【題目】硫酸亞鐵銨[(NH4)2Fe(SO4)2·6H2O]較硫酸亞鐵不易被氧氣氧化,是分析化學(xué)中重要的試劑,常用于代替硫酸亞鐵。硫酸亞鐵銨在500℃時隔絕空氣加熱完全分解。回答下列問題:
(1)硫酸亞鐵銨隔絕空氣加熱完全分解,發(fā)生了氧化還原反應(yīng),固體產(chǎn)物可能有FeO和Fe2O3,氣體產(chǎn)物可能有NH3、SO3、H2O、N2和 。
(2)為檢驗(yàn)分解產(chǎn)物的成份,設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),加熱A中的硫酸亞鐵銨至分解完全。
①A中固體充分加熱較長時間后,通入氮?dú),目的?/span> 。
②為驗(yàn)證A中殘留物是否含有FeO,需要選用的試劑有 。
A.KSCN溶液
B.稀硫酸
C.濃鹽酸
D.KMnO4溶液
③裝置B中BaCl2溶液的作用是為了檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有 氣體生成,若含有該氣體,觀察到的現(xiàn)象為 。
④若A中分解產(chǎn)物有N2,固體殘留物只有Fe2O3,Fe2O3的物質(zhì)的量為bmol,C中沉淀物質(zhì)的量為amol,則
b a(填“大于”、“小于”或“等于”)
⑤實(shí)驗(yàn)中,觀察到C中有白色沉淀生成,則C中發(fā)生的反應(yīng)為 (用離子方程式表示)。
【答案】
(1)SO2
(2)
①使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被充分吸收
②BD
③SO3;溶液變渾濁
④小于
⑤SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+
【解析】
試題分析:(1)氮元素和鐵元素化合價升高,根據(jù)在氧化還原反應(yīng)中化合價有升必有降,化合價降低的應(yīng)該是硫,所以氣體產(chǎn)物中還可能有SO2;故答案為:SO2;
(2)①A中固體充分加熱較長時間后,通入氮?dú)饽康氖鞘狗纸馍傻臍怏w在BC裝置中完全吸收;故答案為:使分解產(chǎn)生的氣體在B、C中被吸收充分;
②為驗(yàn)證A中殘留物是否含有FeO,應(yīng)該先用稀硫酸溶解,然后再用KMnO4溶液檢驗(yàn)亞鐵離子,故選BD;故答案為:BD;
③裝置B中BaC12溶液的作用是為了檢驗(yàn)分解產(chǎn)物中是否有SO3氣體生成,若含有該氣體,會生成硫酸鋇白色沉淀,觀察到的觀象為溶液變渾濁;故答案為:SO3;溶液變渾濁;
④若A中分解產(chǎn)物有N2,固體殘留物只有Fe2O3,Fe2O3的物質(zhì)的量為bmol,C中沉淀物質(zhì)的量為amol,根據(jù)化合價升降必相等,硫降低的化合價(2a)等于鐵升高的化合價(2b)和氮升高的化合價之和,則b小于a;故答案為:小于;
⑤C中有白色沉淀生成,是因?yàn)?/span>SO2被雙氧水氧化成SO42-,SO42-再與Ba2+結(jié)合成沉淀BaSO4,則C中發(fā)生的反應(yīng)為SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+;故答案為:SO2+H2O2+Ba2+=BaSO4↓+2H+。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向一定量的Fe、FeO、Fe2O3、Fe3O4的混合物中加入150ml 4mol/L的稀硝酸恰好使混合物完全溶解,放出2.24L NO(標(biāo)準(zhǔn)狀況),往所得溶液中加入KSCN溶液,無紅色出現(xiàn).若用足量的H2在加熱條件下還原相同質(zhì)量的混合物,所得到的鐵的物質(zhì)的量為
A.0.21mol
B.0.25mol
C.0.3mol
D.0.35mol
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】高爐煉鐵過程中發(fā)生反應(yīng):1/3Fe2O3(s)+CO(g) 2/3Fe(s)+CO2 (g),已知該反應(yīng)在不同溫度下的平衡常數(shù)如下表,下列說法正確的是
A、△H>0
B、1000℃時,在固定體積的密閉容器中,某時刻測得上述體系中,CO、CO2 的物質(zhì)的量分別為0.5mol、1.8mol,此時反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行
C、其他條件不變,向平衡體系充入CO 2 氣體,K值減小
D、其他條件不變,升高溫度,可以提高CO的平衡轉(zhuǎn)化率
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是
A. NH3極易溶于水,可用于工業(yè)制冷劑
B. 木炭具有還原性,可用于冰箱和居室除臭劑
C. Al2O3是兩性氧化物,可用于制造高溫材料
D. Na、K合金熔點(diǎn)低且導(dǎo)熱,可用于快中子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】100 mL 2 mol/L H2SO4與過量Zn粉反應(yīng),在一定溫度下,為了加快反應(yīng)速率,但又不影響生成氫氣的總量,可以采取的措施是( )
A. 加入碳酸鈉固體
B. 改用18 mol/L的濃H2SO4
C. 滴入少量硫酸銅溶液
D. 加入硫酸鉀溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家侯德榜發(fā)明的聯(lián)合制堿法(又稱侯氏制堿法)主要原理是:向飽和食鹽水中先后通入足量NH3和CO2,生成NaHCO3(在該混合溶液中溶解度較小),加熱可得到Na2CO3。某化學(xué)小組利用如圖裝置進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn),A、B、C、D為備選裝置。
請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?/span>
(1)聯(lián)合制堿法制取NaHCO3的化學(xué)方程式為。
(2)用石灰石和鹽酸制取CO2時應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置為(填字母代號,下同),該反應(yīng)的離子方程式為;若制NH3選用與實(shí)驗(yàn)室制取CO2相同的發(fā)生裝置,則應(yīng)選擇的試劑為(填試劑的名稱)。
(3)按照如圖所示的裝置制備NH3,并充入NH3來制備飽和氨鹽水,應(yīng)選用的尾氣吸收裝置為(填字母代號);甲裝置的作用為;該實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)先通入后通入,其原因是。
(4)反應(yīng)一段時間后,飽和氨鹽水中析出NaHCO3晶體,從中得到純凈NaHCO3并進(jìn)一步制得Na2CO3的操作名稱依次是、。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)說法正確的是
A. 用苯萃取溴水中的溴時,將溴的苯溶液從分液漏斗下口放出
B. 用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度縮小
C. 測氯水的pH,可用玻璃棒蘸取氯水點(diǎn)在pH試紙上,待其變色后,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較
D. 蒸發(fā)操作時,蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上,并用酒精燈的外焰加熱
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