【題目】現(xiàn)有部分元素的性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)如下表:

元素編號

元素性質(zhì)與原子(或分子)結(jié)構(gòu)

T

最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3

X

常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對

Y

M層比K層少1個電子

Z

第三周期元素的簡單離子中半徑最小

請根據(jù)表中信息回答下列問題

1)元素T在周期表中位于第_____周期第_____

2)元素TX相比,原子半徑較大的是 ________(用元素符號表示);

3TXY、Z中有兩種元素能形成既有離子鍵又有共價鍵的化合物,

該化合物的電子式為_________該化合物與水反應(yīng)方程式:_____________________

4)元素Y與元素Z相比,金屬性較強的是________(用元素符號表示);

下列表述中能證明這一事實的是________(填序號)。

aY單質(zhì)的熔點比Z單質(zhì)低 bY單質(zhì)與水反應(yīng)比Z單質(zhì)劇烈

cY的化合價比Z dY最高價氧化物的水化物的堿性比Z

5)元素T和氫元素可形成一種18電子的化合物Q,元素X與氫元素也能按原子個數(shù)比為12形成一種18電子化合物W,QW發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成X單質(zhì)和T的另一種氫化物,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________________________________________。

【答案】 VIA N 2Na2O22H2O==4NaOHO2 Na b、d N2H42H2O2===N2↑+4H2O

【解析】

T元素最外層電子數(shù)是次外層電子數(shù)的3倍,最外層電子數(shù)不超過8個,所以,次外層是K層,最外層是L層,K層排2個電子,L層排6個電子,所以是氧元素;

X元素常溫下單質(zhì)為雙原子分子,分子中含有3對共用電子對知,該元素原子最外層5個電子,主族元素的族序數(shù)=其最外層電子數(shù),所以是氮元素;

Y元素原子M層比K層少1個電子,則Y原子有3個電子層,最外層電子數(shù)為1,所以是鈉元素;

Z元素是第3周期元素的簡單離子中半徑最小,金屬陽離子電子層結(jié)構(gòu)相同,隨原子序數(shù)的增大離子半徑減小,陰離子得電子后比金屬陽離子多一個電子層,都比金屬離子半徑大,所以ZAl元素。

1)由分析可知T是氧元素,在周期表中位于第二周期第VIA族;

2)由分析可知T是氧元素,X是氮元素,同一周期的原子隨著原子序數(shù)的增大,它們的核電荷數(shù)增大,半徑就越小,故原子半徑較大的是N;

3)上述元素中,由其中兩種元素形成的既有離子鍵又有非極性共價鍵的物質(zhì)常見的是Na2O2,該化合物的電子式為:;與水反應(yīng)離子方程式為:2Na2O2+2H2O=4Na++4OH-+O2;

4Y、Z分別是鈉、鋁元素,同周期隨原子序數(shù)增大金屬性減弱,故金屬性較強的是Na,比較金屬強弱的方法有:與水或酸反應(yīng)的劇烈程度,其最高價氧化物的水化物的堿性強弱,金屬活動性順序表,金屬之間的相互置換等,物理性質(zhì)不能比較金屬性強弱,金屬性強弱與失去電子難易有關(guān)、與失去電子數(shù)目(或化合價高低)多少無關(guān),故ac錯誤,bd正確,故答案為:Nabd;

5)依題意可知T為氧X為氮,元素T和氫元素可形成一種18電子的化合物QH2O2,元素X與氫元素也能按原子個數(shù)比為12形成一種18電子化合物WN2H4,QW發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成X單質(zhì)和T的另一種氫化物,為N2H42H2O2=N24H2O。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】研究反應(yīng) 2X(g)Y(g)+Z(g)的速率影響因素,在不同條件下進行 4 組實驗,YZ 起始濃度為 0,反應(yīng)物X 的濃度隨反應(yīng)時間的變化情況如圖所示。下列說法不正確的是

A. 比較實驗②、④得出:升高溫度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

B. 比較實驗①、②得出:增大反應(yīng)物濃度,化學(xué)反應(yīng)速率加快

C. 若實驗②、③只有一個條件不同,則實驗③使用了催化劑

D. 0~10min 之間,實驗③的平均速率 v(Y)=0.04 mol·L-1·min-1

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定質(zhì)量的AlCl3MgCl2混合溶液中逐漸滴入一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的NaOH溶液,生成沉淀的物質(zhì)的量與加入NaOH的物質(zhì)的量的關(guān)系如圖所示,則:

