下列制取物質(zhì)的方案中,最合理的是(  )
A.用過(guò)量的鐵與稀硫酸反應(yīng)制綠礬(FeSO4·7H2O)
B.銅與濃硫酸反應(yīng)制CuSO4
C.過(guò)量的Fe與Cl2反應(yīng)制FeCl2
D.MnO2與稀鹽酸反應(yīng)制Cl2
A
A中Fe+H2SO4FeSO4+H2↑;B中Cu+2H2SO4(濃)CuSO4+SO2↑+2H2O,產(chǎn)生污染性氣體SO2;2Fe+3Cl22FeCl3,無(wú)法制得FeCl2;MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O,MnO2與稀鹽酸不反應(yīng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

溴化鋰常用于制冷工業(yè),可用尿素、碳酸鋰及溴為原料生產(chǎn)溴化鋰,其原理是
3Br2+3Li2CO3+CO(NH2)26LiBr+2H2O+N2↑+4CO2↑其主要工藝流程如下:

(1)溴化時(shí),pH過(guò)小對(duì)反應(yīng)不利,一方面是因?yàn)樘妓徜嚂?huì)反應(yīng)生成_____________,另一方面使溴單質(zhì)和水的反應(yīng)平衡向_______移動(dòng),溫度不宜超過(guò)60℃的原因是_______。
(2)反應(yīng)過(guò)程中,若pH>6,產(chǎn)品中會(huì)有溴酸鹽,其原因是BrO發(fā)生了自身的氧化還原反應(yīng),寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式:________________。
(3)試劑X的化學(xué)式為_(kāi)____________,加活性炭處理的目的是________________。
(4)若直接用氨水代替尿素也可生產(chǎn)溴化鋰,同時(shí)生成水、二氧化碳和氮?dú),該反?yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)________________。
(5)用惰性電極電解熔融碳酸鋰可得到金屬鋰,則陽(yáng)極的電極方程式為_(kāi)_____________。
(6)若原料中碳酸鋰的質(zhì)量為mg,最終得到溴化鋰的質(zhì)量為ng,據(jù)此能不能計(jì)算出溴化鋰的產(chǎn)率?若能請(qǐng)寫(xiě)出其表達(dá)式(含m、n的表達(dá)式);若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由______________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行物質(zhì)制備,下列從原料及有關(guān)試劑分別制取相應(yīng)的最終產(chǎn)物的設(shè)計(jì)中,理論上正確、操作上可行、經(jīng)濟(jì)上合理的是(  )。
A.
B.
C.
D.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某研究性學(xué)習(xí)小組,為了探究過(guò)氧化鈉的強(qiáng)氧化性,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)裝置。

實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象如下:
①檢查裝置氣密性后,裝入藥品并連接儀器。
②緩慢通入一定量的N2后,將裝置D連接好(導(dǎo)管末端未伸入集氣瓶中),再向圓底燒瓶中緩慢滴加濃鹽酸,反應(yīng)劇烈,產(chǎn)生黃綠色氣體。
③一段時(shí)間后,將導(dǎo)管末端伸入集氣瓶中收集氣體。裝置D中收集到能使帶火星的木條復(fù)燃的無(wú)色氣體。
④反應(yīng)結(jié)束后,關(guān)閉分液漏斗的活塞,再通入一定量的N2,至裝置中氣體無(wú)色。
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置B中的濕潤(rùn)的紅色紙條褪色,證明A中反應(yīng)有________(填化學(xué)式)生成。若B中改放濕潤(rùn)的淀粉KI試紙,僅憑試紙變藍(lán)的現(xiàn)象不能證明上述結(jié)論,請(qǐng)用離子方程式說(shuō)明原因___________________________________________。
(2)裝置C的作用是____________________________________________。
(3)甲同學(xué)認(rèn)為O2是Na2O2被鹽酸中的HCl還原所得。乙同學(xué)認(rèn)為此結(jié)論不正確,他可能的理由為①________;②________。
(4)實(shí)驗(yàn)證明,Na2O2能與干燥的HCl反應(yīng),完成并配平該化學(xué)方程式。

