【題目】化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,常用的方法是______________。
(2)從碘水中分離出碘,實(shí)驗(yàn)方法的名稱為____________,該方法主要實(shí)驗(yàn)儀器是____。
(3)現(xiàn)有A、B兩種有機(jī)物的液態(tài)混合物,如果A、B互溶,且相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng),在常壓下,A的沸點(diǎn)為35℃,B的沸點(diǎn)為200℃;卮鹣铝袉(wèn)題:
①分離上述A、B的混合物,常用的方法是______;
②如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的分離A、B混合物的操作示意圖,請(qǐng)?jiān)谄淅淠芴帢?biāo)上進(jìn)出水方向(用箭頭↑表示)______;蒸餾燒瓶?jī)?nèi)碎瓷片的作用是______。
【答案】蒸發(fā)結(jié)晶 萃取分液 分液漏斗 蒸餾 防止暴沸
【解析】
從溶液中提取溶質(zhì),或分離混合物,常根據(jù)混合物的溶解性和沸點(diǎn),確定采用何種物理方法。如固、固混合物,采用蒸發(fā)結(jié)晶或降溫結(jié)晶法進(jìn)行分離;從鹽溶液中提取溶質(zhì),采用蒸發(fā)結(jié)晶法提取溶質(zhì);分離互溶的兩種液體,采用蒸餾法分離。
(1)從氯化鉀溶液中得到氯化鉀固體,常用的方法是蒸發(fā)結(jié)晶;
答案為:蒸發(fā)結(jié)晶。
(2)從碘水中分離出碘,實(shí)驗(yàn)方法的名稱為萃取分液,該方法主要實(shí)驗(yàn)儀器是分液漏斗;
答案為:萃取分液;分液漏斗。
(3)①因?yàn)槎叩姆悬c(diǎn)相差大,所以分離上述A、B的混合物,常用的方法是蒸餾;
答案為:蒸餾;
②蒸餾時(shí)采用逆向通入冷卻水,因此在其冷凝管處標(biāo)上進(jìn)出水方向?yàn)椋ㄓ眉^↑表示);蒸餾燒瓶?jī)?nèi)碎瓷片的作用是防止暴沸;
答案為:;防止暴沸。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】N2O5是一種新型硝化劑,在一定溫度下可發(fā)生下列反應(yīng):
2N2O5(g)4NO2(g)+ O2(g) △H >0 T1溫度下的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)為:
t/s | 0 | 500 | 1000 | 1500 |
c(N2O5)mol/L | 5.00 | 3.52 | 2.50 | 2.50 |
下列說(shuō)法不正確的是
A. 500s內(nèi)N2O5分解速率為2.96×10—3mol/(L· s)
B. T1溫度下的平衡常數(shù)為K1=125(mol/L)3,1000s時(shí)轉(zhuǎn)化率為50%
C. T1溫度下的平衡常數(shù)為K1,T3溫度下的平衡常數(shù)為K3,若T1>T3,則K1> K3
D. 其他條件不變時(shí),T2溫度下反應(yīng)到1000s時(shí)測(cè)得N2O5(g)濃度為2.98 mol/L,則T1<T2
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,已知某“84消毒液”瓶體部分標(biāo)簽如圖所示,該“84消毒液”通常稀釋100倍(體積之比) 后使用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)該“84消毒液”的物質(zhì)的量濃度約為_____mol·L-1。
(2)取用任意體積的該鹽溶液時(shí),下列物理量中會(huì)隨所取體積的多少而變化的是______(填字母)。
A.溶液中NaClO的物質(zhì)的量 B.溶液的濃度 C.溶液中NaClO的摩爾質(zhì)量 D.溶液的密度
(3)該同學(xué)參閱該“84消毒液”的配方,欲用NaClO固體配制480mL含NaClO質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的消毒液。回答下列問(wèn)題。
①如圖所示的儀器中,有些是不需要,配制上述溶液還需要_____________玻璃儀器
②需要稱量NaClO固體的質(zhì)量為_______ g
(4)“84消毒液”與稀硫酸混合使用可增強(qiáng)消毒能力,某消毒小組人員用98%(密度為1.84g·cm-3)的濃硫酸配制230mL 2.3mol·L-1的稀硫酸用于增強(qiáng)“84消毒液”的消毒能力。
