二茂鐵（結(jié)構(gòu)如圖）是一個典型的金屬有機化合物，實驗室常用氯化亞鐵和環(huán)戊二烯在堿性條件下反應得到。反應原理為：FeCl2+2C5H6+2KOH→Fe(C5H5)2+2KCl+2H2O

二茂鐵的熔點為172～173℃，在100℃開始升華。能溶于乙醚、二甲亞砜等非極性溶劑，不溶于水，對堿和非氧化性酸穩(wěn)定。制備的步驟如下：
步驟1．在150mL的三頸瓶中加入25g細粉末狀KOH和60mL無水乙醚，通入氮氣并攪拌約10分鐘使之盡可能溶解，然后加入5.5 mL環(huán)戊二烯,再攪拌10分鐘。
步驟2. 向燒杯中加入25 mL二甲亞砜和6.5g新制的無水氯化亞鐵，微熱至40℃并攪拌使其溶解，然后加入滴液漏斗中。
步驟3. 按圖所示的裝置裝配好儀器，打開滴液漏斗的活塞，緩慢將氯化亞鐵等加入三頸瓶中，并繼續(xù)攪拌1小時。

步驟4. 反應結(jié)束后，將混合物倒入100mL 18%的鹽酸溶液，將燒杯放在冰浴中冷卻，攪拌約10分鐘，使結(jié)晶完全。
步驟5. 抽濾，將獲得的產(chǎn)品以冷水洗滌2～3次，低溫風干得到粗制的二茂鐵。
（1）步驟1中通入N2的目的可能是      。
（2）步驟2中，滴液漏斗側(cè)邊的玻璃導管的作用是      。
（3）實驗裝置中，冷凝管通水，水應從      口進（選填a或b）。
（4）步驟4將反應后的混合物倒入鹽酸中，發(fā)生主要反應的離子方程式是      。
（5）步驟5用冷水洗滌是因為      ，因此可采用     的方法，進一步提純二茂鐵。
（每空2分，共12分）
（1）排出三頸瓶內(nèi)的空氣
（2）均衡漏斗內(nèi)壓強，便于液體放出（3）b
（4）H+ + OH－ = H2O
（5）二茂鐵易于升華   加熱升華
用氮氣趕空氣，滴液漏斗側(cè)邊的玻璃導管的作用是排出三頸瓶內(nèi)的空氣。冷凝管應該下進上出。將反應后的混合物倒入鹽酸中發(fā)生中和反應，用冷水洗滌是因為二茂鐵易于升華，用加熱升華的方法提純二茂鐵。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（12分）下列是模擬石油深加工來合成CH2=CHCOOCH2CH3(丙烯酸乙酯) 等物質(zhì)的過程：

請回答下列問題：
（1）A結(jié)構(gòu)簡式為：　　　　　  ，
（2）CH2=CHCOOCH2CH3的含氧官能團                 （填名稱）；
（3）寫出下列反應方程式：
B+C→CH2=CHCOOCH2CH3：                                 ，
丙烯→聚丙烯：                                             ，
苯→硝基苯：                                               ，
（4）目前制備酒精的方法有兩種：
方法一：
方法二：
①對方法一所涉及的反應類型分別為：　   　     、　   　　   
②對于方法二, M的結(jié)構(gòu)簡式為：                                 
③下列說法正確的是____________(填代號)
A、從綠色化學的角度看方法一的原子利用率100%
B、從原料的可再生性來說，方法二最好
C、方法二產(chǎn)物乙醇儲藏的化學能來自于太陽能

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方法制備氣體，合理而又實用的是（      ）
A鋅粒與稀硝酸反應制備氫氣      B 將飽和氨水滴加到生石灰中制氨氣 
C 氯化鋇與碳酸反應制備碳酸鋇    D 大理石與稀硫酸反應制備二氧化碳

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（16分）實驗室由含鐵廢銅為原料生產(chǎn)膽礬（CuSO4·5H2O）和石膏（CaSO4·2H2O）的實驗流程如圖所示：

