6．化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．碳酸鈉和碳酸氫鈉均可用作食用堿B．液氮可用作制冷劑
C．二氧化硫可用于食品增白D．漂粉精可用于環(huán)境殺菌消毒

分析 A．碳酸鈉和碳酸氫鈉都是弱堿，無(wú)毒，能夠用作食品添加劑；
B．液氮?dú)饣沾罅康臒崃�，使周�(chē)鷾囟冉档停?br />C．二氧化硫有毒；
D．漂粉精是次氯酸鹽，在水溶液中水解生成次氯酸，具有強(qiáng)氧化性，能消毒殺菌．

解答 解：A．碳酸鈉（Na2CO3）和碳酸氫鈉（NaHCO3）都可作為食用堿，故A正確；
B．液氮?dú)饣沾罅康臒崃�，使周�(chē)鷾囟冉档�，所以常用作冷凍劑，可用作制冷劑，故B正確；
C．二氧化硫有毒，不能用作食品漂白劑，故C錯(cuò)誤；
D．漂粉精是次氯酸鹽，在水溶液中水解生成次氯酸，具有強(qiáng)氧化性，能消毒殺菌，可用于環(huán)境消毒，故D正確；
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)的用途，性質(zhì)決定用途，熟悉物質(zhì)的性質(zhì)是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．能源與材料、信息一起被稱(chēng)為現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱，現(xiàn)代社會(huì)的一切活動(dòng)都離不開(kāi)能源，能源的利用與相互轉(zhuǎn)化始終與我們息息相關(guān)．
（1）已知反應(yīng)X+Y═M+N的能量變化如圖所示，該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”）．
（2）研究表明，在一定溫度和壓強(qiáng)條件下，2molH2（g）和1molO2（g）完全化合成2molH2O（g）所放出的熱量：①與在相同條件下2molH2O（g）完全分解為2molH2（g）和1molO2（g）所吸收的熱量在數(shù)值上相等；②是相同條件下1molH2（g）和0.5molO2（g）完全化合成1molH2O（g）所放出熱量的2倍；③比在相同條件下2molH2（g）和1molO2（g）完全化合成2molH2O（g）所放出的熱量少．則下列說(shuō)法正確的是ABCD．
A．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)其正、逆反應(yīng)的能最變化，在數(shù)值上相等，吸收與放出相反
B．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化與其反應(yīng)物的物質(zhì)的量有關(guān)
C．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化與其反應(yīng)物、生成物的狀態(tài)有關(guān)
D．一個(gè)化學(xué)反應(yīng)的能量變化與其反應(yīng)物的物質(zhì)的量有關(guān)且成正比例關(guān)系．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列溶液中，溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol•L-1的是（　　）
A．將40gNaOH溶解于1L水中配成的NaOH溶液
B．將80gSO3溶于水并配成1L的溶液
C．將0.5mol•L-1的NaNO3溶液100ml　加熱蒸發(fā)掉50g水后的溶液
D．1L含K+為1mol的K2SO4溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．除去下列各物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號(hào)中的物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑和方法都正確的是（　�。�
 物質(zhì)除雜試劑除雜方法
A乙烷（乙烯）氫氣加熱
B乙酸（乙醇）氫氧化鈉溶液蒸發(fā)
C乙酸乙酯（乙酸）飽和碳酸鈉溶液分液
D溴苯（苯）溴水常溫
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．“即食即熱型快餐”適合外出時(shí)使用．其內(nèi)層是用鋁箔包裹并已加工好的真空包裝食品，外層則是分別包裝的兩包化學(xué)物質(zhì)，使用時(shí)拉動(dòng)預(yù)留在外的拉線，使這兩種化學(xué)物質(zhì)反應(yīng)，放出的熱量便可對(duì)食物進(jìn)行加熱，這兩包化學(xué)物質(zhì)最合適的選擇是（　　）
A．氯化鈉與水B．生石灰與水C．鐵粉和濃硝酸D．濃硫酸與水

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，它隱含著許多信息和規(guī)律，下表所列是五種短周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（已知鋰的原子半徑為0.152nm）．
元素代號(hào)ABCDE
原子半徑/nm0.0740.0990.1100.1600.077
主要化合價(jià)-2+7、-1+5，-3+2+4、-4
（1）用元素符號(hào)標(biāo)出A、B、C、D四種元素在元素周期表（如表）中的位置；
（2）E元素處于周期表中的第二周期第ⅣA族；
（3）A、B、D的簡(jiǎn)單離子的半徑由大到小的順序?yàn)镃l-＞O2-＞Mg2+（填離子符號(hào)）；
（4）用電子式表示化合物DB2形成的過(guò)程：；
（5）F為E的同族相鄰元素，其非金屬性：E＞F（填“＞”或“＜”），設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)加以驗(yàn)證：將二氧化碳通入硅酸鈉溶液中，有膠狀物生成，證明碳酸的酸性比硅酸強(qiáng)，則碳元素的非金屬性比硅元素強(qiáng)（簡(jiǎn)要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和儀器自選）．
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列變化過(guò)程中，一定放出能量的是（　�。�
A．化合物的分解B．可燃物的燃燒C．液體的氣化D．固體的溶解

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．隨著社會(huì)的發(fā)展，人類(lèi)日益重視環(huán)境問(wèn)題，下列做法正確的是（　�。�
A．采用“綠色化學(xué)”工藝，使原料盡可能完全轉(zhuǎn)化為所需要的物質(zhì)
B．大量使用農(nóng)藥和化肥，提高農(nóng)作物的產(chǎn)量
C．將氟利昂大量用于冰箱、空調(diào)的制冷劑
D．將廢棄的植物油（即“地溝油”）蒸餾可以重新作為食用油

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．烷烴A只可能有三種一氯取代產(chǎn)物B、C和D．C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是．B和D分別與強(qiáng)堿的醇溶液共熱，都只能得到有機(jī)化合物E．以上反應(yīng)及B的進(jìn)一步反應(yīng)如下所示．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）3CCH2CH3H的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是（CH3）3CCH2COOH
（2）B轉(zhuǎn)化為F屬于取代（或水解）反應(yīng)，B轉(zhuǎn)化為E的反應(yīng)屬于消去反應(yīng)（填反應(yīng)類(lèi)型名稱(chēng)）．
（3）寫(xiě)出F轉(zhuǎn)化為G的化學(xué)方程式2（CH3）3CCH2CH2OH+O2$→_{△}^{催化劑}$2（CH3）3CCH2CHO+2H2O．
（4）1.16g H與足量NaHCO3作用，標(biāo)準(zhǔn)狀況下可得CO2的體積是224mL．
（5）寫(xiě)出反應(yīng)①的方程式（CH3）3CCH2CHO+2Ag（NH3）2OH$\stackrel{△}{→}$（CH3）3CCH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O．

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