相同溫度下,體積均為0.5 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):
2XY2(g)+Y2(g)2XY3(g)
實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)在起始、達(dá)到平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示:
容器 |
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的/mol |
達(dá)平衡時(shí)體系能量的變化 |
||
編號(hào) |
XY2 |
Y2 |
XY3 |
|
① |
2 |
1 |
0 |
放熱0.25QkJ |
② |
1.2 |
0.6 |
0.8 |
|
下列敘述不正確的是
A.達(dá)到平衡時(shí),①和②兩容器中氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量相同
B.容器②中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為0.15 Q kJ
C.達(dá)到平衡時(shí),兩個(gè)容器中Y2的物質(zhì)的量濃度均為1.5 mol·L-1
D.若容器①的其他條件不變,只增加1mol稀有氣體,則達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量等于0.25 Q kJ
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
(2009?南通二模)相同溫度下,體積均為0.25L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng): N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H=-92.6kJ/mol.實(shí)驗(yàn)測(cè)得起始、平衡時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
|
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
在相同溫度下,體積均為1L的四個(gè)密閉容器中,保持溫度和容積不變,以四種不同的投料方式進(jìn)行反應(yīng).平衡時(shí)有關(guān)數(shù)據(jù)如下(已知2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)△H=-196.6kJ?mol-1).
|
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
相同溫度下,體積均為0.25 L的兩個(gè)恒容密閉容器中發(fā)生可逆反應(yīng):X2(g)+3Y2(g)?2XY3(g);△H=-92.6kJ?mol-1,實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)起始時(shí)、達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表所示,不正確的是( 。
|
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
容器 編號(hào) |
起始時(shí)各物質(zhì)物質(zhì)的量/mol | ||
X2 | Y2 | XY3 | |
① | 1 | 3 | 0 |
② | 0.6 | 1.8 | 0.8 |
A、容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)不相等 |
B、達(dá)平衡時(shí),容器②中 XY3的物質(zhì)的量濃度為2mol?L-1 |
C、容器①中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)放出的熱量為23.15kJ |
D、容器②中反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)放出熱量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、x=2 | B、容器①、②中反應(yīng)的平衡常數(shù)K1=K2 | C、若容器①體積為0.4L,則達(dá)平衡時(shí)放出的熱量可能仍為16kJ | D、達(dá)平衡時(shí),兩個(gè)容器中C的物質(zhì)的量濃度均為1mol.L-1 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com