某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究時(shí)，欲配制Ba(OH)2溶液，但只找到在空氣中暴露已久的Ba(OH)2·8H2O試劑（化學(xué)式量：315）。在室溫下配制溶液時(shí)發(fā)現(xiàn)所取試劑在水中僅部分溶解，燒杯中存在大量未溶物。為探究原因，該同學(xué)查得Ba(OH)2·8H2O在283K、293K和303K時(shí)的溶解度（g/100g H2O）分別為2.5、3.9和5.6。
（1）燒杯中未溶物僅為BaCO3，理由是                                     
（2）假設(shè)試劑由大量Ba(OH)2·8H2O和少量BaCO3組成，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，進(jìn)行成分檢驗(yàn)。在答題卡上寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟、預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論。（不考慮結(jié)晶水的檢驗(yàn)；室溫時(shí)BaCO3飽和溶液的pH=9.6）
限選試劑及儀器：稀鹽酸、稀硫酸、NaOH溶液、澄清石灰水、pH計(jì)、燒杯、試管、帶塞導(dǎo)氣管、滴管

（3）將試劑初步提純后，準(zhǔn)確測(cè)定其中Ba(OH)2·8H2O的含量。實(shí)驗(yàn)如下：
①配制250ml 約Ba(OH)2·8H2O溶液：準(zhǔn)確稱(chēng)取w克試樣，置于燒杯中，加適量蒸餾水，          ，將溶液轉(zhuǎn)入           ，洗滌，定容，搖勻。
②滴定：準(zhǔn)確量取25.00ml所配制Ba(OH)2溶液于錐形瓶中，滴加指示劑，將           （填“0.020”、“0.05”、“0.1980”或“1.5”）鹽酸裝入50ml酸式滴定管，滴定至終點(diǎn)，記錄數(shù)據(jù)。重復(fù)滴定2次。平均消耗鹽酸Vml。
③ 計(jì)算Ba(OH)2·8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=      （只列出算式，不做運(yùn)算）
（4）室溫下，    (填“能”或“不能”) 配制Ba(OH)2溶液。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某校化學(xué)課外小組的學(xué)生為了驗(yàn)證乙醇的分子結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)程序：乙醇的精制、乙醇組成元素的測(cè)定、分子式的測(cè)定、分子結(jié)構(gòu)的測(cè)定。
（1）若所用乙醇中含少量水，采用直接蒸餾的方法不能有效除去水，通常向其中加入       ，然后蒸餾。證明乙醇不再含水，可用一種試劑檢驗(yàn)，這種試劑是           。
（2）用燃燒乙醇分析產(chǎn)物的方法確定含有C、H、O三種元素。
a．證明含有H元素的操作是                                            。
b．證明含有O元素時(shí)，需取得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是：CO2的質(zhì)量，H2O的質(zhì)量及         。
（3）為確定乙醇的分子式，在通過(guò)(2)獲取乙醇的實(shí)驗(yàn)式之后，是否必須再測(cè)定乙醇的相對(duì)分子質(zhì)量才能確定其分子式   (答“是”或“否”)，理由是                。
（4）測(cè)定乙醇的分子結(jié)構(gòu)
a．若采用紅外光譜儀測(cè)定，則通過(guò)所得紅外光譜中有         鍵的振動(dòng)吸收峰，即可確定乙醇的結(jié)構(gòu)是CH3CH2OH而不是CH3OCH3。(填“C—H”，“C—C”，“C—O”，“O—H”)
b．若采用核磁共振儀測(cè)定，則所得乙醇的核磁共振氫譜上應(yīng)有   個(gè)吸收峰。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（16分）某同學(xué)想通過(guò)下圖裝置實(shí)驗(yàn)、探究SO2與Na2O2反應(yīng)的產(chǎn)物。
（夾持裝置已略去，裝置的氣密性良好）

Ⅰ．裝置B的作用是吸收水，干燥SO2氣體，其原因是（用離子方程式表示）
                                                   。
裝置D除了吸收過(guò)量的SO2，避免污染空氣外，還起到的作用是
                                                   。
Ⅱ．某同學(xué)想通過(guò)上圖實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)反應(yīng)中是否有O2生成時(shí)，其實(shí)驗(yàn)操作步驟是：
①      先                
②再用帶火星的木條靠近干燥管口a，觀察其是否復(fù)燃。
Ⅲ．對(duì)C中固體產(chǎn)物提出如下假設(shè)：
假設(shè)1：只有Na2SO3
假設(shè)2：只有Na2SO4
假設(shè)3：                        。
（1）若假設(shè)2成立，寫(xiě)出所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
                                           。
（2）若Na2O2反應(yīng)完全，為確定C中固體產(chǎn)物的成分，甲設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)：

