寫出下列物質(zhì)的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式
(1)分子式為C5H10的烯烴
 

(2)分子式為C8H10的芳香烴
 
考點:有機化合物的異構(gòu)現(xiàn)象
專題:同分異構(gòu)體的類型及其判定
分析:(1)組成為C5H10的有機物,其所有同分異構(gòu)體中屬于烯烴,同分異構(gòu)體說明含有1個C=C雙鍵,根據(jù)碳鏈縮短法書寫同分異構(gòu)體,①先寫烷烴同分異構(gòu)體(烷烴碳骨架)②主鏈從長到短、支鏈由整到散、位置由心到邊③“C=C”位置移動.考慮順反異構(gòu),C=C雙鍵不飽和的同一C原子上應(yīng)連接不同的基團或原子具有順反異構(gòu);
(2)分子式為C8H10的芳香烴,分子中含有1個苯環(huán),其不飽和度=4,故側(cè)鏈為烷基,若有1個側(cè)鏈,為-CH2-CH3;若有2個側(cè)鏈,為-CH3,有鄰、間、對三種,據(jù)此解答.
解答: 解:戊烷的同分異構(gòu)體有CH3-CH2-CH2-CH2-CH3、
若為CH3-CH2-CH2-CH2-CH3,相應(yīng)烯烴有CH2═CH-CH2-CH2-CH3、CH3-CH═CH-CH2-CH3,其中CH3-CH═CH-CH2-CH3有2種順反異構(gòu),即有3種異構(gòu).
若為,相應(yīng)烯烴有:CH2═C(CH3)CH2CH3;CH3C(CH3)═CHCH3;CH3CH(CH3)CH═CH2,都不存在順反異構(gòu),即有3種異構(gòu).
若為,沒有相應(yīng)烯烴.
所以分子式為C5H10的烯烴共有6種,故答案為:CH2═CH-CH2-CH2-CH3、CH3-CH═CH-CH2-CH3(存在順反異構(gòu))、CH2═C(CH3)CH2CH3;CH3C(CH3)═CHCH3;CH3CH(CH3)CH═CH2;
(2)分子式為C8H10的芳香烴,分子中含有1個苯環(huán),其不飽和度=4,故側(cè)鏈為烷基,若有1個側(cè)鏈,為-CH2-CH3,有一種;若有2個側(cè)鏈,為-CH3,有鄰、間、對三種,故有4種,即,故答案為:
點評:不同考查同分異構(gòu)體的書寫、芳香烴的概念等,判斷側(cè)鏈?zhǔn)墙忸}的關(guān)鍵,注意不飽和度的利用,難度中等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在一個用金屬鋁做的易拉罐內(nèi)充滿二氧化碳,然后往罐內(nèi)注入足量的氫氧化鈉溶液,立即用膠布密封罐口.經(jīng)過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟的罐又重新鼓起來,由此可見:
(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因是
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)癟的罐又重新鼓起來的原因是
 

(3)鋁的用途非常廣.例如,鋁可以制作導(dǎo)線和電纜,這是因為鋁具有
 
性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,組成一個原電池.
(1)當(dāng)電解質(zhì)溶液為稀硫酸時:
①Mg電極是
 
(填“正”或“負”)極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);
②Al電極是
 
電極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
反應(yīng).
(2)當(dāng)電解質(zhì)溶液為氫氧化鈉時:
①Mg電極是
 
(填“正”或“負”)極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
(填“氧化”或“還原”)反應(yīng);
②Al電極是
 
電極,其電極反應(yīng)為
 
,該反應(yīng)是
 
反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

用9mol/L的濃硫酸配制成 0.9mol/L的稀硫酸 99mL,回答下列問題:
(1)需要取濃硫酸
 
 mL,應(yīng)選用
 
mL的容量瓶.
(2)配制操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中
D.根據(jù)計算,用量筒量取一定體積的濃硫酸
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌
F.蓋上容量瓶塞子,振蕩,搖勻
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2cm
(3)由于錯誤操作,使得到的濃度數(shù)據(jù)比正確的偏大的是
 
(填寫選項).
A.使用容量瓶配制溶液時,定容時俯視液面
B.沒有用蒸餾水洗燒杯2~3次,并將洗液移入容量瓶中
C.容量瓶用蒸餾水洗凈,沒有烘干
D.定容時,滴加蒸餾水,先使液面略高于刻度線,再吸出少量水使液面凹面與刻度線相切
E.把配好的溶液倒入用蒸餾水洗凈而末干的試劑瓶中備用.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下列離子方程式對應(yīng)的化學(xué)方程式
(1)H++OH-=H2O
 

(2)Ag++C1-=AgCl↓
 

(3)CO_2-+2H+=CO2↑+H2O
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,常溫下,抽去如圖所示裝置中的玻璃片,使兩種氣體充分反應(yīng).下列說法正確的是( 。
A、反應(yīng)前氣體的總體積為0.448L
B、生成物中含有0.01NA個分子
C、裝置中氫元素的總質(zhì)量為0.04g
D、生成物完全溶于水后所得溶液含有0.01NA個NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在恒溫下,密閉容器中的可逆反應(yīng):2SO3(氣)?2SO2(氣)+O2(氣)可用來確定該反應(yīng)已經(jīng)達到平衡狀態(tài)的是( 。
A、反應(yīng)容器內(nèi),壓強不隨時間改變
B、單位時間消耗1molSO3同時生成1molSO2
C、單位時間消耗1molSO3同時消耗1molSO2
D、容器內(nèi)混合氣體的總質(zhì)量不發(fā)生變化

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

類比推斷是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法.下列推斷正確的是(  )
A、NO和NO2的密度都比空氣大,都可以用向上排空氣法收集
B、丙烷和乙醇的分子量相近,二者沸點也相近
C、SO2和CO2都是酸性氧化物,都能與KOH溶液反應(yīng)
D、Na2O和Na2O2所含元素相同,故與CO2反應(yīng)產(chǎn)物也相同

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

以NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列說法中正確的是( 。
A、1.8g NH4+離子中含有的電子數(shù)為NA
B、常溫常壓下,1mol甲基(-CH3)所含電子數(shù)為10NA
C、25℃,1.01×105 Pa下,使V L氯化氫氣體溶于水得V L水溶液,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為1/22.4 mol?L-1
D、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L Cl2和HCl的混合氣體中含分子總數(shù)為2NA

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