該反應(yīng)________(填“能”或“不能”)用于實(shí)驗(yàn)室快速制取純凈的Cl2,理由是____________________________________________(要求答出要點(diǎn))。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

堿式碳酸銅是一種化工原料,化學(xué)式用mCu(OH)2·nCuCO3表示。實(shí)驗(yàn)室以廢銅屑為原料制取堿式碳酸銅的步驟如下:

Ⅰ.廢銅屑制硝酸銅
方案1:將銅屑在空氣中充分灼燒,殘留固體溶于稀硝酸;
方案2:如圖1(夾持儀器已省略)。將濃硝酸緩慢加到廢銅屑中(廢銅屑過(guò)量),充分反應(yīng)后過(guò)濾,得到硝酸銅溶液。
方案3:將方案2中濃硝酸換成稀硝酸,其他不變。
Ⅱ.堿式碳酸銅的制備
①向大試管中加入碳酸鈉溶液和硝酸銅溶液
②水浴加熱至70 ℃左右
③用0.4 mol·L1的NaOH溶液調(diào)節(jié)pH至8.5,振蕩、靜置、過(guò)濾
④用熱水洗滌、烘干,得到堿式碳酸銅產(chǎn)品
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)按方案1實(shí)驗(yàn),必須選擇的下列儀器有________(填序號(hào))。

(2)圖2中能分別替代圖1中B和C裝置的是________(填裝置序號(hào))。
(3)已知:NO+NO2+2NaOH===2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH===NaNO3+NaNO2+H2O,NO不能單獨(dú)與NaOH溶液反應(yīng),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),如何操作才能使裝置中的有毒氣體被NaOH溶液完全吸收?__________________________。
(4)步驟④中洗滌的目的是______________________________________。
(5)步驟③過(guò)濾后的濾液中含有CO32,檢驗(yàn)CO32的方法是_________________________________________________________。
(6)測(cè)定堿式碳酸銅組成的方法主要有兩種:
方法1 灼燒法:取34.6 g純凈物mCu(OH)2·nCuCO3,在硬質(zhì)試管里灼燒,將氣體產(chǎn)物依次通入足量的濃硫酸、足量的堿石灰中,完全吸收后濃硫酸凈增1.8 g,堿石灰凈增8.8 g。
方法2 還原法:在氫氣中加強(qiáng)熱,測(cè)反應(yīng)前后固體的質(zhì)量。
①利用上述數(shù)據(jù)推算堿式碳酸銅的化學(xué)式_____________________。
②配平化學(xué)方程式:mCu(OH)2·nCuCO3+________H2________Cu+________CO2↑+________H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

