14．下列各組稀溶液中，利用組內物質的相互反應，就能將各種物質鑒別的是（　�。�
A．NaOH、CuSO4、HCl、KNO3B．HCl、KOH、NaCl、Na2SO4
C．Ca（OH）2、Na2CO3、NaCl、HClD．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）2

分析 如果物質之間混合時現(xiàn)象不同，如生成氣體、沉淀、有顏色變化等，則可以鑒別，否則無法鑒別，據(jù)此分析解答．

解答 解：A．硫酸銅溶液呈藍色，硫酸銅和NaOH溶液反應生成藍色沉淀，和HCl、KNO3都不反應而導致現(xiàn)象相同，無法鑒別，故A錯誤；
B．這幾種物質相互混合時都沒有明顯現(xiàn)象變化，所以不能鑒別，故B錯誤；
C．Ca（OH）2、Na2CO3混合產生白色沉淀，Na2CO3、HCl混合生成無色氣體，NaCl和其余三種物質混合無明顯現(xiàn)象，所以現(xiàn)象不同，可以鑒別，故C正確；
D．MgCl2、Ba（OH）2反應生成白色沉淀，但MgCl2、Ba（OH）2分別和NaNO3、KCl混合時都無明顯現(xiàn)象，所以無法鑒別，故D錯誤；
故選C．

點評 本題考查物質鑒別和檢驗試驗方案設計，為高頻考點，明確元素化合物性質是解本題關鍵，利用物質之間反應的差異性分析解答，題目難度不大．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列表示對應化學反應的離子方程式正確的是（　　）
A．次氯酸鈉溶液中加入雙氧水有氧氣放出：ClO-+H2O2═O2↑+Cl-+H2O
B．碳酸鈣溶于稀醋酸溶液：CaCO3+2H+═Ca2++CO2↑+H2O
C．用稀硝酸洗滌做過銀鏡反應的試管：Ag+4H++NO3-═Ag++NO↑+2H2O
D．苯酚鈉溶液中通入少量CO2：

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

5．貝諾酯又名撲炎痛、苯諾來、解熱安，臨床主要用于治療類風濕性關節(jié)炎、急慢性風濕性關節(jié)炎、風濕痛、感冒發(fā)燒、頭痛、神經(jīng)痛及術后疼痛等．某課題組提出了如下合成路線：

已知：

根據(jù)以上信息回答下列問題：
（1）I（貝諾酯）的分子式C17H15NO5．
（2）A→B的反應類型是還原反應；G+H→I的反應類型是取代反應．
（3）寫出化合物A、G的結構簡式：A，G．
（4）寫出I（貝諾酯）在氫氧化鈉熱溶液中完全水解的化學反應方程式（有機物用結構簡式表示）．
（5）寫出滿足下列條件的F的同分異構體的結構簡式．
a．和F具有相同官能團；b．苯環(huán)上的一氯取代產物只有兩種結構；c．能發(fā)生銀鏡反應
（6）根據(jù)題給信息，設計從A和乙酸出發(fā)合成的合理線路（其他試劑任選，用流程圖表示：寫出反應物、產物及主要反應條件）．

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

2．某學習小組探究金屬與不同酸反應的差異，以及影響反應速率的因素．
實驗藥品：2.0moL/L鹽酸、4.0mol/L鹽酸、2.0mol/L硫酸、4.0mol/L硫酸，相同的鋁片和鋁粉（金屬表面氧化膜都已除去）；每次實驗各種酸的用量均為50.0mL，金屬用量均為9.0g．
（1）幫助該組同學完成以上實驗設計表．
實驗目的實驗編號溫度金屬鋁的形態(tài)酸及濃度
1．實驗①和②探究鹽酸濃度對該反應速率的影響
2．實驗②和③探究探究溫度對反應速率的影響
3．實驗②和④探究金屬規(guī)格（鋁片，鋁粉）對該反應速率的影響
4．①和⑤實驗探究鋁與稀鹽酸和稀硫酸反應的差異 		 ① 
25℃		鋁片 
4.0moL/L鹽酸
 ② 25℃鋁片 2.0moL/L鹽酸
 ③ 35℃鋁片 2.0moL/L鹽酸
 ④ 
25℃		鋁粉 
2.0moL/L鹽酸
 ⑤ 25℃鋁片 2.0moL/L硫酸
（2）該小組同學在對比①和⑤實驗時發(fā)現(xiàn)①的反應速度都明顯比⑤快，你能對問題原因作出哪些假設或猜想（列出一種即可）？Cl-能夠促進Al與H+的反應或SO42-對Al與H+的反應起阻礙作用．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