得出結(jié)論：產(chǎn)物是Na2SO4。
該方案是否合理        （填“是”或“否”）。
（3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證假設(shè)3的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①滴加入過(guò)量的稀鹽酸
產(chǎn)生剌激性氣味氣體
②滴加入適量的BaCl2溶液
產(chǎn)生白色沉淀。
③取少量C中固體產(chǎn)物于試管中，加入適量的蒸餾水溶解
 
若假設(shè)3成立，正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是                          

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(8分)鐵在冷的濃硫酸中能發(fā)生鈍化。某興趣小組的同學(xué)發(fā)現(xiàn)將一定量的鐵與濃硫酸加熱時(shí)，觀察到鐵完全溶解，并產(chǎn)生大量氣體。請(qǐng)你協(xié)助他們探究所得氣體的成分。
【提出猜想】
猜想一：所得氣體中可能是SO2。
猜想二：所得氣體中可能是                              。
猜想三：所得氣體中可能是                     的混合氣體。
【實(shí)驗(yàn)探究】
（1）將所得氣體通入如下裝置
 
證明猜想三正確的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象                                                   ；
（2）點(diǎn)燃試管中的氣體前，必須要進(jìn)行的操作是                                。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分）（1）某化學(xué)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了NaHCO3和Na2CO3的有關(guān)知識(shí)后，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：在兩支試管中分別加入3mL4 mol·L－1稀鹽酸，將兩個(gè)各裝有0.3g NaHCO3或 Na2CO3粉末的小氣球分別套在兩支試管口。將氣球內(nèi)的NaHCO3或Na2CO3同時(shí)倒入試管中，觀察到現(xiàn)象如下：

①試管中（填產(chǎn)生沉淀或氣體及反應(yīng)速率等相關(guān)現(xiàn)象）___________              _。
②盛______________的試管中氣球變得更大，大小氣球體積之比約為（填簡(jiǎn)單整數(shù)比）____________；
③甲同學(xué)用手觸摸試管，發(fā)現(xiàn)盛NaHCO3粉末的試管變冷，而盛Na2CO3
的試管溫度有升高。由此他得出：不管其狀態(tài)如何，NaHCO3和HCl反應(yīng)為吸熱反應(yīng)，而Na2CO3和HCl反應(yīng)為放熱反應(yīng)。類(lèi)似如中和熱，甲同學(xué)寫(xiě)出了下列熱化學(xué)方程式：
HCO3－(aq)＋H+(aq)＝H2O(l)＋CO2(g)； △H>0
CO32－(aq)＋2H+(aq)＝H2O(l)＋CO2(g)； △H<0
甲下結(jié)論的方法是否正確____________（填“正確”或“不正確”）
（2）為研究是吸熱還是放熱反應(yīng)，繼續(xù)進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)（每次實(shí)驗(yàn)各做3次平行實(shí)驗(yàn)，取平均值）：
序號(hào)
試劑1
試劑2
混合前溫度
混合后最高或最低溫度
①
35mL水
2.5g NaHCO3固體
20℃
18.5℃
②
35mL水
3.2g Na2CO3固體
20℃
24.3℃
③
35mL
稀鹽酸
含2.5g NaHCO3的飽和溶液32.5mL
20℃
19℃
④
 35mL
稀鹽酸
含3.2g Na2CO3的飽和溶液23.1 mL+10ml水
20℃
24.2℃
⑤
 35mL
稀鹽酸
2.5gNaHCO3固體
20℃
16.2℃
⑥
 35mL
稀鹽酸
3.2g Na2CO3固體
20℃
25.1℃
請(qǐng)你幫助填寫(xiě)相關(guān)內(nèi)容：
①該研究報(bào)告的題目是《_____________________________________》；
②該實(shí)驗(yàn)中所用的儀器除試管、藥匙（或V型紙槽）、氣球、玻璃棒、燒杯、量筒、保溫瓶外，還需要的儀器名稱(chēng)為_(kāi)________和__________；通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可得出五條結(jié)論（用“吸熱”或“放熱”填寫(xiě)）：
a：NaHCO3的溶解是_______過(guò)程；
b：Na2CO3的溶解是_______過(guò)程；
c：NaHCO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是____________反應(yīng)；
d：Na2CO3的飽和溶液和鹽酸的反應(yīng)是____________反應(yīng)；
e：NaHCO3固體與稀鹽酸反應(yīng)的反應(yīng)熱是______（填a、b、c、d中的字母）的熱效應(yīng)之和。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某課外興趣小組在進(jìn)行“誠(chéng)信商品”實(shí)驗(yàn)時(shí)，隨機(jī)抽取市售“碳酸氫鈉”樣品（成分說(shuō)明見(jiàn)右表所示）。經(jīng)檢驗(yàn)雜質(zhì)只含NaCl，準(zhǔn)確稱(chēng)取8.5g樣品，加入100mL鹽酸恰好完全反應(yīng)生成2.24L氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）。

