A. | 制取NO氣體 | B. | 制取二氧化碳?xì)怏w | ||
C. | 制取氯氣 | D. | 制取氨氣 |
分析 由裝置圖可知,反應(yīng)為液體和固體的反應(yīng),且不需要加熱,生成的氣體可用濃硫酸干燥,且能用向上排空法收集,說明氣體的密度比空氣大,不與空氣中氧氣發(fā)生反應(yīng),以此解答該題.
解答 解:A.銅和稀硝酸反應(yīng)生成的NO密度和空氣非常接近,難溶于水,與空氣中的氧氣反應(yīng),所以只能用排水法收集,故A錯誤;
B.大理石和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳,二氧化碳密度比空氣大,可用向上排空法收集,故B正確;
C.高錳酸鉀和濃鹽酸應(yīng)在不加熱的條件下反應(yīng),生成氯氣有毒,需要尾氣吸收,故C錯誤;
D.氨氣密度比空氣小,應(yīng)用向下排空法收集,且不能用濃硫酸干燥,故D錯誤;
故選B.
點(diǎn)評 本題考查氣體的制備和收集,側(cè)重于學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋瑸楦哳l考點(diǎn),注意把握物質(zhì)的性質(zhì),根據(jù)性質(zhì)判斷裝置的要求,難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
CH4 | SiH4 | NH3 | PH3 | |
沸點(diǎn)(K) | 101.7 | 161.2 | 239.7 | 185.4 |
分解溫度(K) | 873 | 773 | 1073 | 713.2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 裝罝①兩極均有氣泡產(chǎn)生,滴人酚酞溶液后,石墨電極附近溶液變紅 | |
B. | 裝置①電解一段時間,加人鹽酸溶液可使電解質(zhì)溶液恢復(fù)原狀 | |
C. | 裝置②鹽橋中的K+向乙池移動 | |
D. | 裝置②反應(yīng)一段時間后,乙池中溶液的pH變小 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 聚乙烯的結(jié)構(gòu)簡式: | B. | CH4分子的填充(或比例)模型: | ||
C. | 乙醇的分子式:CH3CH2OH | D. | 8個中子的碳原子的核素符號:12C |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 由圖象甲可知,該反應(yīng)正反應(yīng)為放熱反應(yīng) | |
B. | 由圖象乙可知,0~2s內(nèi)平均速率V(CO)=1mol•L-1•s-1 | |
C. | 由圖象丙可知,t1時改變的條件可能為增大壓強(qiáng) | |
D. | 由圖象丁中,若X為c(CO),則縱坐標(biāo)Y可能為NO的轉(zhuǎn)化率 |
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