(1)O-X段反應(yīng)的離子方程式為:________________________

(2)X-Y段反應(yīng)的離子方程式為_________________________

(3)生成Mg(OH)2的質(zhì)量為___________________g;

(4)X=________________;Y=______________

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室研究潛水艇中供氧體系反應(yīng)機理的裝置圖(夾持儀器略)。

1A裝置為CO2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的離子方程式為____________________。

2B裝置可除去A裝置中可能揮發(fā)出的___________,反應(yīng)的離子方程式為_______________。

3C裝置為O2的發(fā)生裝置,反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________、________________。

4D裝置可除去C裝置中未反應(yīng)的__________,反應(yīng)的離子方程式為____________________

5E裝置為排水法收集O2的裝置,檢驗所收集的氣體為O2的方法為_____________________。

6C裝置中固體由淡黃色完全變?yōu)榘咨,檢驗固體成分的實驗方案為取少量C裝置中反應(yīng)后的固體溶于水,向溶液中滴入過量___溶液,若有白色沉淀生成,則證明固體中含有___;過濾,向濾液中滴入幾滴酚酞溶液,若__且不褪色,則證明固體中含有__。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生活中的有機物種類豐富,在衣食住行等多方面應(yīng)用廣泛,其中乙醇是比較常見的有機物。

(1)乙醇是無色有特殊香味的液體,密度比水_______。

(2)工業(yè)上用乙烯與水反應(yīng)可制得乙醇,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________(不寫反應(yīng)條件),原子利用率是______________。

(3)屬于乙醇的同分異構(gòu)體的是_______(選填編號)。

A. B. C.甲醇 D.CH3—O—CH3 E.HO—CH2CH2—OH

(4)乙醇能夠發(fā)生氧化反應(yīng):

① 46 g乙醇完全燃燒消耗_______mol氧氣。

② 乙醇在銅作催化劑的條件下可被氧氣氧化為乙醛,反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】汽車尾氣是城市主要污染之一,治理的一種辦法是在汽車排氣管上裝催化轉(zhuǎn)化器,它使一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)循環(huán)的無毒氣體,并促使烴類充分燃燒及二氧化硫的轉(zhuǎn)化,下列說法錯誤的是

A. 一氧化氮與一氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO2NO2CO2N2

B. 此方法的缺點是由于二氧化碳的增多,會大大提高空氣的酸度

C. 為減少城市污染應(yīng)開發(fā)新能源

D. 汽車尾氣中有兩種氣體與血紅蛋白結(jié)合而使人中毒

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在標準狀況下有①6.72L CH4,②3.01×1023HCl分子,③13.6g硫化氫,④0.2mol氨氣(NH3)。下列對這四種氣體的關(guān)系從大到小描述不正確的是( 。

A.體積②>③>①>④B.密度②>③>④>①

C.質(zhì)量②>③>①>④D.氫原子數(shù)①>④>③>②

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列操作對應(yīng)的現(xiàn)象不符合事實的是

A.將二氧化碳氣體通入CaCl2溶液,不會產(chǎn)生白色沉淀

B.用激光筆照射Fe(OH)3膠體,產(chǎn)生丁達爾效應(yīng)

C.將濕潤的有色布條放入盛有干燥氯氣的瓶中,布條不褪色

D.將滴管中的濃鹽酸加入碳酸氫鈉溶液,氣球體積由小變大

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】“84”消毒液(有效成分為)可用于消毒和漂白,下列實驗現(xiàn)象的分析不正確的是

實驗操作

蒸餾水

“84”消毒液+石蕊溶液

“84”消毒液+石蕊溶液

“84”消毒液+石蕊溶液

實驗現(xiàn)象

混合后溶液的,短時間內(nèi)未褪色,一段時間后藍色褪色。

混合后溶液,藍色迅速褪去,無氣體產(chǎn)生。

混合后溶液,藍色迅速褪去,并產(chǎn)生大量氣體,使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

A. 對比實驗①和②,②中藍色迅速褪去的原因是發(fā)生了反應(yīng)

B. 實驗③中產(chǎn)生的氣體是,由分解得到:

C. 對比實驗②和③,溶液的可能會影響的氧化性或的還原性

D. 加酸可以提高“84”消毒液的漂白效果,但需要調(diào)控到合適的才能安全使用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案