【題目】氧化還原反應(yīng)與四種基本類型反應(yīng)的關(guān)系如下圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是(

A.CO + CuO CO2 + Cu

B.Cu2OH2CO32CuOH2OCO2

C.FeH2SO4=FeSO4H2

D.N23H2 2NH3

【答案】A

【解析】

陰影部分的含義為屬于氧化還原反應(yīng),不屬于分解反應(yīng)、化合物反應(yīng)和置換反應(yīng)。

A. CO + CuO CO2 + Cu屬于氧化還原反應(yīng),不屬于分解反應(yīng)、化合物反應(yīng)和置換反應(yīng),符合題意,A正確;

B. Cu2OH2CO32CuOH2OCO2屬于復(fù)分解反應(yīng),與題意不符,B錯(cuò)誤;

C. FeH2SO4=FeSO4H2屬于置換反應(yīng),與題意不符,C錯(cuò)誤;

D. N23H2 2NH3屬于化合反應(yīng),與題意不符,D錯(cuò)誤

答案為A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體,用不同的方法做了以下4組實(shí)驗(yàn),如圖Ⅰ~Ⅳ所示。

1)Ⅱ所示的實(shí)驗(yàn),若固體質(zhì)量相同且稀鹽酸足量時(shí),氣球鼓起較小的是___(填化學(xué)式)。

2)Ⅲ、Ⅳ所示的實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì),相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

3)與Ⅲ相比,IV的優(yōu)點(diǎn)是___(填選項(xiàng)序號(hào))。

a.Ⅳ比Ⅲ復(fù)雜

b.Ⅳ比Ⅲ安全

c.Ⅳ可以做到用一套裝置同時(shí)進(jìn)行兩個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn),而Ⅲ不行

4)若用Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性,則試管B中裝入的固體應(yīng)該是___。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式正確的是(  )

A. 用小蘇打治療胃酸過多:HCO3-+H===CO2↑+H2O

B. 往碳酸鎂中滴加稀鹽酸:CO32-+2H===CO2↑+H2O

C. 往澄清石灰水中通入過量二氧化碳:Ca2+2OH+CO2===CaCO3↓+H2O

D. 氫氧化鋇溶液與稀硫酸反應(yīng):Ba2+SO42-+H+OH===BaSO4↓+H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】[物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)]

[Zn(CN)4]2–在水溶液中與HCHO發(fā)生如下反應(yīng):

4HCHO+[Zn(CN)4]2–+4H++4H2O===[Zn(H2O)4]2++4HOCH2CN

1Zn2+基態(tài)核外電子排布式為____________________。

21 mol HCHO分子中含有σ鍵的數(shù)目為____________mol。

3HOCH2CN分子中碳原子軌道的雜化類型是______________。

4)與H2O分子互為等電子體的陰離子為________________。

5[Zn(CN)4]2–Zn2+CNC原子形成配位鍵。不考慮空間構(gòu)型,[Zn(CN)4]2–的結(jié)構(gòu)可用示意圖表示為_____________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】淀粉、葡萄糖及A、B、C、D、E之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示,已知?dú)鈶B(tài)烴B在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度為1.25gL-1,D具有酸性

請(qǐng)回答:

1)某工藝指的是______,A中的官能團(tuán)名稱是______

2)已知CD發(fā)生加成反應(yīng)生成E,其化學(xué)方程式為______

3)下列說法正確的是______

A.葡萄糖轉(zhuǎn)化為A的反應(yīng)類型為水解反應(yīng)

B.可用溴的四氯化碳溶液鑒別BC

CE不溶于水,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

DA在熱Cu絲催化氧化下可生成相對(duì)分子質(zhì)量比它小2的有機(jī)物

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(一)工業(yè)上,在Cu2O/ZnO 作催化劑的條件下發(fā)生反應(yīng):CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H

1)已知:CH3OH(l)=CH3OH(g) H=+35.2kJmol-1,根據(jù)表:

物質(zhì)

H2(g)

CO(g)

CH3OH(l)

