下列說法正確的是（　�。�
A、氯化鈉的電子式 
B、一個(gè)T2分子所含的中子數(shù)為2
C、磷原子的結(jié)構(gòu)示意圖
D、穩(wěn)定性：HF＞H2S
考點(diǎn)：電子式、化學(xué)式或化學(xué)符號(hào)及名稱的綜合,原子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：
分析：A．氯化鈉為離子化合物，氯離子沒有標(biāo)出其最外層電子；
B．T原子中含有1個(gè)質(zhì)子、2個(gè)中子，T2分子中含有4個(gè)中子；
C．磷原子核外電子總數(shù)為15，最外層為5個(gè)電子；
D．非金屬性越強(qiáng)，氫化物的穩(wěn)定性越強(qiáng)，F(xiàn)的非金屬性大于S．
解答： 解：A．氯化鈉屬于離子化合物，電子式中陰陽離子需要標(biāo)出原子的最外層電子，氯化鈉正確的電子式為：，故A錯(cuò)誤；
B．T原子中有2個(gè)中子，所以一個(gè)T2分子所含的中子數(shù)為4，故B錯(cuò)誤；
C．磷原子的核電荷數(shù)=核外電子總數(shù)=15，最外層為5個(gè)電子，磷原子正確的結(jié)構(gòu)示意圖為：，故C錯(cuò)誤；
D．非金屬的氫化物的穩(wěn)定性：非金屬性越強(qiáng)，對(duì)應(yīng)氫化物越穩(wěn)定，則穩(wěn)定性：HF＞H2S，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了電子式、原子結(jié)構(gòu)示意圖、原子結(jié)構(gòu)等知識(shí)，題目難度中等，注意掌握常見化學(xué)用語的概念及表示方法，試題培養(yǎng)了學(xué)生靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

簡(jiǎn)要回答下列問題．
（1）大氣中二氧化碳含量的增加引起“溫室效應(yīng)”，人類應(yīng)采取的防止“溫室效應(yīng)”的措施有
 
（只要求寫出一種措施）
（2）居室裝修完畢，要通風(fēng)一段時(shí)間才能入住，其原因是：
 

（3）請(qǐng)說明在自來水生產(chǎn)過程中加入下列物質(zhì)的目的及所利用的原理．
明礬
 

活性炭
 

臭氧
 

（4）用自來水（Cl2消毒）來配置AgNO3溶液，時(shí)常出現(xiàn)白色渾濁，原因是
 

（5）醫(yī)院里消毒醫(yī)療器械常用高溫蒸煮、紫外線照射等方法，其消毒殺菌的原理是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值，下列說法正確的是（　　）
A、1 mol 硫酸鉀中陰離子所帶電荷數(shù)為NA
B、28g以任意比組成的CO與N2混合氣體中含有2NA個(gè)原子
C、5.6g Fe與足量鹽酸反應(yīng)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.3NA
D、將0.1mol氯化鈉溶于1L水中，所得溶液濃度為0.1mol?L-1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列離子方程式中不正確的是（　�。�
A、鹽酸滴在石灰石上：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑
B、向Ba（OH）2溶液中滴入少量的NaHSO4溶液：H++SO42-+Ba2++OH-═BaSO4↓+H2O
C、向Ba（OH）2溶液中滴入過量的NaHSO4溶液：2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
D、稀硫酸滴在銅片上：Cu+2H+═Cu2++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

2mol H2SO4中含有
 
molS，
 
mol O；硫酸與鋅反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為：
 
．在這個(gè)離子反應(yīng)方程式中，氧化劑是
 
（用離子符號(hào)填空），當(dāng)有2mol還原劑參加反應(yīng)時(shí)，轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)物質(zhì)的分類正確的是（　　）
A、CaCl2、NaOH、HCl、HD四種物質(zhì)都屬于化合物
B、硫酸、純堿、醋酸鈉和生石灰分別屬于酸、堿、鹽和氧化物
C、CH2O2、C2H4O2、C3H6O2、C4H8O2屬于同系物
D、C60、C70、金剛石、石墨互為同素異形體

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某試液中只可能含有K+、NH4+、Fe2+、Al3+、Cl-、SO42-、CO32-、AlO2- 中的若干種離子，離子濃度均為0.1mol?L-1．某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

下列說法正確的是（　�。�
A、無法確定原試液中是否含有Al3+、Cl-
B、濾液X中大量存在的陽離子有NH4+、Fe2+和Ba2+
C、無法確定沉淀C的成分
D、原溶液中存在的離子為NH4+、Fe2+、Cl-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某�；瘜W(xué)課外小組為了鑒別碳酸鈉和碳酸氫鈉兩種白色固體，用不同的方法做了以下實(shí)驗(yàn)，如圖所示．

（1）只根據(jù)圖Ⅰ、Ⅱ所示實(shí)驗(yàn)，能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ㄌ钛b置序號(hào)）
 
；
（2）圖Ⅲ、Ⅳ所示實(shí)驗(yàn)均能鑒別這兩種物質(zhì)，其都發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；與實(shí)驗(yàn)Ⅲ相比，實(shí)驗(yàn)Ⅳ的優(yōu)點(diǎn)是
 
；
（3）若用實(shí)驗(yàn)Ⅳ驗(yàn)證碳酸鈉和碳酸氫鈉的穩(wěn)定性，則試管B中裝入的固體最好是
 
；
（4）有同學(xué)認(rèn)為，除上述試驗(yàn)方法外，向兩種固體配成的溶液中加入澄清石灰水也可以區(qū)分它們，這種說法是
 
（填“正確”或“錯(cuò)誤”）的．
（5）另有兩瓶溶液，已知分別是K2CO3和NaHCO3，請(qǐng)你寫出兩種不同的鑒別方法．
①
 

②
 
．
（6）加熱10.0g碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物至質(zhì)量不在變化，剩余固體的質(zhì)量為8.45g，求混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、從2012年3月起公布了空氣中的PM2.5：PM2.5是指空氣中細(xì)顆粒物直徑≤2.5 p m的顆粒物
B、“可燃冰”的燃燒、從海水中提取鎂、銅的電解精煉、石油分餾全都是化學(xué)變化的過程
C、化合物是由不同種元素組成的純凈物，所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物
D、原子結(jié)構(gòu)模型的演變歷史可表示為：

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