【題目】已知在25℃時(shí),下列反應(yīng)的平衡常數(shù)如下:
①N2(g)+O2(g)2NO(g) K1=1×1030
②2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081
③2CO2(g)2CO(g)+O2(g) K3=4×1092
下列說(shuō)法正確的是(
A.NO分解反應(yīng)NO(g)? N2(g)+ O2(g)的平衡常數(shù)為1×1030
B.根據(jù)K2的值可以判斷常溫下H2和O2很容易反應(yīng)生成H2O
C.常溫下,NO,H2O,CO2三種物質(zhì)分解放出O2的傾向順序?yàn)镹O>H2O>CO2
D.溫度升高,上述三個(gè)反應(yīng)的平衡常數(shù)均增大

【答案】C
【解析】解:A.NO分解反應(yīng)NO(g) N2(g)+ O2(g)的平衡常數(shù)K= = = = =1015 , 故A錯(cuò)誤;
B.化學(xué)平衡常數(shù)表示化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度,但不表示反應(yīng)難易程度,故B錯(cuò)誤;
C.化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值越大,化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行的程度越大,常溫下,NO、H2O、CO2三種化合物分解放出O2的化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值逐漸減少,則化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行傾向由大到小的順序?yàn)镹O>H2O>CO2 , 故C正確;
D.①②是放熱反應(yīng),③是吸熱反應(yīng),升高溫度平衡向吸熱方向移動(dòng),所以升高溫度①②平衡常數(shù)減小、③平衡常數(shù)增大,故D錯(cuò)誤;
故選C.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解化學(xué)平衡的計(jì)算的相關(guān)知識(shí),掌握反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率=轉(zhuǎn)化濃度÷起始濃度×100%=轉(zhuǎn)化物質(zhì)的量÷起始物質(zhì)的量×100%;產(chǎn)品的產(chǎn)率=實(shí)際生成產(chǎn)物的物質(zhì)的量÷理論上可得到產(chǎn)物的物質(zhì)的量×100%.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】利用反應(yīng)Zn+Cu2+= Zn2++ Cu設(shè)計(jì)成原電池。則該電池的負(fù)極、正極和電解質(zhì)溶液選擇合理的是

A. Zn、Cu、ZnSO4B. Cu、Zn ZnCl2

C. Cu、Zn、CuCl2D. Zn、Cu、CuSO4

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電解原理在消除環(huán)境污染領(lǐng)域有廣泛的應(yīng)用.工業(yè)上常采用如圖所示電解裝置,利用鐵的化合物中[Fe(CN)6]3可將氣態(tài)廢棄物中的硫化氫轉(zhuǎn)化為可利用的硫,自身轉(zhuǎn)化為[Fe(CN)6]4 . 通電電解,然后通入H2S加以處理,下列說(shuō)法不正確的是(

A.電解時(shí)陽(yáng)極反應(yīng)式為[Fe(CN)6]4﹣e=[Fe(CN)6]3
B.電解過(guò)程中陰極區(qū)溶液的pH變大
C.整個(gè)過(guò)程中需要不斷補(bǔ)充K4[Fe(CN)6]與KHCO3
D.通入H2S時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為:2[Fe(CN)6]3+2CO32+H2S=2[Fe(CN)6]4+2HCO3+S↓

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】TiO2在工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有重要用途.
(1)工業(yè)上用鈦鐵礦石(FeTiO3 , 含F(xiàn)eO、Al2O3、SiO2等雜質(zhì))經(jīng)過(guò)下述反應(yīng)制得:

其中,步驟③發(fā)生的反應(yīng)為:2H2SO4+FeTiO3=TiOSO4+FeSO4+2H2O.
(i)凈化鈦礦石時(shí),需用濃氫氧化鈉溶液來(lái)處理,寫出該過(guò)程中兩性氧化物發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式:
(ii)④中加入的X可能是
(iii)④⑤兩步的目的是
(iv)寫出⑥的化學(xué)反應(yīng)方程式
(2)TiO2可通過(guò)下述兩種方法制備金屬鈦:方法一是先將TiO2與Cl2、C反應(yīng)得到TiCl4 , 再用鎂還原得到Ti.
(i)寫出生成TiCl4的化學(xué)反應(yīng)方程式
方法二是電解TiO2來(lái)獲得Ti(同時(shí)產(chǎn)生O2):
將處理過(guò)的TiO2作陰極,石墨為陽(yáng)極,熔融CaO為電解液,用碳?jí)K作電解槽池.
(ii)陰極反應(yīng)的電極反應(yīng)式為
(iii)電解過(guò)程中需定期向電解槽池中加入碳?jí)K的原因是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2mol A與2mol B混合于2L的密閉容器中反應(yīng):2A(g)+3B(g)2C(g)+zD(g)若2s后,A的轉(zhuǎn)化率為50%,測(cè)得v(D)=0.25molL1s1 , 下列推斷正確的是(
A.v(C)=0.2 molL1s1
B.z=3
C.B的轉(zhuǎn)化率為25%
D.C的體積分?jǐn)?shù)為28.6%

