【題目】三草酸合鐵(Ⅲ)酸鉀晶體(K3[Fe(C2O4)3]3H2O),常作為有機(jī)反應(yīng)的催化劑,溶于水,難溶于乙醇。實(shí)驗(yàn)室可用摩爾鹽等為原料制備,具體流程如圖:
(1)《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中制備摩爾鹽的化學(xué)方程式為______
(2)步驟1中少量稀硫酸的作用是______,步驟Ⅱ中過(guò)量飽和草酸的作用是______
(3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明FeC2O42H2O晶體已經(jīng)洗滌干凈:______
(4)步驟Ⅲ在40℃條件下進(jìn)行的原因______
(5)步驟Ⅵ抽濾如圖安裝好裝置,請(qǐng)按正確操作順序補(bǔ)充完整:
在布氏漏斗中加入濾紙→______→確認(rèn)抽干
a、轉(zhuǎn)移固液混合物;b、開(kāi)大水龍頭;c、關(guān)閉水龍頭;d、微開(kāi)水龍頭;e、加入少量蒸餾水潤(rùn)濕濾紙
【答案】(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2Fe(SO4)26H2O↓ 防止Fe2+水解 使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為FeC2O42H2O沉淀 取最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈 溫度太低Fe2+水解氧化速率太慢,溫度過(guò)高易導(dǎo)致H2O2分解 e→d→a→b
【解析】
(1)《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中制備摩爾鹽的化學(xué)方程式為:(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2Fe(SO4)26H2O↓;故答案為:(NH4)2SO4+FeSO4+6H2O=(NH4)2Fe(SO4)26H2O↓;
(2)Fe2+易水解,故為防止Fe2+水解,摩爾鹽的溶解中加入少量的稀硫酸;步驟Ⅱ中過(guò)量飽和草酸使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為FeC2O42H2O沉淀,故答案為:防止Fe2+水解;使Fe2+完全轉(zhuǎn)化為FeC2O42H2O沉淀;
(3)FeC2O42H2O晶體附著硫酸根離子,取最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈,故答案為:取最后一次洗滌液,加入BaCl2溶液,若無(wú)白色沉淀,說(shuō)明已經(jīng)洗滌干凈;
(4)溫度太低Fe2+水解氧化速率太慢,溫度過(guò)高易導(dǎo)致H2O2分解,故步驟Ⅲ在40℃條件下進(jìn)行, 故答案為:溫度太低Fe2+水解氧化速率太慢,溫度過(guò)高易導(dǎo)致H2O2分解;
(5)抽濾的操作為:在布氏漏斗中加入濾紙→加入少量蒸餾水潤(rùn)濕濾紙→微開(kāi)水龍頭→轉(zhuǎn)移固液混合物→開(kāi)大水龍頭→確認(rèn)抽干,拔掉橡皮管,關(guān)閉水龍頭,故答案為:e→d→a→b。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,采用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場(chǎng)的作用下,兩膜中間的Na+和SO42-可通過(guò)離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進(jìn)入中間隔室。下列敘述正確的是
A. 通電后中間隔室的SO42-離子向正極遷移,正極區(qū)溶液pH增大
B. 該法在處理含Na2SO4廢水時(shí)可以得到NaOH和H2SO4產(chǎn)品
C. 負(fù)極反應(yīng)為2H2O–4e–=O2+4H+,負(fù)極區(qū)溶液pH降低
D. 當(dāng)電路中通過(guò)1mol電子的電量時(shí),會(huì)有0.5mol的O2生成
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說(shuō)法正確的是
A. 0.1 mol 的中,含有個(gè)中子
B. pH=1的H3PO4溶液中,含有個(gè)
C. 2.24L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)苯在O2中完全燃燒,得到個(gè)CO2分子
D. 密閉容器中1 mol PCl3與1 mol Cl2反應(yīng)制備 PCl5(g),增加個(gè)P-Cl鍵
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是( )
A.CO + CuO CO2 + Cu
B.Cu2(OH)2CO32CuO+H2O+CO2↑
C.Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
D.N2+3H2 2NH3
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物A能使溴水褪色,E能與NaHCO3反應(yīng),且標(biāo)準(zhǔn)狀況下1molE與足量Na反應(yīng)能產(chǎn)生11.2L氣體。A的一系列反應(yīng)如圖(部分反應(yīng)條件及產(chǎn)物略去):
已知:(1)
(2)
(3)RCOOHRCOCl RCON(CH3)2
回答下列問(wèn)題:
(1)D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______
(2)下列說(shuō)法不正確的是______
A.有機(jī)物E中的官能團(tuán)是羧基和酯基 B.有機(jī)物C的分子式為C10H17O2Br
C.反應(yīng)Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ均屬于取代反應(yīng) D.1mol有機(jī)物E最多可消耗2mol NaOH
(3)寫出F→G反應(yīng)的化學(xué)方程式______
(4)寫出C5H9NO2滿足下列條件的2種鏈狀同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。
①紅外光譜檢測(cè)表明分子中含有醛基;②1H-NMR譜顯示分子中有3種氫原子。______,______
(5)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)以有機(jī)物A為原料合成()的合成路線______(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】海藻中含有豐富的碘元素。如圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分。下列判斷正確的是
A. 步驟④的操作是過(guò)濾
B. 可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C. 步驟①、③的操作分別是過(guò)濾、萃取
D. 步驟③中加入的有機(jī)溶劑可能是酒精或四氯化碳
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用離子方程式(不能用離子方程式的用化學(xué)方程式)解釋下列實(shí)驗(yàn)事實(shí)
⑴用紙層析法分離Fe3+、Cu2+時(shí),氨熏顯色后出現(xiàn)藍(lán)色斑點(diǎn)_______________________________________________________________________ 。
⑵用新制的氫氧化銅檢驗(yàn)牙膏中的甘油______________________________________________________________________ 。
⑶用AgNO3溶液、稀硝酸和NaNO2溶液直接檢驗(yàn)火柴頭中的氯元素_______________________________________________________________________ 。
⑷用水楊酸和乙酸酐在酸性條件下制備阿司匹林________________________________________________________________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在HClO4-NaClO4介質(zhì)中,K5[Co3+O4W12O36](簡(jiǎn)記為Co3+W)催化氧化NH2OH的過(guò)程如下:
(1)Co2+基態(tài)核外電子排布式為________。
(2)NH2OH分子中氮原子軌道的雜化類型是_______,lmolNH2OH分子中含有σ鍵的數(shù)目為_______。
(3)N、H、O三種元素的電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?/span>_________。
(4)ClO4-的空間構(gòu)型為__________。
(5)一種鐵、碳形成的間隙化合物的晶體結(jié)構(gòu)如右圖所示,其中碳原子位于鐵原子形成的八面體的中心,每個(gè)鐵原子又為兩個(gè)八面體共用,則該化合物的化學(xué)式為_________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O反應(yīng)中,
(1) ______ 元素被氧化, ______ 是氧化劑;
(2) ______ 是氧化產(chǎn)物, ______ 發(fā)生氧化反應(yīng);
(3)被還原的HNO3與參加反應(yīng)的HNO3物質(zhì)的量之比是 ______;
(4)用雙線橋標(biāo)出該反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O_________________;
(5)當(dāng)有8mol HNO3被還原時(shí),反應(yīng)轉(zhuǎn)移___________個(gè)電子;
(6)寫出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式___________________________。
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