20.下列電離方程式書寫正確的是( 。
A.H2SO4═H22++SO42-B.NaHCO3═Na++H++CO32-
C.NaOH═Na++O2-+H+D.Na2SO4═2Na++SO42-

分析 A.氫離子符號書寫錯(cuò)誤;
B.碳酸氫根離子為多元弱酸根離子,不能拆;
C.氫氧根離子為原子團(tuán)不能拆;
D.硫酸鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離.

解答 解:A.硫酸為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離方程式:H2SO4═2H++SO42-,故A錯(cuò)誤;
B.碳酸氫鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離方程式:NaHCO3═Na++HCO3-,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離方程式:NaOH═Na++OH-,故C錯(cuò)誤;
D.硫酸鈉為強(qiáng)電解質(zhì),完全電離,電離方程式:Na2SO4═2Na++SO42-,故D正確;
故選:D.

點(diǎn)評 本題考查了電解質(zhì)電離方程式的書寫,明確電解質(zhì)強(qiáng)弱及電離方式是解題關(guān)鍵,注意原子團(tuán)不能拆,注意離子符號書寫,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.化學(xué)與生產(chǎn)、生活、社會(huì)密切相關(guān).下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用微生物發(fā)酵技術(shù),將植物秸桿、動(dòng)物糞便等制成沼氣
B.大力推廣農(nóng)作物的生物防治技術(shù),以減少農(nóng)藥的使用
C.氫氧燃料電池、硅太陽能電池中都利用了原電池原理
D.采用光觸媒技術(shù)將汽車尾氣中的NO和CO轉(zhuǎn)化為無毒氣體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.化學(xué)家們合成了一種新物質(zhì):五星烷,其鍵線式如圖所示.下列關(guān)于五星烷的說法中正確的是( 。
A.五星烷與己烷互為同系物B.五星烷的化學(xué)式為C15H20
C.五星烷分子中含有7個(gè)五元環(huán)D.五星烷的一氯代物有5種

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.(1)某同學(xué)用碳棒,銅棒,稀硫酸和干電池為原材料,實(shí)現(xiàn)了在通常條件下不能發(fā)生的反應(yīng):Cu+H2SO4(。=CuSO4+H2↑請?jiān)谟疫叜嫵瞿軌驅(qū)嶒?yàn)這一反應(yīng)的裝置圖.
(2)某同學(xué)由于在做銅與稀硫酸的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)操作出現(xiàn)失誤,看到碳棒和銅棒上都有氣泡產(chǎn)生且銅棒沒有被腐蝕.請你分析其原因:兩極與電源的正負(fù)極接反了(或銅棒接電源的負(fù)極了等).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某工廠廢水中含游離態(tài)氯,通過下列實(shí)驗(yàn)測定其濃度.
①取水樣10.0mL于錐形瓶中,加入10.0mL KI溶液(足量),滴入指示劑2~3滴.
②取一滴定管依次用自來水、蒸餾水洗凈,然后注入0.01mol•L-1 Na2S2O3溶液,調(diào)整液面,記下讀數(shù).
③將錐形瓶置于滴定管下進(jìn)行滴定,發(fā)生的反應(yīng)為:I2+2Na2S2O3=2NaI+Na2S4O6
試回答下列問題:
(1)步驟①加入的指示劑是淀粉溶液.
(2)步驟②應(yīng)使用堿式滴定管.
(3)步驟③當(dāng)待測液由藍(lán)色變?yōu)闊o色且不再變化即達(dá)終點(diǎn),若耗去Na2S2O3溶液20.0mL,
則廢水中Cl2的物質(zhì)的量濃度為0.01mol/L.
(4)Cl2的實(shí)際濃度比所測濃度應(yīng)偏。ā捌蟆、“偏小”或“相等”),造成誤差的原因是因?yàn)椴襟E②滴定管用蒸餾水洗凈后未用標(biāo)準(zhǔn)液(Na2S2O3溶液)潤洗,測出的c(Cl2)大于實(shí)際濃度.(若認(rèn)為沒有誤差,此問不答)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.已知A、B、D、E 均為中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(部分產(chǎn)物略去,①②③④的反應(yīng)條件相同).則A、E 可能的組合為( 。
①CO2、NaOH 溶液、贜aCl溶液、Ca(OH)2 溶液③Fe、稀HNO3 、躈a、O2 、軨uO、C、轆lCl3 溶液、NH3•H2O.
A.②③④⑤B.①③④⑤⑥C.①②③⑤⑥D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.A、B、C、D 是四種常見單質(zhì),其對應(yīng)元素的原子質(zhì)子數(shù)依次增大,甲、乙、丙、丁為常見化合物.它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:

