【題目】“點(diǎn)擊化學(xué)”是指快速、高效連接分子的一類(lèi)反應(yīng),例如銅催化的Huisgen環(huán)加成反應(yīng):+。我國(guó)科研人員利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)合成了具有特殊結(jié)構(gòu)的化合物F。合成線路如圖所示:
已知:++H2O
⑴A的名稱(chēng)是________。C中官能團(tuán)的名稱(chēng)是________。
⑵反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型為________。
⑶有機(jī)物分子中的1個(gè)碳原子上連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán)時(shí),該碳原子稱(chēng)為手性碳原子。上述流程中,存在手性碳原子的有機(jī)物有________(填字母)。
⑷反應(yīng)③屬于消去反應(yīng),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為________________。
⑸芳香族化合物G與C互為同分異構(gòu)體,G的苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位的取代基,且其中一個(gè)取代基為乙烯基(CH2=CH—)。G分子中只有兩種官能團(tuán),且1molG與足量銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成4mol Ag,則G的結(jié)構(gòu)有________種,其中核磁共振氫譜圖中只有7組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________(寫(xiě)出一種結(jié)構(gòu)即可)。
【答案】丁酮 羥基、醛基、碳碳三鍵 加成反應(yīng) BC + 9 或或
【解析】
CH3CH2COCH3與HC≡CH發(fā)生加成反應(yīng)生成B,B與發(fā)生取代反應(yīng)生成生成C(),發(fā)生消去反應(yīng)生成和,D發(fā)生“點(diǎn)擊反應(yīng)”生成E,E和CH3CH2COCH3反應(yīng)生成F。
⑴根據(jù)A與HC≡CH發(fā)生加成反應(yīng)生成B及B的結(jié)構(gòu)得到A為CH3CH2COCH3,名稱(chēng)是丁酮;C中官能團(tuán)的名稱(chēng)是碳碳三鍵、羥基、醛基;故答案為:丁酮;羥基、醛基、碳碳三鍵。
⑵從信息中可以得出反應(yīng)④的反應(yīng)類(lèi)型為加成反應(yīng);故答案為:加成反應(yīng)。
⑶ BC中連羥基的碳原子上連接4個(gè)不同的原子或原子團(tuán),因此存在手性碳原子的有機(jī)物有BC;故答案為:BC。
⑷反應(yīng)③屬于消去反應(yīng),反應(yīng)③的化學(xué)方程式為 +;故答案為: +。
⑸芳香族化合物G與C互為同分異構(gòu)體,G的苯環(huán)上只有兩個(gè)對(duì)位的取代基,且其中一個(gè)取代基為乙烯基(CH2=CH—)。G分子中只有兩種官能團(tuán),且1mol G與足量銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成4mol Ag,說(shuō)明一種官能團(tuán)是碳碳雙鍵,另一種官能團(tuán)是醛基且有2mol—CHO,,兩個(gè)—CHO在正丙基的同一個(gè)碳上,有3種結(jié)構(gòu);一個(gè)—CHO的1號(hào)碳,另外一個(gè)—CHO在2號(hào)位、3號(hào)位共2種;一個(gè)—CHO在的2號(hào)碳,另外一個(gè)—CHO在3號(hào)位共1種;,兩個(gè)—CHO在異丙基的同一個(gè)碳上,有1種結(jié)構(gòu); ,兩個(gè)—CHO在異丙基的不同碳上,有2種結(jié)構(gòu);則G的結(jié)構(gòu)有9種,其中核磁共振氫譜圖中只有7組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為或或;故答案為:9;或或。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH1=akJ·mol1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH2=bkJ·mol1
③H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH3=ckJ·mol1
④2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH4=d kJ·mol1
下列關(guān)系式中正確的是
A.a<c<0B.b>d>0C.2a=b<0D.2c=d>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】H2NCOONH4(59℃時(shí)升華并分解)可用作磷化鋁中間體及醫(yī)藥等。可由干燥的NH3與CO2在低溫下(或冰水浴)制取,裝置如圖所示:
回答下列問(wèn)題:
(1)裝置①中用“恒壓分液漏斗”代替普通的分液漏斗,其優(yōu)點(diǎn)是_____________,滴入濃氨水并攪拌能產(chǎn)生大量NH3的原因是____________________,裝置②干燥塔中盛放的合適干燥劑是_____________(填名稱(chēng))。
(2)裝置③用盛干冰裝置代替實(shí)驗(yàn)室制備CO2的常見(jiàn)制備及純化轉(zhuǎn)置,其優(yōu)點(diǎn)除裝置簡(jiǎn)潔且可產(chǎn)生純凈干燥的CO2外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________。
(3)裝置④用“聚乙烯薄膜反應(yīng)器”代替反應(yīng)管的優(yōu)點(diǎn)是____________,“聚乙烯薄膜反應(yīng)器”中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________________。
(4)從環(huán)境保護(hù)角度分析,裝置⑤的作用是_____________,還可以通過(guò)觀察氣泡確定NH3和CO2的比例是否合適,判斷的依據(jù)及不合適時(shí)的調(diào)節(jié)方案為________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】鐵、鈷、鎳都屬于第Ⅷ族元素,它們的單質(zhì)、合金及其化合物在催化劑和能源領(lǐng)域用途非常廣泛。
