【題目】某課外活動小組的同學(xué)們在老師的幫助下,探究用赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)煉鐵的主要反應(yīng)原理。他們設(shè)計的實驗裝置如圖所示,回答下列問題:

1)寫出用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式_________,裝置A中看到的現(xiàn)象是________

2)在C處看到的現(xiàn)象是_________,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是________,說明反應(yīng)后有________生成。

3)本實驗設(shè)計中,在B處所采取措施的目的是____________,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________

4)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,其目的是_______。

【答案】3COFe2O32Fe3CO2 紅棕色粉末變黑 澄清的石灰水變渾濁 CO2CaOH2=CaCO3H2O 二氧化碳 既能利用一氧化碳燃燒提供能量又能防止一氧化碳污染空氣 2COO22CO2 排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸

【解析】

根據(jù)已有的一氧化碳還原氧化鐵的知識進(jìn)行分析解答,一氧化碳能與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色的,生成的鐵粉是黑色的;生產(chǎn)的二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;一氧化碳是有毒的氣體,需要進(jìn)行尾氣處理,一氧化碳具有可燃性,可以進(jìn)行燃燒處理,據(jù)此解答.

1)一氧化碳能與氧化鐵高溫反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,氧化鐵是紅色的粉末,鐵粉是黑色的粉末,故會觀察到紅色粉末變黑,

故答案為:3COFe2O32Fe3CO2;紅色粉末變黑;
2C處的澄清石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成,二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,

故答案為:澄清的石灰水變渾濁;CaOH2+CO2═CaCO3↓+H2O,二氧化碳;

3)在B處所采取措施既能利用一氧化碳燃燒提供能量,又能防止一氧化碳污染空氣,一氧化碳能與氧氣點燃生成二氧化碳,

故答案為:既能利用一氧化碳燃燒提供能量又能防止一氧化碳污染空氣;

4)在給氧化鐵加熱時,要先通入一氧化碳?xì)怏w后加熱,是為了排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸,

故答案為:排盡裝置內(nèi)的空氣,防止加熱時產(chǎn)生爆炸.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法錯誤的是(

A.用于新版人民幣票面文字等處的油墨中所含有的Fe3O4是一種磁性物質(zhì)

B.芯片制造中的光刻技術(shù)是利用光敏樹脂在曝光條件下成像,該過程并不涉及化學(xué)變化

C.納米級的鈦白可由TiCl4水解制得:TiCl4+2H2OTiO2+4HCl

D.被譽為中國天眼的射電望遠(yuǎn)鏡,其眼眶的結(jié)構(gòu)鋼梁屬于合金材料

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(1)有以下六種物質(zhì):①乙醇 溶液 固體 ④液態(tài)氯化氫 ⑤純 ⑥石墨,上述狀態(tài)下的物質(zhì)中,能導(dǎo)電的有___________(填序號,下同),屬于強電解質(zhì)的有___________

(2)和濃鹽酸常用于實驗室制氯氣,請用雙線橋法標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移方向和數(shù)目。________________

(3)配平下列化學(xué)方程式,在橫線上填寫化學(xué)計量數(shù)。

___________________________=___________________________

(4)已知反應(yīng):,當(dāng)反應(yīng)生成2.40gBr2時,電子轉(zhuǎn)移的數(shù)目為____________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硼氫化錳可以用作儲氫材料,也能用于科學(xué)研究。以富錳渣(60% MnO,還含有SiO2、Al2O3、CaO、FeO)為原料制備硼氫化錳的工藝流程如下。

已知幾種氫氧化物的Ksp 的值如下表:

氫氧化物

Ksp

請回答下列問題:

(1) NaBH4B的化合價為________價。

(2)下列物質(zhì)中與濾渣1不發(fā)生反應(yīng)(高溫或常溫下)的是________(填字母)。

A.濃硝酸 B.氫氧化鈉溶液 C.碳酸鈉 D.氫氟酸

(3)“氧化”中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為________________,該反應(yīng)中氧化性:________(填“”或“) MnO2

(4)“中和”時,調(diào)節(jié)pH約為________。(當(dāng)溶液中的離子濃度小于時,沉淀達(dá)到完全,結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

(5) Mn(BH4)2能與稀鹽酸反應(yīng)生成H3BO3,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

(6)測定富錳渣中鐵的含量:取20g富錳渣,經(jīng)過上述“酸浸”“過濾”“氧化”“萃取”后,將萃取相(假設(shè)Fe3+span>全部被萃取)轉(zhuǎn)入燒杯中,加入足量稀硫酸,充分反應(yīng)后靜置、分液,再向含Fe3+的溶液中加入足量KI,充分反應(yīng)后,將溶液配制成500mL,取25mL于錐形瓶中并加入淀粉指示劑,最后用Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液滴定,進(jìn)行三次平行實驗,測得消耗Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液的體積如表所示。

