分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)方法之一。下列實(shí)驗(yàn)推理中，正確的是
A．灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸，鉑絲保持紅熱，說(shuō)明氨的氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng)
B．某雨水的pH小于5.6，說(shuō)明雨水中一定溶解了SO2
C．某溶液中加入氯化鋇溶液，生成白色沉淀，說(shuō)明原溶液中一定含有
D．將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接再插進(jìn)稀NaOH溶液，鎂條上產(chǎn)生氣泡，說(shuō)明鎂比鋁活潑
A
B錯(cuò)，NO2溶于水，也呈弱酸性；C錯(cuò)，也可能含Ag+或；D錯(cuò)，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，該過(guò)程是原電池裝置中的特例。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并以純凈、干燥的Cl2為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置圖：

（1）寫出實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的離子反應(yīng)方程式：                             。
（2）C中盛裝的液體是           ，D中盛裝的液體是           。
（3）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃A處的酒精燈，打開(kāi)旋塞K，讓Cl2充滿整個(gè)裝置，再點(diǎn)燃E處的酒精燈。E裝置內(nèi)盛有鐵粉，寫出E裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式：                  。
（4）E處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞K，移去酒精燈，由于余熱的作用，A處仍有少量Cl2產(chǎn)生，此時(shí)B中的現(xiàn)象是                  ，B的作用是           。
（5）該裝置的設(shè)計(jì)是否合理       （填“是“或 “否”），如果不合理，請(qǐng)加以改正                       。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的預(yù)測(cè)或解釋正確的是
A．向品紅溶液中通入某無(wú)色氣體，品紅溶液退色，則該氣體一定是二氧化硫
B．向血紅色的硫氰化鐵溶液中通入碘化氫氣體，溶液不退色
C．向含酚酞的紅色氫氧化鈉溶液中通入無(wú)色的臭氧氣體，紅色可能退去
D．向碘化銀的懸濁液中加入少量氯化銀，并用力振蕩，黃色變淺

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（14分）某研究性學(xué)習(xí)小組從網(wǎng)上查到綠礬（FeSO4·7H2O）受熱分解的方程式為：
2FeSO4·7H2OFe2O3+SO3↑SO3↑+14H2O↑，就設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)驗(yàn)證綠礬受熱分解是否發(fā)生上述反應(yīng)。

主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①組裝儀器并檢查裝置的氣密性；
②稱量綠礬樣口及U型干燥管E的質(zhì)量，將稱量后的綠礬置于硬質(zhì)玻璃管內(nèi)；
③關(guān)閉活塞K，加強(qiáng)熱使綠礬完全分解；
④打開(kāi)活塞K，緩緩鼓入一定量的氮?dú)猓?br />⑤再次稱量干燥管E的質(zhì)量；
⑥重復(fù)④⑤的操作，直到干燥管E的質(zhì)量基本不變?yōu)橹梗?br />⑦稱量洗氣瓶C中所得沉淀的質(zhì)量。
試回答：
（1）洗氣瓶D中濃H2SO4的作用為：         ；
（2）步驟⑦從溶液中獲取生成沉淀質(zhì)量的具體操作為：            ；
（3）實(shí)驗(yàn)小組的報(bào)告如下，請(qǐng)補(bǔ)充完整：
 
實(shí)驗(yàn)記錄
分析或計(jì)算結(jié)果
現(xiàn)象
硬質(zhì)管內(nèi)綠色變?yōu)榧t棕色；
生成物有           
干燥管B中晶體白色變藍(lán)色。
生成物有H2O
數(shù)據(jù)
稱取綠礬樣品16.68g；
反應(yīng)的綠礬0.06mol
干燥管E最后增重2.24g；
生成SO2      mol
C中生成白色沉淀的質(zhì)量為4.66g；
生成DO3 0.02mol
  （4）該實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)與所樣到的化學(xué)方程式中的定量關(guān)系不相符合，請(qǐng)分析可能的原因。
（5）為達(dá)到“驗(yàn)證綠礬受熱分解是否發(fā)生上述反應(yīng)”的目的，該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)有多處不妥，請(qǐng)?zhí)岢龈倪M(jìn)建議（兩條即可）

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

用稀硫酸、氨水、氫氧化鈉溶液中的任何一種作為試劑，均可鑒別的一組試劑是
A．NaCl和Na2CO3
B．BaCl2和FeCl2
C．FeCl2和FeSO4
D．Al2（SO4）3和AlCl3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的推測(cè)中，正確的是（�。�
A．，將溶液滴入氨水中，振蕩，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)色沉淀
B．溶液中存在平衡：，加入少量稀鹽酸后溶液淺綠色會(huì)加深
C．有漂白性，將通入石蕊試液中，溶液將先變紅后褪色
D．硫酸鋁溶液顯酸性，次氯酸鈉溶液顯堿性，這兩種溶液混合后會(huì)產(chǎn)生白色沉淀

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(16分)小蘇打(NaHCO3)試樣中含有碳酸鈉晶體(Na2CO3·10H2O)，為測(cè)定試樣中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)ω（NaHCO3)，實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

[實(shí)驗(yàn)過(guò)程]
①按圖組裝儀器，檢查裝置的氣密性；
②將m1g試樣放入硬質(zhì)玻璃管中，裝置B、C、D 中藥品如圖，己知加藥品后裝置B的質(zhì)量為m2 g裝置C 的質(zhì)量為m3g；
③關(guān)閉活塞a，點(diǎn)燃酒精燈加熱試樣，直到B 裝置中無(wú)氣泡冒出后，打開(kāi)活塞a 向裝置中通人N2，一段時(shí)間后，撤掉酒精燈，關(guān)閉活塞a；
④稱得裝置B 的質(zhì)量為m4g、裝置C 的質(zhì)量為m5g。
請(qǐng)回答以下問(wèn)題(裝置中原有空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響忽略不計(jì))：
⑴裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________
⑵裝置B的作用為_(kāi)_________________________________________
裝置C的作用為_(kāi)_______________________________________________
⑶實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入N2的目的為_(kāi)_________________________________________
⑷用下列各項(xiàng)所提供的數(shù)據(jù)能計(jì)算出ω（NaHCO3)的是____________(填選項(xiàng)字母)。
序號(hào)
a
b
c
d
e
數(shù)據(jù)
m1、m2、m3
  m2、m3、
m4、m5
m1、m2、m4
m1、m4、m5
m1、m3、m5
⑸實(shí)驗(yàn)結(jié)束后發(fā)現(xiàn)裝置A 中硬質(zhì)玻璃管右端有水珠，你認(rèn)為利用實(shí)驗(yàn)中所提供的數(shù)據(jù)還能否得到準(zhǔn)確的ω（NaHCO3)，若能，則ω（NaHCO3)的計(jì)算式為：__________________；若不能，此問(wèn)不作答。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(5分)現(xiàn)有A、B兩種金屬分別與鹽酸反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的速率相近。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)原電池實(shí)驗(yàn)證明A、B兩種金屬的活動(dòng)性。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（  ）
A．中和滴定，錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗后再使用
B．中和熱的測(cè)定，讀取混合溶液的最高溫度為終止溫度
C．實(shí)驗(yàn)室制氯氣，用飽和食鹽水吸收尾氣
D．蔗糖的水解，在蔗糖溶液中加稀硫酸加熱，再加入銀氨溶液驗(yàn)證水解產(chǎn)物

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同步練習(xí)冊(cè)答案