相關(guān)物質(zhì)在不同溫度下的溶解度（g/100g水）見下表。
溫度（℃）
20
40
60
80
100
石膏
0.32
0.26
0.15
0.11
0.07
膽礬
32
44.6
61.8[
83.8
114
請回答下列問題：
（1）紅褐色濾渣的主要成分是              （寫化學式）。
（2）在進行操作I時的最佳溫度是           ℃。
（3）從溶液中分離出產(chǎn)品II的操作II應為          、過濾、       、干燥。
（4）取樣檢驗步驟中檢驗的是Fe3+，檢驗Fe3+最靈敏的試劑是大家熟知的KSCN，可以檢驗痕量的Fe3+。還可用KI來檢驗：2Fe3++2I－2Fe2++I2，有資料認為這可能是一個可逆反應。Fe3+與I－反應后的溶液顯深紅色，它是I2溶于KI溶液的顏色。為探究該深紅色溶液中是否含F(xiàn)e3+，進而證明這是否是一個可逆反應，試利用實驗室常用儀器、用品及以下試劑設(shè)計方案并填寫位于答題卷的下表。0.1 mol/L的FeCl3、KI、KSCN、NaOH、H2SO4、KMnO4溶液，CCl4，蒸餾水。
編號
實驗操作
預期現(xiàn)象和結(jié)論
①
在試管中加入少量FeCl3溶液和     
（填少量、過量）的KI溶液。
深紅色如期出現(xiàn)
②
將試管中的混合溶液轉(zhuǎn)移至        
（填儀器）中，倒入一定量的       ，
                               。
                               
③
                               
                               

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某學生用0.1000 mol·L－1標準氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液，其操作可分解為如下幾步：

A．取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中，并加入2－3滴酚酞試液
B．用標準氫氧化鈉溶液潤洗滴定管2－3次
C．把盛有標準氫氧化鈉溶液的堿式滴定管固定好，調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D．取標準氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2－3mL處
E．調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下，記下讀數(shù)，為3.10mL

20070410

 
     F．把錐形瓶放在滴定管下面，用標準NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管的讀數(shù)。

回答下列問題：
（1）正確的操作順序是：B、                    、F（填序號）；
（2）上述B步驟操作的目的是                                       ；
（3）上述A步驟操作之前，若先用待測溶液潤洗錐形瓶，則對滴定結(jié)果的影響  
是                              （填“偏大”或“偏小”或“無影響”）；
（4）判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是                                          ；
（5）若滴定結(jié)束時，滴定管液面如圖所示，則終點讀數(shù)為              mL。
（6）根據(jù)讀數(shù)計算出該待測液的濃度為        。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（9分） 甲酸（HCOOH）是一種有刺激臭味的無色液體，有很強的腐蝕性。熔點8.4℃，沸點100.7℃，能與水、乙醇互溶，加熱至160℃即分解成二氧化碳和氫氣。
（1）實驗室可用甲酸與濃硫酸共熱制備一氧化碳：HCOOH濃硫酸========H2O+CO↑，實驗的部分裝置如下圖所示。制備時先加熱濃硫酸至80℃—90℃，再逐滴滴入甲酸。

Ⅰ制備CO      Ⅱ         Ⅲ收集CO
①從下圖挑選所需的儀器，畫出Ⅰ中所缺的氣體發(fā)生裝置（添加必要的塞子、玻璃管、膠皮管，固定裝置不用畫），并標明容器中的試劑。（2分）
                         
分液漏斗 長頸漏斗    蒸餾燒瓶    集氣瓶   溫度計
② 裝置Ⅱ的作用是                                        。（2分）
（2）實驗室可用甲酸制備甲酸銅。其方法是先用硫酸銅和碳酸氫鈉作用制得堿式碳酸銅，然后再與甲酸反應制得四水甲酸銅[Cu(HCOO)2·4H2O]晶體。相關(guān)的化學方程式是：
2CuSO4+4 NaHCO3= Cu(OH)2·CuCO3↓+3CO2↑+2Na2SO4+H2O
Cu(OH)2·CuCO3+4HCOOH+ 5H2O="2" Cu(HCOO)2·4H2O+ CO2↑
實驗步驟如下：
Ⅰ、堿式碳酸銅的制備：