試回答下列問(wèn)題：
（1）樣品中NaHCO3的物質(zhì)的量             ；
（2）樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)               ；
（3）所用鹽酸的物質(zhì)的量濃度               ；
（4）根據(jù)計(jì)算結(jié)果及成分說(shuō)明所提供信息，此產(chǎn)品        （填“可以”或“不可以”）列入“誠(chéng)信商品”。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列變化中，由加成反應(yīng)引起的是
A．將乙醇蒸汽通過(guò)灼熱的氧化銅，固體顏色由黑色變?yōu)榧t色
B．苯在一定溫度、壓強(qiáng)和催化劑的作用下和氫氣反應(yīng)，生成環(huán)己烷
C．一定條件下，將苯滴入濃硝酸和濃硫酸的混合液中，有油狀物生成
D．往溴水中加入四氯化碳溶液，水層褪色

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度，進(jìn)行如下探究活動(dòng)：
I．取5m1 0.1mol/L的KI溶液，滴加“滴FeCl3稀溶液(已知：2Fe3++2I-=I2+2Fe2+)
Ⅱ．繼續(xù)加入2ml CCl4振蕩
Ⅲ．取萃取后的上層清液，滴加KSCN溶液。
(1)探究活動(dòng)I的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)____________________________________________
探究活動(dòng)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)______________________________________________
(2)探究活動(dòng)Ⅲ的意圖是通過(guò)生成血紅色的Fe(SCN)3溶液，驗(yàn)證有Fe3+殘留，從而證明化學(xué)反應(yīng)有一定的限度，但在實(shí)驗(yàn)中卻未見(jiàn)溶液呈血紅色。對(duì)此同學(xué)們提出了下列兩種猜想：   
猜想一：Fe3+全部轉(zhuǎn)化為Fe2+
猜想二：生成的Fe(SCN)3濃度極小，其顏色肉眼無(wú)法觀察。   
為了驗(yàn)證猜想，查閱資料獲得下列信息：
信息一：乙醚微溶于水，F(xiàn)e(SCN)3在乙醚中的溶解度比在水中大；
信息二：Fe3+可與[Fe(CN)6] 4-反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀，用K4[Fe(CN)6](黃色)溶液檢驗(yàn)Fe3+的靈敏度比用KSCN更高。
結(jié)合新信息�，F(xiàn)設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證猜想：
①請(qǐng)完成下表
   實(shí)驗(yàn)操作
   現(xiàn)象和結(jié)論
步驟一：取萃取后的上層清液滴加2滴K4[Fe(CN)6]
 
若_________，則猜想一不成立。
步驟二：往探究Ⅲ所得溶液中加入少量乙
醚，充分振蕩、靜置分層
 
若乙醚層呈血紅色，則___________。
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作“步驟—"中反應(yīng)的離子方程式：_______________________________。
Ⅳ．為了測(cè)定探究活動(dòng)I中的FeCl3稀溶液的濃度，現(xiàn)進(jìn)行以下操作：
①移取25.00mLFeCl3稀溶液至錐形瓶中，加入KSCN溶液作指示劑，再用c mol/L KI標(biāo)準(zhǔn)溶液 滴定，達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是_______________________________________________。
②重復(fù)滴定三次，平均耗用c mol/L KI標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL，則FeCl3稀溶液物質(zhì)的量濃度為_(kāi)_______mol/L。
③若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測(cè)定結(jié)果_______ (填“偏高”或“偏低，，或“不變”)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某校化學(xué)實(shí)驗(yàn)興趣小組為了探究在實(shí)驗(yàn)室制備Cl2的過(guò)程中有水蒸氣和HC1揮發(fā)出來(lái)，同時(shí)證明氯氣的某些性質(zhì)，甲同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置（支撐用的鐵架臺(tái)省略），按要求回答問(wèn)題。

（1）若用含有0.2 mol HC1的濃鹽酸與足量的MnO2反應(yīng)制Cl2，制得的Cl2體積（標(biāo)準(zhǔn)狀況下）總是小于1.12L的原因是               。
（2）①裝置B中盛放的試劑名稱(chēng)為        ，作用是           。
裝置C中盛放的試劑名稱(chēng)為      ，作用是                  。
②裝置D和E中出現(xiàn)的不同現(xiàn)象說(shuō)明的問(wèn)題是                              。
③裝置F的作用是____     。
④寫(xiě)出裝置G中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式                    。
（3）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)有缺陷，不能確保最終通入AgNO3溶液中的氣體只有一種。為了確保實(shí)驗(yàn)結(jié)論的可靠性，證明最終通入AgNO3溶液的氣體只有一種，乙同學(xué)提出在某兩個(gè)裝置之間再加一個(gè)裝置。你認(rèn)為該裝置應(yīng)加在    與     之間（填裝置字母序號(hào)），裝置中應(yīng)放入   （填寫(xiě)試劑或用品名稱(chēng)）

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