A. | 推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防止SO2污染 | |
B. | 采用綠色化學(xué)生產(chǎn)工藝,提高原子利用率 | |
C. | 研制開發(fā)燃料電池汽車,消除機(jī)動(dòng)車尾氣污染 | |
D. | 加大石油、煤炭的開采力度,增加化石燃料的供應(yīng)量 |
分析 根據(jù)“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”是為改善空氣質(zhì)量進(jìn)行分析;化石燃料的燃燒能產(chǎn)生大量的空氣污染物.
解答 解:A.煤中含有硫元素燃燒后產(chǎn)生二氧化硫污染空氣,推廣使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染,符合“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,故A正確;
B.采用“綠色化學(xué)”工藝,建立環(huán)境友好型化工體系,從根本上減少或杜絕污染,符合“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,故B正確;
C.機(jī)動(dòng)車尾氣中含有一氧化碳、一氧化氮等污染物,研制開發(fā)燃料電池汽車,消除了機(jī)動(dòng)車尾氣污染,符合“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,故C正確;
D.化石燃料的燃燒能產(chǎn)生大量的空氣污染物,加大石油、煤炭的開采速度,增加化石燃料的供應(yīng)量,不符合“可持續(xù)消費(fèi)和生產(chǎn)”,故D錯(cuò)誤.
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了環(huán)境污染及治理,難度不大,會(huì)運(yùn)用化學(xué)知識(shí)解釋生產(chǎn)、生活現(xiàn)象,學(xué)以致用.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
族 周期 | ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 |
1 | A | |||||||
2 | D | E | G | I | ||||
3 | B | C | F | H |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 非金屬性:Z<T<X | B. | R與Q的電子數(shù)相差26 | ||
C. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性:R<T<Q | D. | 最高價(jià)氧化物的水化物的酸性:T>Q |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鈀電極N為正極 | |
B. | 鈀電極M上發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | SCY陶瓷固體電解質(zhì)中H+移向鈀電極N | |
D. | 電池總反應(yīng)方程式為N2+3H2═2NH3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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