③步驟ⅰ是將一定量CuSO4·5H2O晶體和NaHCO3固體一起放到研缽中研磨，其目的是       。（2分）
④步驟ⅱ是在攪拌下將固體混合物分多次緩慢加入熱水中，反應溫度控制在70℃—80℃，如果看到           （填寫實驗現(xiàn)象），說明溫度過高。（1分）
Ⅱ、甲酸銅的制備：
將Cu（OH）2·CuCO3固體放入燒杯中，加入一定量熱的蒸餾水，再逐滴加入甲酸至堿式碳酸銅恰好全部溶解，趁熱過濾除去少量不溶性雜質(zhì)。在通風櫥中蒸發(fā)濾液至原體積的1/3時，冷卻析出晶體，過濾，再用少量無水乙醇洗滌晶體2—3次，晾干，得到產(chǎn)品。
⑤“趁熱過濾”中，必須“趁熱”的原因是                                。（1分）
⑥用乙醇洗滌晶體的目的是                                              。（1分）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（12分）某同學用10mol? L-1 的濃鹽酸配制250mL 1mol? L-1 的稀鹽酸，并進行有關(guān)實驗。請回答下列問題：
（1）需要量取濃鹽酸____________mL。
（2）配制該稀鹽酸時使用的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒外，還必須用到的儀器有________________、___________。
（3）實驗室中所用少量氯氣用下列方法制�。�4HCl（濃）＋MnO2Cl2↑＋MnCl2＋2H2O。
試回答下列問題：
該反應中_____________是氧化劑，氧化產(chǎn)物是_______________。
若產(chǎn)生標準狀況下的Cl2 2.24L,則被氧化的HCl__________mol。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

．某化學興趣小組測定某FeCl3樣品（只含少量FeCl2雜質(zhì)）中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)，按以下實驗步驟進行操作：
① 稱取a g樣品，置于燒杯中；
② 加入適量鹽酸和蒸餾水，使樣品溶解，然后準確配制成250.00mL溶液；
③量取25.00mL步驟②中配得的溶液，置于燒杯中，加入適量的氯水，使反應完全；
④ 加入過量氨水，充分攪拌，使沉淀完全；
⑤ 過濾，洗滌沉淀；
⑥ 將沉淀轉(zhuǎn)移到某容器內(nèi)，加熱、攪拌，直到固體由紅褐色全部變?yōu)榧t棕色后，在干燥器中冷卻至室溫后，稱量；
⑦……。

請根據(jù)上面敘述，回答：
（1）上圖所示儀器中，本實驗步驟①②③中必須用到的儀器是E和          （填字母）。 
（2）寫出步驟④中發(fā)生反應的離子方程式                                    。
（3）樣品中的雜質(zhì)Fe2+有較強的還原性，完成并配平下列反應的離子方程式
Fe2+  +  ClO3— +        ＝  Fe3+ +  Cl— +  H2O
從理論上分析，上述實驗中若將氯水改為NaClO3時，對實驗結(jié)果造成       （填偏大、偏小或不影響），
（4）若容器質(zhì)量是W1 g，最終容器和固體的總質(zhì)量是W2 g，則樣品中鐵元素的質(zhì)量分數(shù)為                                     。（列出算式，不需化簡）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（共6分）實驗室制取SO2的反應原理之一為：Na2SO3＋H2SO4（濃）===Na2SO4＋SO2↑＋H2O。請用下列裝置設(shè)計一個實驗，以測定SO2轉(zhuǎn)化為SO3的轉(zhuǎn)化率：（×100℅）

（1）這些裝置的連接順序（按氣體左右的方向）是  →   →  →   →     →     →     →     →     （填各接口的編號）。
（2）實驗時甲橡膠管的作用與原理是                               。
（3）從乙處均勻通入O2，為使SO2有較高的轉(zhuǎn)化率，實驗時Ⅰ處滴入濃硫酸與Ⅱ處加熱催化劑的先后順序是                                    。
（4）Ⅳ處觀察到的現(xiàn)象是                                        。
（5）用n mol Na2SO3粉末與足量濃硫酸進行此實驗，當反應結(jié)束時，繼續(xù)通入O2一段時間后，稱得Ⅲ處增重m g，則本實驗中SO2的轉(zhuǎn)化率為              。

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同步練習冊答案