燃燒熱/kJmol-1

-285.8

-283.0

-726.5

反應(yīng)CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) H=______kJmol-1

2)向2L恒容密閉容器中通入1mol CO(g)和2mol H2(g),發(fā)生反應(yīng)合成甲醇,反應(yīng)過程中n(CH3OH)與時(shí)間(t)及溫度的關(guān)系如圖1所示。在500℃恒壓條件下,請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出反應(yīng)體系中n(CH3OH)與時(shí)間(t)變化總趨勢(shì)圖。

____________

(二)甲醇還可用CO2H2在催化劑CZZA(普通銅基催化劑)作用下合成,相關(guān)反應(yīng)如下:

反應(yīng)CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g) H1=-49.2kJmol-1

反應(yīng)CO2(g)+H2(g)CO(g)+H2O(g) H2=41.2kJmol-1

3)以CZZA/rGO為催化劑,在一定條件下,將1mol CO23mol H2通入恒容密閉容器中進(jìn)行反應(yīng)I和反應(yīng)II,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率和甲醇的選擇率(甲醇的選擇率:轉(zhuǎn)化的CO2中生成甲醇的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù))隨溫度的變化趨勢(shì)如圖2所示:

①在553K時(shí),反應(yīng)體系內(nèi)CO的物質(zhì)的量為______ mol

②隨著溫度的升高,CO2的平衡轉(zhuǎn)化率增加但甲醇的選擇率降低,請(qǐng)分析其原因:______

(三)(4)如圖為氯堿工業(yè)的裝置示意圖,a端進(jìn)入的物質(zhì)為______,工業(yè)上還可以利用該裝置,以四甲基氯化銨[(CH3)4NCl]水溶液為原料,通過電解法可制備四甲基氫氧化銨[(CH3)4NOH],則收集到(CH3)4NOH的區(qū)域是______(填a、b、cd),

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】三草酸合鐵()酸鉀晶體(K3[Fe(C2O4)3]3H2O),常作為有機(jī)反應(yīng)的催化劑,溶于水,難溶于乙醇。實(shí)驗(yàn)室可用摩爾鹽等為原料制備,具體流程如圖:

1)《實(shí)驗(yàn)化學(xué)》中制備摩爾鹽的化學(xué)方程式為______

2)步驟1中少量稀硫酸的作用是______,步驟中過量飽和草酸的作用是______

3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案證明FeC2O42H2O晶體已經(jīng)洗滌干凈:______

4)步驟40℃條件下進(jìn)行的原因______

5)步驟抽濾如圖安裝好裝置,請(qǐng)按正確操作順序補(bǔ)充完整:

在布氏漏斗中加入濾紙______確認(rèn)抽干

a、轉(zhuǎn)移固液混合物;b、開大水龍頭;c、關(guān)閉水龍頭;d、微開水龍頭;e、加入少量蒸餾水潤(rùn)濕濾紙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶和海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海洋中提取碘的流程如下:

―→

某化學(xué)興趣小組將上述流程②、③設(shè)計(jì)成如下圖所示操作。

已知過程②發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cl2+2KI===2KCl+I(xiàn)2

回答下列問題:

(1)寫出提取過程①、③中實(shí)驗(yàn)操作的名稱:①____________,____________。

(2)在灼燒過程中,使用到的實(shí)驗(yàn)儀器有酒精燈、____________、____________(除泥三角外)。

(3)F中下層液體的顏色為________色,上層液體中溶質(zhì)的主要成分為____________。

(4)F中得到固態(tài)碘還需進(jìn)行的操作是_______________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】能正確表示下列變化的方程式是

A.HSO3-電離:HSO3-+H2O SO32-+ H3O+

B.NaHCO3溶液中加入少量鹽酸:CO32-+2H+=CO2+ H2O

C.KI 溶液中加入 H2SO4 H2O2: 2I-+H2O2 =I2+2OH-

D.用石墨電極電解 CuCl2溶液 Cu2++2C1-+2H2OCu(OH)2+H2 + Cl2

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