實驗次數(shù)

1

2

3

Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)液體積/

23.20

24.80

25.20

已知:I2+2Na2S2O3==2NaI+Na2S4O6

①滴定達(dá)到終點時溶液的顏色變化為________

②富錳渣中鐵的含量為________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:

①向KMnO4晶體滴加濃鹽酸,產(chǎn)生黃綠色氣體;

FeCl2溶液中通入少量實驗①產(chǎn)生的氣體,溶液變黃色;

③實驗②生成的溶液滴在KI試紙上,試紙變藍(lán)

下列判斷正確的是( 。

A.上述實驗證明氧化性:Cl2Fe3I2

B.上述實驗中共有兩個氧化還原反應(yīng)

C.實驗①生成的氣體不能使?jié)駶櫟?/span>KI試紙變藍(lán)

D.實驗②證明Fe2既有氧化性又有還原性

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】點擊化學(xué)是指快速、高效連接分子的一類反應(yīng),例如銅催化的Huisgen環(huán)加成反應(yīng):+。我國科研人員利用該反應(yīng)設(shè)計合成了具有特殊結(jié)構(gòu)的化合物F。合成線路如圖所示:

已知:++H2O

A的名稱是________。C中官能團(tuán)的名稱是________

⑵反應(yīng)的反應(yīng)類型為________。

⑶有機物分子中的1個碳原子上連接4個不同的原子或原子團(tuán)時,該碳原子稱為手性碳原子。上述流程中,存在手性碳原子的有機物有________(填字母)。

⑷反應(yīng)屬于消去反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________

⑸芳香族化合物GC互為同分異構(gòu)體,G的苯環(huán)上只有兩個對位的取代基,且其中一個取代基為乙烯基(CH2=CH)。G分子中只有兩種官能團(tuán),且1molG與足量銀氨溶液發(fā)生銀鏡反應(yīng)生成4mol Ag,則G的結(jié)構(gòu)有________種,其中核磁共振氫譜圖中只有7組吸收峰的結(jié)構(gòu)簡式為________________(寫出一種結(jié)構(gòu)即可)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知反應(yīng)A2(g)+2B2(g)2AB2(g) ΔH<0,下列說法正確的是(

A. 達(dá)到平衡后,升高溫度或增大壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動

B. 達(dá)到平衡后,降低溫度或減小壓強都有利于該反應(yīng)平衡正向移動

C. 升高溫度有利于反應(yīng)速率增加,從而縮短達(dá)到平衡的時間

D. 升高溫度,正向反應(yīng)速率增加,逆向反應(yīng)速率減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某學(xué)校實驗小組欲探究硫粉與鐵粉的反應(yīng),并驗證反應(yīng)后的產(chǎn)物中鐵元素的化合價,如圖是鐵粉和硫粉反應(yīng)的裝置圖。

(1)將硫粉和鐵粉按物質(zhì)的量之比11充分混合。

(2)按裝置圖將儀器連接好。

(3)____________。

(4)將混合物均勻地放在硬質(zhì)玻璃管內(nèi)。

(5)接通電源,將電壓指示盤調(diào)到35 V,電爐絲很快變紅,并引發(fā)左邊混合物發(fā)生反應(yīng)。關(guān)閉電源。

(6)將反應(yīng)后的混合物冷卻后加入稀硫酸中,然后取上層清液滴加硫氰酸鉀溶液驗證產(chǎn)物中鐵元素的化合價。

(思考探究)

(1)步驟(3)中缺少的實驗操作是什么?____

(2)關(guān)閉電源后,反應(yīng)仍繼續(xù)進(jìn)行的原因是什么?_____________。

(3)將盛有NaOH溶液的瓶中A、B導(dǎo)管位置反接是否可以?為什么?______________。

(4)某同學(xué)認(rèn)為,若Fe粉與S粉反應(yīng)產(chǎn)物中鐵元素的化合價是+2價,則上述步驟(6)中的溶液不變紅,你認(rèn)為他的說法正確嗎?__________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某溫度下,在一個2L的密閉容器中,加入4molA 2molB進(jìn)行如下反應(yīng):3A(g)2B(g)4C(s)2D(g)。反應(yīng)一段時間后達(dá)到平衡,測得生成1.6molC,則下列說法正確的是(

A.該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式是 K=

B.此時,B的平衡轉(zhuǎn)化率是40%

C.增大該體系的壓強,平衡向右移動,化學(xué)平衡常數(shù)增大

D.增加 B,平衡向右移動,B的平衡轉(zhuǎn)化率增大

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