海洋植物如海帶、海藻中含有大量的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實(shí)驗(yàn)室里從海藻中提取碘的流程如下圖:
(1)指出提取碘的過程中有關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作名稱:①             ,③             
(2)提取碘的過程中,可選擇的有機(jī)試劑是           
A.酒精   B.四氯化碳   C.苯
(3)實(shí)驗(yàn)操作③中,實(shí)驗(yàn)室已有燒杯、玻璃棒以及必要的夾持儀器,尚缺少的玻璃儀器是               。
(4)從含碘的有機(jī)溶液中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還須經(jīng)過蒸餾,指出下面實(shí)驗(yàn)裝置圖中的錯(cuò)誤之處:

                                            ;
                                            ;
                                            。
(5)進(jìn)行上述蒸餾操作時(shí),使用水浴加熱的原因是:
                                              ,
最后晶態(tài)碘在             里聚集(填儀器名稱)。
(1)過濾; 萃取、分液; (2)BC 
(3)分液漏斗
(4)缺石棉網(wǎng);    溫度計(jì)插到了液體中; 冷凝管進(jìn)出水的方向顛倒。
(5)受熱比較均勻,溫度容易控制;    蒸餾燒瓶。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)下圖是一個(gè)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行某些反應(yīng)的裝置。(夾持和加熱裝置省略)。

(1)寫出圖中儀器A的名稱:             。
(2)裝置中x試劑為             ;裝置中飽和食鹽水的作用是                。
(3)裝置③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                     。
(4)若將生成的C12通入淀粉碘化鉀無色溶液中,可觀察到溶液變成     色,反應(yīng)的離子方程式為              。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(6分)某化工廠排放的污水中含有Mg2+、Fe3+、Cu2+四種離子,甲、乙、丙三位同學(xué)設(shè)計(jì)從污水中回收銅的方案如下:

(1)以上實(shí)驗(yàn)方案能否得到銅(填“能”或“不能”):甲_______,乙________。
(2)在可制得銅的方案中,寫出所有反應(yīng)的離子方程式_______________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)有一鄉(xiāng)村中學(xué)由于條件有限,僅有一大一小兩種試管和稀硫酸。甲、乙兩個(gè)學(xué)生找來鋁或廢牙膏皮,各自設(shè)計(jì)了一種裝置,制取并收集一試管氫氣。(如圖)

(1)哪個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)的裝置比較合理?          。另一個(gè)裝置不合理的原因(至少說出一個(gè)原因)                                。
(2)用較合理的裝置制取氫氣,要使氫氣充滿收集氫氣的試管,應(yīng)該采取的措施是                                     。
(3)還可以用哪些物品代替牙膏皮和稀硫酸完成制取氫氣的實(shí)驗(yàn)?
                                 。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)需要用到80mL 1.5 mol/L稀H2SO4溶液,現(xiàn)用18.4mol/L的濃硫酸
ρ=1.84g·cm-3)進(jìn)行配制。
(1)所需濃硫酸最小體積為_________。
(2)量取所需濃H2SO4,應(yīng)選用__________mL量筒。(填5、10或50)
(3)稀釋濃H2SO4的方法(簡(jiǎn)要操作)_____________________________。
(4)容量瓶使用前,檢驗(yàn)其是否漏水的方法是_________________。
(5)稀釋后的濃H2SO4若立即轉(zhuǎn)移至容量瓶中,所配溶液的濃度將____________。(填偏大、偏小或不變)
(6)定容時(shí)俯視刻線,所配溶液的濃度將             。(填偏大、偏小或不變)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

用0.14mol·L-1 的NaOH溶液測(cè)定未知濃度的H2SO4溶液,其實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)配制稀H2SO4溶液取10.00 mL 待測(cè)H2SO4溶液,配成1.00 L稀H2SO4溶液。在配制過程中,應(yīng)選用下列儀器中的    (用序號(hào)填空)。
1燒瓶2錐形瓶3容量瓶4燒杯5酸式滴定管6漏斗7玻璃棒8膠頭滴管9量筒
(2)滴定用酸式滴定管取稀釋后硫酸溶液20.00 mL,注入      中,再滴入幾滴酚酞試液,搖勻后,用0.14mol·L-1 的NaOH溶液進(jìn)行滴定,直至加入最后一滴NaOH溶液時(shí),恰好使溶液     即可停止滴定。
(3)計(jì)算

根據(jù)上圖所示0.14mol·L-1 的NaOH溶液的用量,計(jì)算稀釋前后H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度      。
(4)堿式滴定管在注入0.14mol·L-1 的NaOH溶液之前,用水冼凈之后,立即裝入0.14mol·L-1 的NaOH溶液,其結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(5)滴定前,盛稀釋后H2SO4溶液的容器用水冼凈后,用H2SO4溶液潤(rùn)冼,再準(zhǔn)確量取20.00 mL 稀釋后的H2SO4溶液,并滴入數(shù)滴酚酞試液,然后用NaOH溶液滴定。其結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。
(6)滴定前,堿式滴定管內(nèi)無氣泡,在滴定結(jié)束時(shí),管內(nèi)進(jìn)入氣泡。記錄消耗NaOH溶液體積時(shí),未趕走氣泡,結(jié)果將會(huì)使測(cè)得的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度         (填“偏高”、“偏低”或“無影響”)。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

氯氣和氨氣在常溫下混合即可發(fā)生反應(yīng)。某興趣小組同學(xué)為探究純凈、干燥的氯氣與氨氣的反應(yīng),設(shè)計(jì)了如下裝置:

請(qǐng)回答:
(1)裝置F中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是                  ; 
(2)裝置D中盛放的試劑是        ,其作用是           ;
(3)裝置C中有白煙產(chǎn)生,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式             ;
(4)若從裝置C的G處逸出的尾氣中含有少量Cl2,為防止其污染環(huán)境,可將尾氣通過盛有          的洗氣瓶。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實(shí)驗(yàn)室制備Cl2通常采用下列反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O
據(jù)此,從下列所給儀器裝置中選擇制備并收集干燥、純凈Cl2的裝置是:

C                        d

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

關(guān)于粗鹽提純的下列說法中正確的是
A.溶解粗鹽時(shí),應(yīng)盡量讓溶液稀些,防止食鹽不完全溶解
B.濾去不溶性雜質(zhì)后,將濾液移至坩堝內(nèi)加熱濃縮
C.當(dāng)蒸發(fā)到剩余少量液體時(shí),停止加熱,利用余熱將液體蒸干
D.將制得晶體轉(zhuǎn)移到新制過濾器中用大量水進(jìn)行洗滌

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