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用50mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液在如圖所示的裝置中進(jìn)行中和反應(yīng).通過(guò)測(cè)定反應(yīng)過(guò)程中所放出的熱量可計(jì)算中和熱.回答下列問(wèn)題:

(1)從實(shí)驗(yàn)裝置上看,圖中尚缺少的一種玻璃用品是
(2)燒杯間填滿碎紙條的作用是
(3)大燒杯上如不蓋硬紙板,求得的中和熱數(shù)值(填“偏大、偏小、無(wú)影響”)
(4)如果用60mL 0.50mol/L鹽酸與50mL 0.55mol/L NaOH溶液進(jìn)行反應(yīng),與上述實(shí)驗(yàn)相比,所放出的熱量(填“相等、不相等”),所求中和熱(填“相等、不相等”),簡(jiǎn)述理由
(5)用相同濃度和體積的氨水(NH3H2O)代替NaOH溶液進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),測(cè)得的中和熱的數(shù)值會(huì);(填“偏大”、“偏小”、“無(wú)影響”).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知下列熱化學(xué)方程式:
①CaCO3(s)═CaO+CO2(g)△H=+177.7kJ
②C(s)+H2O(s)═CO(g)+H2(g)△H=﹣131.3kJmol1
H2SO4(1)+NaOH(1)═ Na2SO4(1)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
④C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=﹣393.5kJmol1
⑤CO(g)+ O2(g)═CO2(g)△H=﹣283kJmol1
⑥HNO3(aq)+NaOH(aq)═NaNO3(aq)+H2O(1)△H=﹣57.3kJmol1
⑦2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H=﹣517.6kJmol1
(1)上述熱化學(xué)方程式中,不正確的有 , 不正確的理由分別是
(2)根據(jù)上述信息,寫出C轉(zhuǎn)化為CO的熱化學(xué)方程式:
(3)上述反應(yīng)中,表示燃燒熱的熱化學(xué)方程式有;表示中和熱的熱化學(xué)方程式有

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究小組向某2L密閉容器中加入一定量的固體A和氣體B,發(fā)生反應(yīng)A(s)+2B(g)D(g)+E(g)△H=QkJmol1 . 在T1℃時(shí),反應(yīng)進(jìn)行到不同時(shí)間測(cè)得各物質(zhì)的物質(zhì)的量如下表:

時(shí)間(min)

0

10

20

30

40

50

B

2.00

1.36

1.00

1.00

1.20

1.20

D

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60

E

0

0.32

0.50

0.50

0.60

0.60


(1)T1℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=;
(2)30min后,只改變某一條件,反應(yīng)重新達(dá)到平衡,根據(jù)表中的數(shù)據(jù)判斷改變的條件可能是(填字母編號(hào)).
a.通入一定量的B
b.加入一定量的固體A
c.適當(dāng)縮小容器的體積
d.升高反應(yīng)體系溫度
e.同時(shí)加入0.2molB、0.1molD,0.1molE
(3)對(duì)于該反應(yīng),用各物質(zhì)表示的反應(yīng)速率與時(shí)間的關(guān)系示意曲線為如圖中的(填序號(hào))

(4)維持容器的體積和溫度T1不變,當(dāng)向該容器中加入1.60molB,0.20molD,0.20molE和nmolA,達(dá)到平衡后,與表格中20分鐘時(shí)各物質(zhì)的濃度完全相同時(shí),則投入固體A的物質(zhì)的量n取值范圍mol.
(5)維持容器的體積和溫度T1不變,各物質(zhì)的起始物質(zhì)的量為:n(A)=1.0mol,n(B)=3.0mol,n(D)=amol,n(E)=0mol,達(dá)到平衡后,n(E)=0.50mol,則a=
(6)若該密閉容器絕熱,實(shí)驗(yàn)測(cè)得B的轉(zhuǎn)化率B%隨時(shí)間變化的示意圖如圖所示由圖可知,Q0(填“大于”或“小于”),c點(diǎn)v正v逆(填“大于”、“小于”或“等于”.)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在兩個(gè)密閉容器中,分別充有質(zhì)量相同的甲、乙兩種氣體,若兩容器的溫度和壓強(qiáng)均相同,且甲的密度大于乙的密度,則下列說(shuō)法正確的是(
A.甲的摩爾體積比乙的摩爾體積小
B.甲的物質(zhì)的量比乙的物質(zhì)的量多
C.甲的相對(duì)分子質(zhì)量比乙的相對(duì)分子質(zhì)量小
D.甲的分子數(shù)比乙的分子數(shù)少

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