①所配制的稀硫酸中,H+的物質(zhì)的量濃度為________ mol·L-1。
②需用濃硫酸的體積為________ mL。
③若所配制的稀硫酸濃度偏小,則下列可能的原因分析中正確的是_______。
A.配制前,容量瓶中有少量蒸餾水 B.量取濃硫酸時(shí),仰視液體的凹液面
C.未冷卻,立即轉(zhuǎn)移至容量瓶定容 D.定容時(shí),仰視溶液的凹液面
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在固態(tài)金屬氧化物電解池中,高溫共電解H2O—CO2混合氣體制備H2和CO是一種新的能源利用方式,基本原理如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是( )
A. X是電源的負(fù)極
B. 陰極的反應(yīng)式是:H2O+2eˉ=H2+O2ˉCO2+2eˉ=CO+O2ˉ
C. 總反應(yīng)可表示為:H2O+CO2H2+CO+O2
D. 陰、陽(yáng)兩極生成的氣體的物質(zhì)的量之比是1︰1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(題文)下列關(guān)于烷烴的表述正確的是
A. 乙烷的結(jié)構(gòu)式為CH3CH3
B. C5H12分子的某種結(jié)構(gòu)為
C. 與互為同分異構(gòu)體
D. C4 H10的一氯代物有4種
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】298 K時(shí),向20 mL 0.1 mol·L1ROH溶液中滴加0.1 mol·L1鹽酸,混合溶液的pH與鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。已知298 K時(shí)ROH的電離度為1.37%,lg 1.37≈0.1。下列說(shuō)法正確的是
A. 水的電離程度:a>b
B. pH=7時(shí),溶液中c(R+)=c(Cl)=c(H+)=c(OH)
C. b點(diǎn)溶液中存在c(C)>c(R+)>c(OH)>c(H+)
D. 298 K時(shí)0.1 mol·L1ROH溶液的pH≈11.1
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)寫(xiě)出CH3CH=CHCH3這種烯烴的順、反異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:________、__________。
(2)有下列五種烴:①②③乙烷④正戊烷⑤ ⑥,其中② ③ ④ ⑤四種物質(zhì)按它們的沸點(diǎn)由高到低的順序排列正確的是______________(填序號(hào)),等質(zhì)量的①③⑥三種物質(zhì),完全燃燒時(shí)消耗O2的物質(zhì)的量由多到少的順序?yàn)?/span>_________。
(3)某芳香烴的分子式為C8H10,它可能有的同分異構(gòu)體共 _______種,其中________(結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)在苯環(huán)上的一溴代物只有兩種。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】反應(yīng)4HCl(g)+O2(g) 2Cl2(g)+2H2O(g)中,4 mol HCl 被氧化,放出115.6 kJ的熱量。
又知:,;
判斷下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 該反應(yīng)的ΔH=+115.6 kJ·mol-1
B. 斷開(kāi)1 mol H—O 鍵與斷開(kāi)1 mol H—Cl 鍵所需能量相差約為32 kJ
C. HCl中H—Cl 鍵比H2O中H—O鍵穩(wěn)定
D. 由題中所提供信息判斷氯元素的非金屬性比氧元素強(qiáng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在新制飽和氯水中,若只改變某一條件,下列敘述正確的是
A. 再通入少量氯氣,減小
B. 通入少量SO2,溶液漂白性增強(qiáng)
C. 加入少量的碳酸鈉粉末,pH增大,溶液漂白性減弱
D. 光照過(guò)程中,有氣泡冒出,溶液的導(dǎo)電性增強(qiáng)
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com