24.98 | 25.00 | 25.02 |
由表中數(shù)據(jù)可知,標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積的平均值為 mL。若滴定前用上述所配溶液潤洗錐形瓶,對實驗測定結(jié)果產(chǎn)生的影響是 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[實驗分析] 實驗結(jié)果對比分析
(5)小組同學(xué)對比兩個實驗發(fā)現(xiàn),實驗一測得的Na2O2樣品的純度比理論值明顯偏小。經(jīng)過分析,小組同學(xué)認(rèn)為,明顯偏差不是由操作失誤和裝置缺陷引起的,可能是反應(yīng)原理上的原因。查閱資料發(fā)現(xiàn):Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生的H2O2未完全分解。
①寫出Na2O2與水生成H2O2的化學(xué)方程式 。
②若將實驗一稍加改進,就能使測定結(jié)果接近理論值,寫出改進方案:
。
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科目:高中化學(xué) 來源:2011屆福建省寧德市高三普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查(理綜)化學(xué)部分 題型:實驗題
某化學(xué)研究小組為測定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計了兩種實驗方案進行探究。
[實驗一] 取樣品0. 100 g,用右圖所示實驗裝置進行測定。
(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實驗過程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)
狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實驗二] 樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并配制成250 mL溶液,配制時,所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實驗記錄如下表:
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) | 23.00 | 24.98 | 25.00 | 25.02 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶市高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題
(15分)某化學(xué)研究小組為測定Na2O2樣品(僅含Na2O雜質(zhì))的純度,設(shè)計了兩種實驗方案進行探究。
[實驗一]取樣品0.100 g,用右圖所示實驗裝置進行測定。(夾持裝置省略)
(1)檢查裝置A氣密性的方法是 。
(2)若在實驗過程中共產(chǎn)生氣體11.20 mL(已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況),則樣品中Na2O2的純度為 。
[實驗二]樣品溶于水后用鹽酸滴定
(3)取一定量樣品溶于水并稀釋至250 mL,配制時,所用到的玻璃儀器除了燒杯和玻璃棒外,還需用到 。
(4)取上述所配溶液各25.00 mL,用一定濃度的標(biāo)準(zhǔn)鹽酸滴定,平行實驗記錄如下表:
實驗次數(shù) |
第一次 |
第二次 |
第三次 |
第四次 |
標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積(mL) |
23.00 |
24.98 |
25.00 |
25.02 |
由表中數(shù)據(jù)可知,標(biāo)準(zhǔn)鹽酸體積的平均值為 mL。若滴定前用上述所配溶液潤洗錐形瓶,對測定鹽酸體積產(chǎn)生的影響是 (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
[實驗分析]實驗結(jié)果對比分析
(5)小組同學(xué)對比兩個實驗發(fā)現(xiàn),實驗一測得的Na2O2樣品的純度比理論值明顯偏小。經(jīng)過分析,小組同學(xué)認(rèn)為,明顯偏差不是由操作失誤和裝置缺陷引起的,可能是反應(yīng)原理上的原因。查閱資料發(fā)現(xiàn):
Na2O2與水反應(yīng)產(chǎn)生的H2O2未完全分解。
①寫出Na2O2與水生成H2O2的化學(xué)方程式 。
②若將實驗一稍加改進,就能使測定結(jié)果接近理論值,寫出改進方案: 。
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