膽礬(CuSO4·5H2O)是銅的重要化合物,有著廣泛的應(yīng)用。以下是CuSO4·5H2O的實(shí)驗(yàn)室制備流程圖。

完成下列各題:
Ⅰ.(1)向含銅粉的稀硫酸中滴加濃硝酸,隨著銅粉的溶解可能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象    、    。
(2)制得的膽礬晶體(CuSO4·5H2O)中可能存在的雜質(zhì)是       (寫(xiě)化學(xué)式)。
(3)采用重量法測(cè)定CuSO4·5H2O的含量時(shí),步驟如下:
①取樣,稱量    ②加水溶解   ③加氯化鋇溶液生成沉淀  ④過(guò)濾(其余步驟省略)
在過(guò)濾前,需要檢驗(yàn)是否沉淀完全,其操作是                   。
Ⅱ. 某研究性學(xué)習(xí)小組用ZRY-1型熱重分析儀對(duì)12.5克硫酸銅晶體(CuSO4·5H2O)進(jìn)行熱重分析,隨溫度的升高,硫酸銅晶體依次發(fā)生下列反應(yīng)。
a.CuSO4·5H2OCuSO4+5H2O
b.CuSO4CuO+SO3↑,2SO32SO2+O2
c.4CuO2Cu 2 O+O2
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中熱重分析儀測(cè)得殘留固體質(zhì)量為3.8 g,試推斷該固體的組分是   (寫(xiě)化學(xué)式),其對(duì)應(yīng)的物質(zhì)的量之比是     。
(2)熱重分析儀加熱晶體至恒重后,將全部氣體導(dǎo)出,通入氫氧化鋇溶液充分反應(yīng),所得沉淀經(jīng)過(guò)濾、洗滌、干燥,質(zhì)量為       g。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列方法中,不能用于實(shí)驗(yàn)室制取氨氣的是
A.將燒瓶中的濃氨水加熱
B.將分液漏斗中的濃氨水滴入裝有生石灰的燒瓶中
C.在燒瓶中將熟石灰和氯化銨混合,加水調(diào)成泥狀后加熱
D.加熱試管中的氯化銨固體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

氨氣具有廣泛的用途。
(1)工業(yè)上合成氨反應(yīng)的化學(xué)方程式是                                   。
(2)實(shí)驗(yàn)室常用如下圖所示裝置制取并收集氨氣。

①實(shí)驗(yàn)室制取氨氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是                               。
②圖中方框內(nèi)收集氨氣的裝置可選用           (填字母序號(hào))。
③尾氣處理裝置中使用倒扣漏斗的作用是                             。
(3)工業(yè)上用NH3制取NO反應(yīng)的化學(xué)方程式是                            。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

三氯化磷(PCl3)是一種重要的有機(jī)合成催化劑。實(shí)驗(yàn)室常用紅磷與干燥的Cl2制取PCl3,裝置如下圖所示。

已知:紅磷與少量Cl2反應(yīng)生成PCl3,與過(guò)量Cl2反應(yīng)生成PCl5。PCl3遇O2會(huì)生成POCl3(三氯氧磷), POCl3溶于PCl3,PCl3遇水會(huì)強(qiáng)烈水解生成H3PO3和HCl。PCl3、POCl3的熔沸點(diǎn)見(jiàn)下表。
物質(zhì)
熔點(diǎn)/℃
沸點(diǎn)/℃
PCl3
-112
75.5
POCl3
2
105.3
請(qǐng)答下面問(wèn)題:
(1)B中所裝試劑是      ,F(xiàn)中堿石灰的作用是       。
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),檢查裝置氣密性后,向D裝置的曲頸甑中加入紅磷,打開(kāi)K3通入干燥的CO2,一段時(shí)間后,關(guān)閉K3,加熱曲頸甑至上部有黃色升華物出現(xiàn)時(shí)通入氯氣,反應(yīng)立即進(jìn)行。通干燥CO2的作用是           ,
(3)實(shí)驗(yàn)制得的粗產(chǎn)品中常含有POCl3、PCl5等。加入紅磷加熱除去PCl5后,通過(guò)     (填實(shí)驗(yàn)操作名稱),即可得到較純凈的PCl3。
(4)C裝置中的K1、K2的設(shè)計(jì)也出于類似的目的,為了達(dá)到這一實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?shí)驗(yàn)時(shí)與K1、K2有關(guān)的操作是                     
(5)實(shí)驗(yàn)后期關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將氣體通入C裝置中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)后的溶液為X。某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)確定溶液X中含有的某些離子,請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
實(shí)驗(yàn)結(jié)論

 
溶液X中含有Na+

 
溶液X中含有Cl-
 
(5)玻璃管之間的連接需要用到膠皮管,連接的方法是:先把        ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入橡皮管。甲同學(xué)將裝置A的示意圖畫(huà)成右圖,該示意圖中明顯的錯(cuò)誤是     。

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同步練習(xí)冊(cè)答案