下列物質(zhì)的類別與所含官能團都正確的是（　�。�
A、
B、
C、
D、
考點：烴的衍生物官能團
專題：有機化學基礎(chǔ)
分析：A．羥基與苯環(huán)側(cè)鏈的碳原子相連，該有機物為醇類；
B．該有機物分子中含有羧基，屬于羧酸類物質(zhì)；
C．該有機物分子中含有的官能團為酯基，屬于酯類物質(zhì)；
D．該有機物分子中不含有羥基，不屬于醇類，應該為醚類物質(zhì)．
解答： 解：A．該有機物分子中羥基沒有與苯環(huán)直接相連，該有機物為醇類，不屬于酚類，故A錯誤；
B．，該有機物分子中含有官能團羧基，屬于羧酸，故B正確；
C．該有機物分子中含有的官能團為酯基，屬于酯類物質(zhì)，故C錯誤；
D．該有機物分子中含有的官能團為醚基，屬于醚類物質(zhì)，不屬于醇，故D錯誤；
故選B．
點評：本題考查了烴的衍生物的官能團、有機物的分類，題目難度不大，注意掌握烴的衍生物的官能團類型、有機物的分類方法，明確有機物分類方法與官能團類型的關(guān)系．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

甲醚和乙醇是同分異構(gòu)體，但乙醇的沸點比甲醚高，其原因是（　　）
A、乙醇的相對分子質(zhì)量比甲醚大
B、乙醇分子內(nèi)化學鍵牢固
C、乙醇分子間形成了氫鍵
D、乙醇分子在水溶液中電離出OH一

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

在實驗室里，李真棒同學要做證明Cl、Br、I的非金屬性依次減弱的實驗，所需試劑除NaCl溶液、NaBr溶液、KI溶液外，還需要的試劑為
 
，證明Cl、I非金屬性強弱的離子方程式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

研究小組采用堿液吸收一定量CO2的方法來提高混合氣中H2與CO2的體積比．若以1L1.5mol?L-1的NaOH溶液充分吸收了22.4L（已折算為標準狀況下體積）CO2，則吸收后溶液中各離子濃度從大到小的順序是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

稱取三份鋅粉，分別盛于甲、乙、丙三支試管中，按下列要求另加物質(zhì)后，塞上塞子，定時測定生成氫氣的體積．甲加入50mL pH=3的鹽酸，乙加入50mL pH=3的醋酸，丙加入50mL pH=3的醋酸及少量膽礬粉末．若反應終了，生成氫氣的體積一樣多，且沒有剩余的鋅．請用“＞”“=”或“＜”回答下列各題．
（1）開始時，反應速率的大小為
 
．
（2）三支試管中參加反應的鋅的質(zhì)量為
 
．
（3）反應終了，所需時間為
 
．
（4）在反應過程中，乙、丙速率不同的理由是（簡要說明）
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列離子方程式正確的是（　�。�
A、等物質(zhì)的量的Ba（OH）2與明礬[KAl（SO4）2?12H2O]加入足量水中：3Ba2++6OH-+2Al3++3SO42-═3BaSO4↓+2Al（OH）3↓
B、Fe（OH）3溶于氫碘酸：Fe（OH）3+3H+═Fe3++3H2O
C、H218O中投入Na2O2固體：2H218O+2Na2O2═4OH-+4Na++18O2↑
D、CuCl2溶液中加入H2S溶液：Cu2++S2-═CuS↓

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、摩爾是物質(zhì)的量的單位，1mol任何物質(zhì)都含有6.02×1023分子
B、1mol氫氣的質(zhì)量為2g，它含有阿伏加德羅常數(shù)個氫分子
C、氧氣的摩爾質(zhì)量為 32g，氧氣的相對分子質(zhì)量也為32g
D、12g碳-12所含碳原子數(shù)是阿伏加德羅常數(shù)，每摩爾物質(zhì)含阿伏加德羅常數(shù)個微粒

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

酸堿中和反應的本質(zhì)是：H++OH-→H2O，下列物質(zhì)間的反應可以用上述離子方程式表示的是（　�。�
A、氫氧化鐵與硝酸
B、澄清石灰水與鹽酸
C、燒堿與醋酸
D、氫氧化鋇與稀硫酸

查看答案和解析>>

科目：高中化學 來源： 題型：

下列說法不正確的是（　　）
A、向碳酸鈉溶液中通入二氧化碳可能會有晶體析出
B、一定溫度下的不飽和硫酸銅溶液中加入足量的無水硫酸銅粉末，也不一定能得到飽和溶液
C、二氧化碳雖可以滅火，但鎂能在其中燃燒
D、因為氫氧化鐵膠體帶正電荷，所以電泳實驗時陰極顏色加深

查看答案和解析>>

同步練習冊答案