下列物質(zhì)間能反應(yīng)產(chǎn)生氫氣且速率最快的是（　�。�
A、Fe與4mol/L稀HNO3
B、Fe與0.4mol/L稀鹽酸
C、Fe與18.4mol/L濃H2SO4
D、Fe與0.3mol/L稀H2SO4
考點：化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素
專題：化學(xué)反應(yīng)速率專題
分析：排在H前面的金屬與非氧化性酸反應(yīng)生成氫氣，金屬越活潑，氫離子濃度越大，則生成氫氣的反應(yīng)速率越快，以此來解答．
解答： 解：稀硝酸與鐵反應(yīng)不生成氫氣；濃硫酸與鐵發(fā)生鈍化反應(yīng)；
B和D都可生成氫氣，D氫離子濃度較大，則反應(yīng)速率較大，
故選D．
點評：本題考查反應(yīng)速率的影響因素，難度不大，注意把握題給信息，為解答該題的關(guān)鍵，易錯點為A和C，注意硝酸和濃硫酸的性質(zhì)．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由Al、Cu、濃硝酸組成原電池，其正極的電極反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將Fe、Cu、Fe2+、Fe3+和Cu2+盛于同一容器中充分反應(yīng)，反應(yīng)后Fe有剩余，則容器中其它存在的單質(zhì)或離子只能是（　�。�
A、Cu、Fe3+
B、Fe2+、Fe3+
C、Cu、Cu2+
D、Cu、Fe2+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

三聚氰胺，分子式C3H6N6．有毒的三鹿牌奶粉就是因為其牛奶和奶粉中添加三聚氰胺，以提升食品檢測中的蛋白質(zhì)含量指標．下列關(guān)于三聚氰胺的說法中你認為正確的是（　　）
A、三聚氰胺由多種分子組成，所以其屬于混合物
B、三聚氰胺的中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量比為12：1：14
C、每摩爾三聚氰胺分子中含有原子個數(shù)為15NA
D、三聚氰胺的摩爾質(zhì)量為126

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫，向濃度為0.1mol/L，體積為VL的氨水中逐滴加入一定濃度的鹽酸，用pH計測得溶液的pH隨鹽酸的加入量而降低的滴定曲線，d點兩種溶液恰好完全反應(yīng)．根據(jù)圖象下列說法不正確的是（　�。�
A、比較b、c、d三點時的溶液中，水電離的c（OH-）大小順序：d＞c＞b
B、滴定時，由b點到c點的過程中，
c(NH3H2O)?c(H+)
c(NH4+)
數(shù)值保持不變
C、點b所示溶液中：c（NH4+）+c（H+）＞c（NH3．H2O）+c（OH-）
D、若某溫度下，pH=11的NH3?H2O和pH=1的鹽酸等體積混合后（不考慮混合后溶液體積的變化）恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后的溶液中NH4+、NH3?H2O與NH3三種微粒的平衡濃度之和為0.1mol?Lˉ1

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把等質(zhì)量的金屬鎂分別放在（1）氧氣，（2）空氣，（3）二氧化碳氣體中完全燃燒，得到的固體質(zhì)量分別是W1、W2、W3，則三者中質(zhì)量最大的是D（　�。�
A、W1
B、W2
C、W3
D、無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，選用不同的電極材料電解硫酸銅溶液，下列說法正確的是（　�。�
X電極Y電極通電后的變化
A石墨石墨Y電極質(zhì)量增加，溶液的pH增大
B鐵銅兩電極的質(zhì)量不發(fā)生變化
C銅鐵X電極質(zhì)量減小，Cu2+濃度不變
D鐵鉑Y電極：Fe2++2e-═Fe
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)化學(xué)用語表示正確的是（　�。�
A、N2的電子式：
B、Cl-離子的結(jié)構(gòu)示意圖：
C、質(zhì)子數(shù)為53，中子數(shù)為78的碘原子：
 
131
53
I
D、NaH與重水反應(yīng)的方程式：NaH+D2O=NaOH+D2↑

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

有一在空氣中放置了一段時間的NaOH固體，經(jīng)分析測知其含水2.8%、含Na2CO337.3%，取1g該樣品投入25mL 2mol?L-1的鹽酸中后，多余的鹽酸用1.0mol?L-1 NaOH溶液30.8mL恰好完全中和，蒸發(fā)中和后的溶液可得到固體（　�。�
A、5.85 g
B、2.925 g
C、1.4625 g
D、2.836 g

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同步練習(xí)冊答案