【題目】某烴的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：，下列有關(guān)其幾何結(jié)構(gòu)的說(shuō)法正確的是

A. 所有碳原子不可能在同一平面上 B. 有4個(gè)碳原子在同一直線上

C. 有5個(gè)碳原子在同一直線上 D. 有6個(gè)碳原子在同一直線上

【答案】D

【解析】

本題主要考查有機(jī)化合物中原子共面與共線問(wèn)題。甲烷是正四面體結(jié)構(gòu)，與碳原子相連的四個(gè)原子不可能在同一平面上，故乙基中兩個(gè)碳可以共平面，乙烯為平面形分子，所有原子共平面，乙炔為直線形分子，所有原子共平面，苯環(huán)上所有原子共平面，據(jù)此解答即可。

A.苯環(huán)、乙烯、乙炔中所有原子共平面，故中乙基中的亞甲基上的C相當(dāng)于取代了苯環(huán)上的H，故與苯環(huán)共平面，甲基上的碳相當(dāng)于取代了亞甲基中的一個(gè)H，可以與亞甲基上的C共平面，故所有碳原子可以共平面，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；炔烴中兩個(gè)碳、乙基炔烴相連的乙烯基中1個(gè)碳可以共線，另外乙基與此取代基處于對(duì)位上，故與乙基相連的苯環(huán)上的C和乙基上1個(gè)碳也與其共直線，故總共可以有6個(gè)碳原子共直線，故選項(xiàng)B、C錯(cuò)誤，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】短周期元素X,Y,Z,W在周期表中的相對(duì)位置如下圖所示， 已知它們的最外層電子數(shù)之和為18，下列說(shuō)法正確的是

A. X,Y,Z,W中可能都是非金屬元素

B. Z的最高價(jià)氧化物的水化物一定是強(qiáng)酸

C. 元素的最高化合價(jià)：W＞Z＞Y

D. 原子半徑由大到小的順序：W＞Z＞Y＞X

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，Fe、HCN與K2CO3可發(fā)生反應(yīng)Fe+6HCN+2K2CO3=K4Fe(CN)6+H2↑+2CO2↑+2H2O。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)金屬鐵的堆積方式為___________，其配位數(shù)為___________。

(2)HCN分子的結(jié)構(gòu)式為___________，寫(xiě)出一種與CN－互為等電子體的陰離子：___________。

(3)鍵角NH3___________(填“>”“<”或“=")NF3，原因是___________。

(4)K4Fe(CN)6的中心離子的核外電子排布式為___________。

(5)C、N、O、H的第一電離能由小到大的順序?yàn)?/span>___________。

(6)冰的晶體結(jié)構(gòu)模型如圖所示，其晶胞結(jié)構(gòu)(如圖所示)與金剛石的晶胞結(jié)構(gòu)相似，水分子間以氫鍵相連，則一個(gè)晶胞中含有___________個(gè)氫鍵，用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值，若氫鍵的鍵長(zhǎng)為dnm，則晶體密度ρ=___________g·cm－3(用含有d、NA的代數(shù)式表示)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/span>()

A. 制備Fe(OH)3膠體：向沸騰的NaOH稀溶液中滴加FeCl3飽和溶液

B. 為了除去乙醇中的少量水，可向其中加入CaO，然后再蒸餾

C. 用瓷坩堝高溫熔融Na2CO3固體

D. 用過(guò)濾的方法除去NaCl溶液中含有的少量淀粉膠體

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知可逆反應(yīng)：A(S)+B(g)C(g)+ D(g)ΔH<0，達(dá)到平衡時(shí)，改變單一條件，下列說(shuō)法正確的是()

A. 恒溫環(huán)境下加壓，體系的平均相對(duì)分子質(zhì)量一定升高

B. 反應(yīng)速率再次滿(mǎn)足υC：υD=1：1時(shí)，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

C. 恒溫恒容下，當(dāng)物質(zhì)A的質(zhì)量不再改變，則反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)

D. 物質(zhì)A由塊狀變?yōu)榉勰�，正反�?yīng)速率加快，平衡常數(shù)增大

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校學(xué)生用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。以探究苯與溴發(fā)生反應(yīng)的原理并分離提純反應(yīng)的產(chǎn)物。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出裝置Ⅱ中發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)方程式____________________________，其中冷凝管所起的作用為導(dǎo)氣和________，Ⅳ中球形干燥管的作用是__________。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，關(guān)閉K2、開(kāi)啟K1和分液漏斗活塞，滴加苯和液溴的混合液，反應(yīng)開(kāi)始。Ⅲ中小試管內(nèi)苯的作用是_________________________。

（3）能說(shuō)明苯與液溴發(fā)生了取代反應(yīng)的現(xiàn)象是______________________。

（4）純凈的溴苯是無(wú)色油狀的液體，這個(gè)裝置制得的溴苯呈褐色，原因是里面混有溴，將三頸燒瓶?jī)?nèi)反應(yīng)后的液體依次進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)操作就可得到較純凈的溴苯。①用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；②用______洗滌，振蕩，分液；③再用蒸餾水洗滌，振蕩，分液；④加入無(wú)水氯化鈣干燥⑤蒸餾。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室常用如下裝置所示方法制備氯氣：

(1)1molMnO2和4mol濃鹽酸制得的氯氣的產(chǎn)量往往遠(yuǎn)低于1mol，原因可能是_________________；

(2)若改用NaCl固體、濃硫酸和MnO2一起加熱，理論上氯元素利用率可以達(dá)到100%，試用化學(xué)反應(yīng)方程式表示原因____________________________________；

(3)若在分液漏斗下方接一段毛細(xì)管插入圓底燒瓶底部，不需加熱也可獲得均勻穩(wěn)定干燥的氯化氫氣流，則分液漏斗和圓底燒瓶中應(yīng)該盛放的試劑分別是____________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】凱夫拉是一種高強(qiáng)度、耐腐蝕的芳綸纖維，軍事上稱(chēng)為“裝甲衛(wèi)士”，但長(zhǎng)期浸漬在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿中強(qiáng)度有所下降。下表中是凱夫拉的兩種結(jié)構(gòu)：


名稱(chēng)

芳綸1313（PMTA）

芳綸1414（PPTA）

結(jié)構(gòu)

簡(jiǎn)式

以下說(shuō)法不正確的是

A. PMTA和PPTA互為同分異構(gòu)體

B. “芳綸1313”、“芳綸1414”中的數(shù)字表示苯環(huán)上取代基的位置

C. 凱夫拉在強(qiáng)酸或強(qiáng)堿中強(qiáng)度下降，可能與“”的水解有關(guān)

D. 以和為原料制備PPTA的反應(yīng)為縮聚反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素A、B、C都是短周期元素，它們的原子序數(shù)大小為A<B<C。A元素原子的最外層電子數(shù)為次外層電子數(shù)的2倍；B元素原子的次外層電子數(shù)是最外層電子數(shù)的2倍。B與C可形成共價(jià)化合物BC4。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)這三種元素所對(duì)應(yīng)的氣態(tài)氫化物中最不穩(wěn)定的是__________(填化學(xué)式)，該氫化物在空氣中燃燒的化學(xué)方程式為__________________________________________________________。

(2)它們的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物中酸性最強(qiáng)的是__________，最弱的是__________(填酸的化學(xué)式)。

(3)BC4的化學(xué)式是__________。BC4不穩(wěn)定，遇水易形成B的含氧酸及C的氫化物。近代海戰(zhàn)中為了掩蔽軍事目標(biāo)，通常采用噴BC4和液氨的方法以形成煙幕，有關(guān)化學(xué)反應(yīng)用方程式表示為________。

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