9．某結晶水合物的化學式為R•xH2O其相對分子質量為Mr，在25℃時a g晶體溶于b g水中，恰好達飽和，形成V mL溶液，則下列表達式中不正確的是（　�。�
A．飽和溶液的物質的量濃度$\frac{100a（Mr-18x）}{MrV}$
B．飽和溶液的質量分數(shù)$\frac{a（Mr-18x）}{（a+b）Mr}$
C．25℃，R的溶解度$\frac{100a（Mr-18x）}{（bMr+18ax）}$
D．飽和溶液的密度$\frac{a+b}{V}$

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科目：高中化學 來源： 題型：解答題

19．為了測定某未知NaOH溶液的濃度，需要0.200mol•L-1的鹽酸溶液500mL．某學生用實驗室中常用的36.5%（密度為1.20g•cm-3）的濃鹽酸配制所需稀鹽酸，并設計了以下步驟完成實驗．
（1）請你幫助該同學完成以下各步中的內容，并將其所設計的實驗步驟正確排序．
A．用b（從以下備選儀器中選取適當儀器將其序號填入）量（或稱）取36.5%（密度為1.19g•cm-3）的濃鹽酸8.3ml（填寫所需體積或質量）．
a.50mL量筒；  b.10mL量筒；   c．托盤天平．
B．將取好的濃鹽酸在燒杯中加適量蒸餾水稀釋．
C．輕輕振蕩后繼續(xù)加蒸餾水到液面距離儀器刻線1～2cm處．
D．等溶液恢復至室溫．
E．將溶液用玻璃棒引流轉入500ml容量瓶（填寫所需儀器）中，再用適量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次一并轉入其中．
F．用膠頭滴管加蒸餾水直到溶液液面恰好與刻線相切，塞好瓶塞搖勻即可．
以上各實驗步驟的正確排列順序是ABDECF．
實驗序號滴定管液面起始讀數(shù)滴定管液面終點讀數(shù)
11.32mL23.36mL
22.26mL24.22mL
（2）準確移取20.00mL待測NaOH溶液于一潔凈錐形瓶中，然后用所配標準鹽酸溶液進行滴定（以酚酞為指示劑）．滴定結果如下表：
根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出未知NaOH溶液的物質的量濃度為0.22mol•L-1（精確到0.01）．
（3）下列操作或敘述正確的是BC（填寫序號）．
A．滴定過程中，眼睛注視滴定管內溶液并使視線與液面的凹面水平．
B．滴定過程中由于搖動錐形瓶使少許溶液濺起沾在瓶內壁，為使測定結果正確，可用少許蒸餾水將其沖入錐形瓶內的溶液中．
C．容量瓶和滴定管在使用前洗凈后都要檢查是否漏液．
D．向錐形瓶中移取NaOH溶液前，用少許NaOH溶液潤洗錐形瓶2～3次．
（4）下列操作或現(xiàn)象會導致測定結果偏高的是ACE（填寫序號）．
A．滴定過程中不小心將一滴溶液滴在錐形瓶外；
B．滴定結束時，發(fā)現(xiàn)在滴定管尖嘴處有小氣泡；   
C．滴定結束后仰視滴定管液面讀數(shù)；
D．溶液褪色立即讀數(shù)，搖動錐形瓶后看到溶液紅色復出；
E．酸式滴定管用蒸餾水洗凈后，未用標準鹽酸潤洗，直接加入標準液進行滴定．

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

6．若某原子在處于能量最低狀態(tài)時，外圍電子排布為3d14s2，則下列說法正確的是（　�。�
A．該元素原子處于能量最低狀態(tài)時，原子中共有3個未成對電子
B．該元素原子核外共有4個能層
C．該元素原子的M能層共有8個電子
D．該元素原子最外層共有3個電子

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科目：高中化學 來源： 題型：選擇題

16．某烴的一種同分異構體的一氯代物只有一種，該烴的分子式是（　�。�
A．C6H14B．C5H12C．C4H10D．C3H8

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科目：高中化學 來源： 題型：填空題

17．下列各組物質中，屬于同位素的是（填序號，下同）B，屬于同素異形體的是A，互為同系物的是F，屬于同分異構體的是CG，屬于同種物質的是DE．
A．O2和O3
B．${\;}_{6}^{12}$C和${\;}_{6}^{13}$C
C．CH3CH2CH2CH3和CH3CH（CH3）2
D．CH3CH2CH2CH（C2H5）CH3和CH3CH2CH2CH（CH3）CH2CH3
E． 和
F．和CH2=CH-CH2
G． 和

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