回答下列問題:
(1)A的化學(xué)式為H2;乙的化學(xué)式為Fe3O4
(2)D與甲反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2FeCl3=3FeCl2
(3)B與NaOH 溶液反應(yīng)的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,該反應(yīng)的氧化劑為H2O.
(4)B生成D 的反應(yīng)稱為鋁熱反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室中,進(jìn)行這個(gè)反應(yīng)的操作為一定量的鋁熱劑,一層氯酸鉀,插上燃燒的鎂條.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組在網(wǎng)上收集到如下信息:鉀、鈣、鈉、鎂等活潑金屬都能在CO2氣體中燃燒.他們對鈉在CO2氣體中燃燒后生成的白色物質(zhì)進(jìn)行了如下探究:
[實(shí)驗(yàn)]將燃燒的鈉迅速伸入到盛有裝滿CO2的集氣瓶中,鈉在其中繼續(xù)燃燒至完全,反應(yīng)后冷卻,瓶底附著黑色顆粒,瓶壁上粘附著白色物質(zhì).
(1)通過鈉在CO2氣體中燃燒的實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為物質(zhì)燃燒的條件是有可燃物;有助燃劑(氧化劑);可燃物必須達(dá)到著火點(diǎn).
(2)實(shí)驗(yàn)室不小心發(fā)生鈉著火,下列滅火方法正確的是D
A.用水撲滅    B.用泡沫滅火器撲滅    C.用干粉滅火器撲滅    D.用砂子撲滅
[提出假設(shè)]
假設(shè)1:白色物質(zhì)是Na2O.
假設(shè)2:白色物質(zhì)是Na2CO3
假設(shè)3:白色物質(zhì)是Na2O和Na2CO3的混合物.
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.驗(yàn)證假設(shè)]該小組對燃燒后生成的白色物質(zhì)進(jìn)行如下探究:
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
方案1取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入無色酚酞試液溶液變成紅色白色物質(zhì)為Na2O
方案2①取少量白色物質(zhì)于試管中,加入適量水,振蕩,樣品全部溶于水,向其中加入過量的BaCl2溶液出現(xiàn)白色沉淀
②靜置片刻,取上層清液于試管中,滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象
[思考與交流]
(3)甲同學(xué)認(rèn)為方案1得到的結(jié)論不正確,其理由是碳酸鈉溶液水解顯堿性,使酚酞變紅.
(4)乙同學(xué)認(rèn)為方案2得到的結(jié)論正確,白色物質(zhì)為Na2CO3.理由是方案2的①中出現(xiàn)白色沉淀是BaCO3,所以燃燒后的白色物質(zhì)中有Na2CO3,②中滴加無色酚酞試液無明顯現(xiàn)象,說明燃燒后的白色固體中無Na2O.
(5)寫出鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為4Na+3CO2=2Na2O2+C.
(6)丙同學(xué)認(rèn)為白色物質(zhì)有可能是氫氧化鈉.你是否同意丙同學(xué)的觀點(diǎn),并簡述理由:不同意,因?yàn)榉磻?yīng)物中無氫元素.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.在含有較多NH4+、Ba2+、Cl-的溶液中還能大量共存的離子是( 。
A.SO42-B.OH-C.Ag+D.Mg2+

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同步練習(xí)冊答案