⑴基態(tài)Fe2+的核外電子排布式為____。結(jié)合電子排布式分析Fe3+比Co3+氧化性弱的原因:_____。
⑵BNCP可用于激光起爆器等,BNCP可由N2H4、HClO4、CTCN、NaNT共反應(yīng)制備。
①ClO4-的空間構(gòu)型為________。
②CTCN的化學(xué)式為,與Co3+形成配位鍵的原子是________。(已知CO32的結(jié)構(gòu)式為)
③可以(雙聚氰胺為原料制備。雙聚氰胺中碳原子雜化軌道類(lèi)型為________,中含有σ鍵的物質(zhì)的量為________。
④是一種富氮含能材料。配體N2H4能與水混溶,除因?yàn)樗鼈兌际菢O性分子外,還因?yàn)?/span>_____。
⑶一種新型的功能材料的晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示,Mn在面心和頂點(diǎn),它的化學(xué)式可表示為________。
⑷鎳鎂合金是目前已發(fā)現(xiàn)的儲(chǔ)氫密度最高的儲(chǔ)氫材料之一,其晶胞結(jié)構(gòu)如圖所示。若該晶體儲(chǔ)氫時(shí),H2分子在晶胞的體心和棱的中心位置,距離最近的兩個(gè)H2分子之間的距離為anm。則鎳鎂晶體未儲(chǔ)氫時(shí)的密度為________(列出計(jì)算表達(dá)式,NA表示阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值) gcm-3。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸椭拢骄坑贸噼F礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們?cè)O(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_________,裝置A中看到的現(xiàn)象是________。
(2)在C處看到的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,說(shuō)明反應(yīng)后有________生成。
(3)本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,在B處所采取措施的目的是____________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。
(4)在給氧化鐵加熱時(shí),要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是_______。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①H2(g)+O2(g)=H2O(g) ΔH1=akJ·mol1
②2H2(g)+O2(g)=2H2O(g) ΔH2=bkJ·mol1
③H2(g)+O2(g)=H2O(l) ΔH3=ckJ·mol1
④2H2(g)+O2(g)=2H2O(l) ΔH4=d kJ·mol1
下列關(guān)系式中正確的是
A.a<c<0B.b>d>0C.2a=b<0D.2c=d>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的可逆反應(yīng):A+B C+D,若t0時(shí)增大壓強(qiáng),正、逆反應(yīng)速率變化如圖所示(v代表反應(yīng)速率,t代表時(shí)間),下列有關(guān)A、B、C、D的狀態(tài)敘述中正確的是( )
A.A、B、C是氣體,D不是氣體
B.A、B是氣體,C、D有一種是氣體
C.C、D是氣體,A、B有一種是氣體
D.C、D有一種是氣體,A、B都不是氣體
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:Br2常溫下呈液態(tài)、易揮發(fā)、有毒。如圖為實(shí)驗(yàn)室模擬工業(yè)過(guò)程從濃縮的海水中提取溴的實(shí)驗(yàn)裝置。
其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
Ⅰ.在燒瓶中加入硫酸酸化的濃縮海水,持續(xù)通入Cl2一段時(shí)間,溶液變?yōu)闇\棕色后,停止通入Cl2,改通入熱空氣;
Ⅱ.當(dāng)A與B燒瓶溶液均變?yōu)闊o(wú)色的時(shí)候,停止通入熱空氣;
Ⅲ.將燒瓶B中的溶液倒入分液漏斗,加入稀硫酸酸化后,用CC14萃取,再經(jīng)過(guò)蒸餾分離提取出其中的溴。
請(qǐng)回答:
(1)燒瓶A中通入Cl2過(guò)程中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為_______________________。
(2)步驟Ⅰ中通入熱空氣的目的是_______________________。
(3)裝置B中導(dǎo)管D的作用是____________________,裝置C中的溶液X為____________。
(4)步驟Ⅲ中加入稀硫酸酸化發(fā)生的反應(yīng)為5Br-+BrO3-+6H+===3Br2+3H2O,每生成1 mol Br2單質(zhì),轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為________mol。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】漂白粉和漂粉精是常用的消毒清潔用品,有效成分均為Ca(ClO)2,相應(yīng)的生產(chǎn)流程如下。
下列說(shuō)法不正確的是
A.①中陽(yáng)極的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2↑
B.②中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Cl2+2Ca(OH)2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O
C.上述過(guò)程涉及氧化還原反應(yīng)、化合反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)
D.制備漂粉精過(guò)程中,Cl2轉(zhuǎn)化為Ca(ClO)2時(shí),Cl的原子利用率為100%
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