下列結(jié)論均出自《實驗化學(xué)》中的實驗,其中錯誤的是:
A.往新配制的可溶性淀粉溶液中滴加碘水,溶液顯藍色,用CCl4不能從中萃取出碘。
B.硝酸鉀飽和溶液冷卻未出現(xiàn)結(jié)晶時,可以用玻棒充分磨擦器皿壁促使晶體析出。
C.制備硫酸亞鐵銨晶體時,最后在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)濃縮溶液時,只需小火加熱至溶液表面出現(xiàn)晶膜為止,不能將溶液全部蒸干。
D.重結(jié)晶時,溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越小。
D
碘和淀粉發(fā)生的是化學(xué)反應(yīng),所以不可能再萃取碘單質(zhì),A正確。通過摩擦可以加快結(jié)晶,B正確。蒸發(fā)時當溶液表面出現(xiàn)晶膜即要停止加熱,C正確。重結(jié)晶時,溶液冷卻速度越慢得到的晶體顆粒越大,選項D不正確,所以正確的答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下圖裝置可用于收集氣體X并驗證其某些化學(xué)性質(zhì),你認為正確的是  

選項
氣體
試劑
現(xiàn)象
結(jié)論
A
Cl2
紫色石蕊試液
溶液先變紅后褪色
氯水有酸性和漂白性
B
NH3

無明顯現(xiàn)象
NH3能溶于水
C
X
澄清石灰水
溶液變渾濁
氣體可能是CO2
D
SO2
酸性KMnO4(aq)
溶液褪色
SO2有漂白性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)金屬鎂的制取主要有兩種途徑,大約60%的鎂是從海水中提取的,其余來自于含鎂豐富的礦石,比如菱鎂礦(主要成分為MgCO3)。從不同途徑獲得鎂的流程如下:

回答下列問題:
(1)試劑a的化學(xué)式是__________。
(2)加入試劑b發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是__________。
(3)操作A是蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶、__________。
(4)在電爐中參加反應(yīng)的n(Cl2):n(焦炭)=1:1,則該反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。
(5)上述制鎂的流程中,為降低成本、減少污染可采取的措施是__________。(寫出一種即可)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)下圖為某實驗小組的同學(xué)制備乙烯及驗證乙烯性質(zhì)的部分裝置圖,請回答:

(1)燒瓶中加入的兩種試劑是__________________________;
(2)溫度計的作用是____________________,碎瓷片的作用是_________________________;
(3)寫出實驗中產(chǎn)生乙烯的化學(xué)方程式:_____      __;
(4)甲同學(xué)認為:溴水褪色的現(xiàn)象不能證明乙烯具有不飽和性,其原因是燒瓶中液體呈棕黑色而產(chǎn)生_____________氣體。乙同學(xué)經(jīng)過仔細觀察后認為:試管中另一個現(xiàn)象可證明乙烯具有不飽和性,這個現(xiàn)象是           ________________。丙同學(xué)為驗證這一反應(yīng)是加成而不是取代,提出了將雜質(zhì)氣體吸收后,可用pH試紙來測試反應(yīng)后溶液的酸性,理由是____________________________________;
(5)處理上述實驗中燒瓶內(nèi)廢液的正確操作是_______________。
A.廢液直接倒入下水道
B.廢液倒入空廢液缸中
C.將水倒入燒瓶中
D.廢液倒入盛有水的塑料桶中,經(jīng)處理后再倒入下水道

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(17分)某;瘜W(xué)實驗興趣小組欲采用如圖所示的實驗裝置制備Cl2,同時進行與氯氣有關(guān)的某些實驗,按要求回答問題。
(1)A是濃鹽酸,B為二氧化錳,將A滴入B中時發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為        ;
(2)甲同學(xué)用含有0.2molHCl的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2,結(jié)果制得的Cl2體積(標準狀況下)小于1.12L,這是由于反應(yīng)過程中鹽酸濃度變小造成的。請列舉導(dǎo)致鹽酸濃度變小的原因:
                                                                   
(3)在實驗室中,乙同學(xué)欲用下圖中的裝置凈化氯氣,則瓶①②中應(yīng)盛放的試劑分別是
              ,②               (填試劑名稱)。
(4)丙同學(xué)將純凈的Cl2通入一定量石灰乳中來制取漂白粉,若通入224mL(標準狀況下) Cl2完全反應(yīng),則反應(yīng)過程中轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為                  。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列氣體中既不能用濃硫酸干燥,又不能用固體NaOH干燥的是(  )
A.CO2B.O2C.SO2D.H2S

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用廢銅制取CuSO4
(1) 甲學(xué)生進行了下列實驗:取含6.4g銅的廢銅和10ml 18ml·L1濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱,起到反應(yīng)完畢,最后發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余。他根據(jù)自己所學(xué)的化學(xué)知識,認為燒瓶中還有較多的硫酸剩余。你認為他的判斷是否正確         ,其理由是:                    
                                               。
寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                               。
(2) 乙同學(xué)認為甲設(shè)計的實驗方案不好,他自己設(shè)計的思路是:2Cu+O2==2CuO;CuO+H2SO4
==CuSO4+H2O。對比甲的方案,乙同學(xué)的優(yōu)點是:                                     
                                              。
(3) 丙同學(xué)采用向含有廢銅屑的熱的稀H2SO4中,不斷通入空氣也能制備CuSO4,請寫出相關(guān)的化學(xué)方程式:                                                                    。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(10分)實驗室制取乙酸乙酯的主要步驟如下:

①在甲試管(如圖)中加入2mL濃硫酸、3mL乙醇和2mL乙酸的混合溶液.
②按右圖連接好裝置(裝置氣密性良好)并加入混合液,用小火均勻地加熱3~5min。
③待試管乙收集到一定量產(chǎn)物后停止加熱,撤出試管B并用力振蕩,然后靜置待分層。④分離出乙酸乙酯層、洗滌、干燥。
(1)反應(yīng)中濃硫酸的作用是___________________寫出制取乙酸乙酯的化學(xué)方程式:___________________________________;
(2)上述實驗中飽和碳酸鈉溶液的作用是(填字母):_______________。
A.中和乙酸和乙醇。
B.中和乙酸并吸收部分乙醇。
C.乙酸乙酯在飽和碳酸鈉溶液中的溶解度比在水中更小,有利于分層析出。
D.加速酯的生成,提高其產(chǎn)率。
(3)欲將乙試管中的物質(zhì)分離開以得到乙酸乙酯,必須使用的儀器有   __________;分離時,乙酸乙酯應(yīng)該從儀器   ________      (填:“下口放” 或“上口倒”)出。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

(13分)某同學(xué)設(shè)計了如右下圖的實驗裝置來粗略地測定電石中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)。

(1)燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________;裝置B、C的作用是_________________________________,燒瓶要干燥,放入電石后應(yīng)塞緊橡皮塞,這是為了_________________________________。
(2)所用電石質(zhì)量不能太大,否則_________________________________,也不能太小,否則    _________________________________;若容器B的容積為250 mL,則所用電石的質(zhì)量應(yīng)在___________ g左右(選填:0.03,0.60,1.00,1.50,2.00)。
(3)由分液漏斗往燒瓶里滴加水的操作方法是________________________________。
(4)實驗中測得排入量筒中水的體積為V mL、電石的質(zhì)量為W g,則電石中碳化鈣的質(zhì)量分數(shù)是___________%(不計算導(dǎo)管中殘留的水,氣體中飽和的水蒸氣等也忽略不計)。

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