【題目】在T ℃時(shí),將a g NH3完全溶于水,得到V mL溶液,假設(shè)該溶液的密度為ρ g·cm-3,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w,其中含NH的物質(zhì)的量為b mol。下列敘述中正確的是( )
A.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)w=×100%
B.溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度c= mol·L-1
C.溶液中c(OH-)= mol·L-1
D.上述溶液中再加入V mL水后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于0.5w
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】針對(duì)化學(xué)反應(yīng)中的能量變化解決下列問(wèn)題。
(1)測(cè)定稀硫酸和稀氫氧化鈉中和熱(中和熱為57.3 kJ.mor1)的實(shí)驗(yàn)裝罝如圖所示。
某興趣小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)值結(jié)果小于57.3 kJ/mol,原因可能是________(填字母)。
A.實(shí)驗(yàn)裝罝保溫、隔熱效果差
B.讀取混合液的最高溫度記為終點(diǎn)溫度
C.分多次把NaOH溶液倒入盛有硫酸的小燒杯中
D.用溫度計(jì)測(cè)定NaOH溶液起始溫度后未洗滌,直接測(cè)定H2SO4 溶液的溫度
(2)利用氫氣可以制取工業(yè)原料乙酸。己知:
A.CH3COOH(l)+2O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l) △H=-870.3kJ/mo1
B.C(s)+O2(g)=CO2(g) △H=-393.5kJ/mo1
C.H2(g)+1/2O2(g)=H2O(l) △H=-285.8kJ/mo1
①相同質(zhì)量的CH3COOH、C、H2完全燃燒時(shí),放出熱量最多的是___________。
②利用上述信息計(jì)算下述反應(yīng):2C(s)+2H2(g)+O2(g)=CH3COOH(l) △H= kJ/mol 。
(3)用Cl2生產(chǎn)某些含氯有機(jī)物時(shí)會(huì)產(chǎn)生副產(chǎn)物HC1。利用反應(yīng)A,可實(shí)現(xiàn)氯的循環(huán)利用。
反應(yīng) A: 4HCl+O22Cl2+2H2O
(1)已知:ⅰ.反應(yīng)A中,4 molHCl被氧化,放出115.6 kJ的熱量。
ⅱ.
①寫(xiě)出此條件下反應(yīng)A的熱化學(xué)方程式是________________。
斷開(kāi)1 mol H—O鍵與斷開(kāi)1 mol H—Cl鍵所需能量相差約為________kJ。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩化學(xué)活動(dòng)小組對(duì)中學(xué)化學(xué)教材中“氨的催化氧化”進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)甲小組設(shè)計(jì)了如圖l所示的實(shí)驗(yàn)裝置(固定裝置已略去)。
①若裝置A中使用的藥品是NH4HCO3固體,則A需要的儀器有試管、導(dǎo)管、橡膠塞和_____(填選項(xiàng)序號(hào))。
a.錐形瓶 b.酒精燈 c.燒瓶 d.蒸發(fā)皿
②裝置B的作用是______________;裝置D的作用是____________。
③裝置C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
④若A、B中藥品足量,則可以觀察到裝置F中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________。
⑤該裝置存在的主要缺陷是____________________。
(2)乙小組認(rèn)為可將甲小組的裝置中A、B部分換成如圖2所示裝置(其余部分相同)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
①燒瓶中加入的是過(guò)氧化鈉固體,則分液漏斗中加入的最佳試劑是______,U型管中加入試劑是______。
②實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的化學(xué)反應(yīng)方程式是________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)所屬類(lèi)別正確的是( )
A.液態(tài)氧﹣﹣化合物
B.純凈鹽酸﹣﹣純凈物
C.Na2O﹣﹣堿性氧化物
D.NaHSO4﹣﹣含氧酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向MgSO4和Al2(SO4)3的混合溶液中, 逐滴加入NaOH溶液。下列圖象中(橫坐標(biāo)表示NaOH溶液的體積, 縱坐標(biāo)表示沉淀質(zhì)量), 能正確表示上述反應(yīng)的是 ( )
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)互為同分異構(gòu)體的一組是
A. 乙醇和乙酸 B. CH3CH2NO2與H2NCH2COOH
C. 12C與14C D. C70和C60
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碳酸氫銨是我國(guó)主要的氮肥品種之一,在貯存和運(yùn)輸過(guò)程中容易揮發(fā)損失。為了鑒定其質(zhì)量和確定田間施用量,必須測(cè)定其含氮量。
Ⅰ.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一套以測(cè)定二氧化碳含量間接測(cè)定含氮量的方法。將樣品放入圓底燒瓶中:
(1)請(qǐng)選擇必要地裝置,按氣流方向連接順序?yàn)?/span> 。
(2)分液漏斗中的液體最適合的是 。
A.稀鹽酸 B.稀硫酸 C.濃硝酸 D.氫氧化鈉
(3)連在最后的裝置起到的作用 。
Ⅱ.如果氮肥中成分是(NH4)2SO4,則可以用甲醛法測(cè)定含氮量。甲醛法是基于甲醛與一定量的銨鹽作用,生成相當(dāng)量的酸,反應(yīng)為2(NH4)2SO4+6HCHO=(CH2)6N4 +2H2SO4 + 6H2O,生成的酸再用氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,從而測(cè)定氮的含量。步驟如下:
(4)用差量法稱取固體(NH4)2SO4樣品0.6g于燒杯中,加入約30mL蒸餾水溶解,最終配成100mL溶液。用 (填“酸式”或“堿式”)滴定管準(zhǔn)確取出20.00mL的溶液于錐形瓶中,加入18%中性甲醛溶液5mL,放置5min后,加入1~2滴 指示劑(已知滴定終點(diǎn)的pH約為8.8),用濃度為0.08mol/L氫氧化鈉標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定,讀數(shù)如下表:
滴定次數(shù) | 滴定前讀數(shù)(mL) | 滴定后讀數(shù)(mL) |
1 | 1.20 | 16.21 |
2 | 3.00 | 18.90 |
3 | 4.50 | 19.49 |
達(dá)滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象為 ,由此可計(jì)算出該樣品中的氮的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
(5)在滴定實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)滴定用的堿式滴定管玻璃尖嘴內(nèi)出現(xiàn)了氣泡,滴定開(kāi)始時(shí)無(wú)氣泡,則此實(shí)驗(yàn)測(cè)定的含氮量比實(shí)際值 (填“偏大”“偏小”或“無(wú)影響”)。
Ⅲ.如果測(cè)定碳酸氫銨中的含氮量時(shí),使用甲醛法是否合理 (填“是”或“否”),理由是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>( )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/span> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 加入肥皂水 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列兩種物質(zhì)的溶液混合后,能發(fā)生離子反應(yīng),且溶液的總質(zhì)量不會(huì)發(fā)生改變的是
A.石灰水和稀鹽酸混合
B.小蘇打溶液和檸檬水混合
C.人工鹽(含有硫酸鈉、碳酸氫鈉、氯化鈉、硫酸鉀)溶液與BaCl2溶液混合
D.氯化鈉溶液和蔗糖水混合
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