(12分)某學生用0.1000 mol·L1標準氫氧化鈉溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如下幾步:

A.取20.00 mL待測鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶中,并加入2-3滴酚酞試液
B.用標準氫氧化鈉溶液潤洗滴定管2-3次
C.把盛有標準氫氧化鈉溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)滴定管尖嘴使之充滿溶液
D.取標準氫氧化鈉溶液注入堿式滴定管至“0”刻度以上2-3mL處
E.調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度以下,記下讀數(shù),為3.10mL

20070410

 
     F.把錐形瓶放在滴定管下面,用標準NaOH溶液滴定至終點并記下滴定管的讀數(shù)。

回答下列問題:
(1)正確的操作順序是:B、                    、F(填序號);
(2)上述B步驟操作的目的是                                       ;
(3)上述A步驟操作之前,若先用待測溶液潤洗錐形瓶,則對滴定結(jié)果的影響  
                              (填“偏大”或“偏小”或“無影響”);
(4)判斷到達滴定終點的實驗現(xiàn)象是                                          ;
(5)若滴定結(jié)束時,滴定管液面如圖所示,則終點讀數(shù)為              mL。
(6)根據(jù)讀數(shù)計算出該待測液的濃度為        
(1)D C E A   
(2)防止滴定管內(nèi)壁附著的水將標準溶液稀釋而帶來誤差
(3)偏大  
(4)溶液由無色變?yōu)闇\紅色,且半分鐘內(nèi)不褪色
(5)21.10 
(6)0.09000mol·L-1
(1)考查中和滴定實驗。滴定管要先潤洗,然后裝標準液,調(diào)整液面,最后滴定。
(2)滴定管若不潤洗,則相當于把溶液稀釋,造成滴定誤差。
(3)錐形瓶是不能潤洗的,若潤洗,則消耗的氫氧化鈉偏多,誤差偏大。
(4)酸遇酚酞不變色,當?shù)味ㄟ_到終點是,溶液會由無色變?yōu)榧t色。
(5)滴定管的刻度線在上方,滴定管準確到0.1ml,但讀數(shù)需讀到0.01ml。根據(jù)圖示可知讀數(shù)為21.10ml。
(6)滴定前是3.10mL,滴定后是21.10ml,實驗消耗氫氧化鈉的體積是21.10ml-3.10ml=18.00ml。
所以鹽酸的濃度是                                         。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)實驗室以含有Mg2+、Cl、Br、SO42—等離子的鹵水為主要原料制備Mg和Br2,流程如下:

(1)操作Ⅰ使用的試劑是         ;所用主要儀器的名稱是            。
(2)為了使Mg2+轉(zhuǎn)化為沉淀,試劑1可以選用                 ;加入試劑1后,能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是          。
(3)試劑2可以選用            。
(4)請寫出由無水MgCl2生成Mg的化學反應方程式                。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)用如圖所示的裝置進行制取NO實驗(已知Cu與HNO3的反應是放熱反應)。

(1)在檢查裝置的氣密性后,向試管a中加入10ml 6 mol·l-1稀HNO3和1gCu片,然后立即用帶導管的橡皮塞塞緊試管口。請寫出Cu與稀HNO3反應的化學方程式:_______________________________________________________。
(2)實驗過程中通常在開始反應時反應速率緩慢,隨后逐漸加快,這是由于
_________________________________________________; 進行一段時間后速率
又逐漸減慢,原因是______________________________________________。
(3)欲較快地制得NO,可采取的措施是_____________。
A.加熱B.使用銅粉C.稀釋HNO3 D.改用濃HNO3

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

如圖是產(chǎn)生和收集氣體的實驗裝置,該裝置不適合于
A.用鹽酸與CaCO3反應制取CO2B.用稀硫酸和鋅反應制取H2
C.用NH4Cl和Ca(OH)2反應制取NH3D.用H2O2溶液和MnO2反應制取O2

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(5分).利用右圖所示裝置收集以下6種氣體
(圖中燒瓶的位置不得變化):

①NO ②Cl2③SO2、蹾Cl、軳H3
⑴若燒瓶充滿水,可收集的氣體有    ,這時氣體由    口進入(填序號)
⑵若燒瓶是干燥的,則由A口進氣,可收集的氣體有        。
⑶若在燒瓶中裝入濃硫酸進行氣體干燥,這時氣體由    口進入,則不可用此裝置來干燥的氣體有     。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

二茂鐵(結(jié)構(gòu)如圖)是一個典型的金屬有機化合物,實驗室常用氯化亞鐵和環(huán)戊二烯在堿性條件下反應得到。反應原理為:FeCl2+2C5H6+2KOH→Fe(C5H5)2+2KCl+2H2O

