【題目】如圖是石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4,并檢驗(yàn)C2H4性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)，完成下列各題。

（1）B 中溶液褪色，原因是______________

（2）C 中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________

（3）在D 處點(diǎn)燃時(shí)必須進(jìn)行的操作是___________，D 處反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

【答案】 酸性高錳酸鉀溶液被乙烯還原 CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br 驗(yàn)純 C2H4+3O22CO2+2H2O

【解析】(1)石蠟油在熾熱碎瓷片的作用下產(chǎn)生C2H4, C2H4被酸性高錳酸鉀溶液氧化，酸性高錳酸鉀溶液顏色褪去；正確答案： 酸性高錳酸鉀溶液被乙烯還原。

（2）C2H4與溴水發(fā)生了加成反應(yīng)，正確答案：CH2=CH2+Br2CH2BrCH2Br。

（3）乙烯為可燃性氣體，如果氣體不純，易發(fā)生爆炸，必須檢驗(yàn)氣體純度；正確答案：檢驗(yàn)氣體純度。C2H4+3O22CO2+2H2O。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】中科院用CO2合成了可降解塑料聚二氧化碳。下列相關(guān)說法，合理的是

A. 聚二氧化碳塑料是通過加聚反應(yīng)制得的

B. 聚二氧化碳塑料與干冰互為同素異形體

C. 聚二氧化碳塑料與干冰都屬于純凈物

D. 聚二氧化碳塑料的使用會(huì)產(chǎn)生“白色污染

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在總結(jié)元素化合物性質(zhì)的過程中，發(fā)現(xiàn)化學(xué)反應(yīng)無非是與以下幾類物質(zhì)的反應(yīng)，并發(fā)現(xiàn)同一物質(zhì)類別具有一定的通性。

（1）若A由短周期金屬元素組成，其最外層電子數(shù)比電子層數(shù)少2。

①組成A的元素在周期表中的位置是_______。

②下列說法正確的是_______（填字母）。

a. A的金屬性在短周期元素中最強(qiáng)

b. F可能使酚酞溶液變紅

c. A能從D溶液中置換出活潑性較弱的金屬單質(zhì)

（2）若A在通常情況下為黃綠色氣體。

①若B為一種金屬單質(zhì)，則A與B反應(yīng)的方程式為_______。（任舉一例）

②若C為NaOH溶液，則與0.5 mol A反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為_______mol。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種利用電解錳陽極泥(主要成分MnO2、MnO)制備MnO2的工藝流程如下：

(1)“煅燒氧化”時(shí)，1mol MnO煅燒完全轉(zhuǎn)化為Na2MnO4失去電子的物質(zhì)的量為___________；MnO2煅燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(2)“浸取”時(shí)，為提高Na2MnO4的浸取率，可采取的措施有____________、____________(列舉2點(diǎn))

(3)“調(diào)pH”是將溶液pH 調(diào)至約為10，防止pH較低時(shí)Na2MnO4自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成MnO2和___________；寫出用pH試紙測定溶液pH的操作_______________。

(4)“還原”時(shí)有無機(jī)含氧酸鹽生成，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。

(5)測定產(chǎn)品中MnO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)的步驟如下：

步驟1. 準(zhǔn)確稱取mg產(chǎn)品，加入c1mol·L-1Na2C2O4溶液V1mL (過量)及適量的稀硫酸，水浴加熱煮沸一段時(shí)間。(已知：Na2C2O4+2H2SO4+MnO2=MnSO4+2CO2↑+2H2O+Na2SO4)

步驟2. 然后用c2mol·L-1KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定剩余的Na2C2O4滴定至終點(diǎn)時(shí)消耗KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V2mL。(已知：5H2C2O4+2KMnO4+3H2SO4=2MnSO4+10CO2↑+K2SO4+8H2O)

步驟2達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)判斷依據(jù)是_____________；產(chǎn)品中MnO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為ω(MnO2)=____________(列出計(jì)算的表達(dá)式即可)。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作，不能實(shí)現(xiàn)相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>（ ）

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】德國化學(xué)家哈伯因研制合成氨作出重大貢獻(xiàn)而獲得1918年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，如今可以用電化學(xué)的方法合成氨，裝置如圖所示，圖中陶瓷在高溫時(shí)可以傳輸H+。下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. Pd電極b為陰極 B. 陰極的反應(yīng)式為：N2+6H++6e-=2NH3

C. H+由陽極向陰極遷移 D. 陶瓷可以隔離N2和H2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過用水溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將下列各組混合物分離的是（ ）

A.硝酸鉀、氫氧化鈉B.氧化銅、二氧化錳

C.氯化鉀、二氧化錳D.硫酸銅、氫氧化鋇

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【題目】利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，開始時(shí)，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時(shí)間。下列說法不正確的是( )

A. a管發(fā)生吸氧腐蝕，b管發(fā)生析氫腐蝕

B. 一段時(shí)間后，a管液面高于b管液面

C. a處溶液的pH增大，b處溶液的pH減小

D. a、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式：Fe－2e－===Fe2＋

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Zn＋＋OH－＋H2O―→NH3↑＋配平后，離子方程式中H2O的化學(xué)計(jì)量數(shù)是(　　)

A. 2 B. 4 C. 6 D. 8

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