某原電池裝置如圖所示,鹽橋中裝有用飽和氯化鉀溶液浸泡過(guò)的瓊脂.原電池工作一段時(shí)間后,下列敘述正確的是( 。
A、FeCl2溶液中c(Cl-)會(huì)增大
B、原電池裝置中的鹽橋完全可用金屬導(dǎo)線代替
C、鐵電極上發(fā)生了氧化反應(yīng),右邊溶液的pH減少
D、電子由Fe電極經(jīng)導(dǎo)線流向石墨電極,再經(jīng)稀硫酸、鹽橋、FeCl2溶液流回Fe電極
考點(diǎn):原電池和電解池的工作原理
專題:電化學(xué)專題
分析:鐵為負(fù)極,被氧化,電極反應(yīng)為Fe-2e-=Fe2+,石墨為正極,發(fā)生還原反應(yīng),電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,陰離子向負(fù)極移動(dòng),陽(yáng)離子向正極移動(dòng),結(jié)合電極反應(yīng)解答.
解答: 解:A.Fe為負(fù)極,陰離子向負(fù)極移動(dòng),則FeCl2溶液中c(Cl-)會(huì)增大,故A正確;
B.電子不能通過(guò)溶液,則原電池裝置中的鹽橋完不能用金屬導(dǎo)線代替,故B錯(cuò)誤;
C.右側(cè)電極反應(yīng)為2H++2e-=H2↑,氫離子濃度減小,則pH增大,故C錯(cuò)誤;
D.電子不能通過(guò)溶液,故D錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查原電池知識(shí),側(cè)重于原電池的工作原理的考查,為高考高頻考點(diǎn),注意把握電極反應(yīng)的判斷,把握電極方程式的書寫,為解答該類題目的關(guān)鍵,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將4mol SO3氣體和4molNO置于2L容器中,一定條件下發(fā)生如下可逆反應(yīng)(不考慮NO2和N2O4之間的相互轉(zhuǎn)化):
2SO3(g)?2SO2+O2、2NO+O2?2NO2
(1)當(dāng)上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),O2和NO2的物質(zhì)的量分別為n(O2)=0.1mol、n(NO2)=3.6mol,則此時(shí)SO3氣體的物質(zhì)的量為
 

(2)當(dāng)上述系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),欲求其混合氣體的平衡組成,則至少還需要知道兩種氣體的平衡濃度,但這兩種氣體不能同時(shí)是SO3
 
,或NO和
 
(填它們的分子式).
(3)在其它條件不變的情況下,若改為起始時(shí)在1L容器中充入2molNO2和2molSO2,則上述兩反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí),c(SO2=
 
mol/L.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

Mg、Al合金共7.8g投入足量的鹽酸中,充分反應(yīng)后產(chǎn)生0.8g的H2,則:Mg物質(zhì)的量為
 
mol,Al的物質(zhì)的量為
 
mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法正確的是(  )
A、摩爾是物質(zhì)的質(zhì)量單位
B、氫氣的摩爾質(zhì)量是2g
C、1mol H3O+ 的質(zhì)量是19g
D、氣體摩爾體積是指單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所占的體積

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用水將pH=3的CH3COOH稀釋一倍后,溶液的pH為( 。
A、3B、3.15
C、3.3D、2.7

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

海水中可以提取鎂,其方法是首先使海水中的Mg2+轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2沉淀.從經(jīng)濟(jì)效益的角度考慮,可在海水中加入的物質(zhì)是(  )
A、NaOH
B、KOH
C、CaO
D、Na2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

PASS是新一代高效凈水劑,它由X、Y、Z、W、R五種短周期元素組成,五種元素的原子序數(shù)依次增大.X原子是所有原子中半徑最小的,Y、R同主族,Z、W、R同周期,Y原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,Z是常見的金屬,其氫氧化物能溶于強(qiáng)堿溶液但不溶于氨水,W單質(zhì)是人類將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔艿某S貌牧希铝姓f(shuō)法正確的是( 。
A、X2Y的沸點(diǎn)比X2R高,是因?yàn)閄2Y分子之間氫鍵比X2R分子之間的氫鍵強(qiáng)
B、W與Y形成化合物的分子式為WY2
C、WX4空間構(gòu)型為正四面體形,WX4分子的穩(wěn)定性強(qiáng)于甲烷
D、原子半徑按Z、W、R、Y、X的順序依次減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在蔬菜生長(zhǎng)過(guò)程中,常噴灑農(nóng)藥防治病蟲害.據(jù)有關(guān)專家介紹,用堿性溶液或清水浸泡,可使殘留在蔬菜上的農(nóng)藥的毒性降低.因此,我們浸泡蔬菜時(shí)應(yīng)加適量的(  )
A、白酒B、白糖C、食醋D、純堿

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

0.1mol/L NH4Cl溶液中,如果要使c (NH4+)接近于0.1mol/L,可采取的措施是( 。
A、加入少量氫氧化鈉
B、加入少量鹽酸
C、加入少量水
D、加熱

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同步練習(xí)冊(cè)答案