二茂鐵的熔點為172~173℃,在100℃開始升華。能溶于乙醚、二甲亞砜等非極性溶劑,不溶于水,對堿和非氧化性酸穩(wěn)定。制備的步驟如下:
步驟1.在150mL的三頸瓶中加入25g細粉末狀KOH和60mL無水乙醚,通入氮氣并攪拌約10分鐘使之盡可能溶解,然后加入5.5 mL環(huán)戊二烯,再攪拌10分鐘。
步驟2. 向燒杯中加入25 mL二甲亞砜和6.5g新制的無水氯化亞鐵,微熱至40℃并攪拌使其溶解,然后加入滴液漏斗中。
步驟3. 按圖所示的裝置裝配好儀器,打開滴液漏斗的活塞,緩慢將氯化亞鐵等加入三頸瓶中,并繼續(xù)攪拌1小時。

步驟4. 反應結(jié)束后,將混合物倒入100mL 18%的鹽酸溶液,將燒杯放在冰浴中冷卻,攪拌約10分鐘,使結(jié)晶完全。
步驟5. 抽濾,將獲得的產(chǎn)品以冷水洗滌2~3次,低溫風干得到粗制的二茂鐵。
(1)步驟1中通入N2的目的可能是      。
(2)步驟2中,滴液漏斗側(cè)邊的玻璃導管的作用是      。
(3)實驗裝置中,冷凝管通水,水應從      口進(選填a或b)。
(4)步驟4將反應后的混合物倒入鹽酸中,發(fā)生主要反應的離子方程式是      。
(5)步驟5用冷水洗滌是因為      ,因此可采用     的方法,進一步提純二茂鐵。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(14分)測定一定質(zhì)量的鋁鋅合金與強酸溶液反應產(chǎn)生的氫氣的體積,可以求得合金中鋁和鋅的質(zhì)量分數(shù)及物質(zhì)的量分數(shù)。現(xiàn)有下列實驗用品:中學化學實驗常用儀器、1000 mL燒杯、100 mL量筒、短頸玻璃漏斗、銅網(wǎng)、鋁鋅合金樣品、濃鹽酸(密度1.19 g·cm3)、水。按圖示裝置進行實驗,回答下列問題。(設合金樣品完全反應,產(chǎn)生的氣體體積不超過100 mL)

(1).補充下列實驗步驟,直到反應開始進行(鐵架臺和鐵夾的安裝可省略):
①將稱量后的合金樣品用銅網(wǎng)小心包裹好,放在1000 mL燒杯底部,把短頸漏斗倒扣在樣品上面。
②_________________________________________________________________________。
③_________________________________________________________________________。
④_________________________________________________________________________。
(2).合金樣品用銅網(wǎng)包裹的目的是什么?
________________________________________________________________________。
(3).已知一定質(zhì)量的鋁鋅合金的總物質(zhì)的量為n,實驗測得的氣體體積為V1mL(已經(jīng)換算為標準狀況)。則鋁鋅合金中鋁的物質(zhì)的量分數(shù)為:_________________。(用含n和V1的式子表示)
(4)本裝置也可用于測定金屬鋅(或其它金屬)的相對原子質(zhì)量,若m g金屬鋅進行實驗,測得的氣體體積為V2mL(已經(jīng)換算為標準狀況)。則金屬鋅的相對原子質(zhì)量為:_________________。(用含m和V2的式子表示)

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(共14分)用18mol/L的濃硫酸配制3mol/L的稀硫酸100mL,按正確的操作順序,將序號
填入括號內(nèi)并填寫下列空格。
(   )用少許蒸餾水洗滌小燒杯,將洗滌液沿_______注入__________并重復2次。
(   )將濃硫酸沿燒杯壁慢慢注入盛有少量蒸餾水的小燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌。
(   )用量筒取濃硫酸______mL。
(   )將容量瓶蓋緊搖勻。
(   )將已冷卻的硫酸溶液沿________ 注入________ 中。
(   )改用膠頭滴管加蒸餾水,使溶液凹液面最低處恰好與刻度線相切。
(   )繼續(xù)向容量瓶內(nèi)小心加蒸餾水,直至接近刻度線__________cm處。
若實驗遇到下列情況,對所配溶液中硫酸的物質(zhì)的量濃度有何影響(填偏高、
偏低、無影響)。
(1)   用量筒量取濃硫酸時俯視刻度線___________;
(2)   稀釋過程中不慎有硫酸液滴濺出____________;
(3)   未將洗滌液加入容量瓶___________;
(4)   定容時仰視刻度線__________;
(5)   搖勻后發(fā)現(xiàn)凹液面下降,又加蒸餾水至刻度線__________;
(6)   配制前容量瓶用水洗滌后未進行干燥處理__________。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)某實驗小組用如圖所示裝置進行銅與濃硫酸反應的實驗探究。

(1)寫出甲中反應的化學方程式:                                        。
(2)乙試管口的棉花應沾有的試劑是     ,其作用是                           
(3)實驗小組成員觀察乙試管內(nèi)液體變化是                                 。
(4)充分反應后,若甲試管中有銅片剩余,繼續(xù)向甲中加入溶液,發(fā)現(xiàn)銅片溶解,此反應的離子方程式為                                         。
(5)在100mL 18mol·L-1的濃硫酸中加入過量的銅片,加熱使之充分反應,產(chǎn)生的氣體在標準狀況下的體積可能是          。(填字母)
A.40.32LB.30.24LC.20.16LD.13.44L

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