【題目】化學(xué)在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,下列說法不正確的是
A. 二氧化硫具有漂白性,可廣泛用于食品的增白
B. 鑒別蠶絲和人造絲(纖維素)的方法之一是灼燒,有燒焦羽毛氣味的是蠶絲
C. 農(nóng)村興建沼氣池將秸稈發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,可減少因焚燒帶來的環(huán)境污染
D. 用浸泡過高錳酸鉀溶液的硅藻土吸收水果產(chǎn)生的乙烯可達(dá)到保鮮的目的
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硫酸亞鐵是重要的亞鐵鹽,在農(nóng)業(yè)上用作農(nóng)藥,主要治小麥黑穗病,還可以用作除草劑;在工業(yè)上用于染色、制造藍(lán)黑墨水和木材防腐等.
(1)新制的綠礬(FeSO47H2O)是淺綠色的,但在空氣中極易變成黃色或鐵銹色的堿式硫酸鐵[Fe(OH)SO4],寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式: .
(2)已知FeSO4在不同條件下分解得到產(chǎn)物不同,可能是FeO和SO3 , 也可能是Fe2O3、SO3和SO2;SO3熔點(diǎn)是16.8℃,沸點(diǎn)是44.8℃.
某研究性學(xué)習(xí)小組擬用下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究“在加熱條件下FeSO4的分解產(chǎn)物”.
上述裝置Ⅲ和Ⅳ用來檢驗(yàn)氣體產(chǎn)物.試回答下列問題:
①Ⅱ裝置燒杯中水的溫度應(yīng)控制在(選填“0℃、25℃、50℃”),裝置Ⅱ的作用是 .
②裝置Ⅲ中的試劑可以是(選填序號,下同),現(xiàn)象是 , 則證明氣體產(chǎn)物中含有SO3; 裝置Ⅳ中的試劑可以是 .
A.2mol/LNa2CO3溶液 B.品紅溶液
C.0.5mol/L BaCl2溶液 D.0.5mol/LBa(NO3)2
E.0.01mol/L KMnO4溶液 F.淀粉碘化鉀溶液
③裝置V中試劑為NaOH溶液,發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為 .
④為了檢驗(yàn)固體產(chǎn)物成分,取反應(yīng)后的固體于試管中,加稀硫酸溶解,將所得溶液分成兩份,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
操作步驟 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
向其中一份溶液中加入 | 固體中含有Fe2O3 | |
向另一份溶液中滴加2滴黃色K3[Fe(CN)6]溶液 | 產(chǎn)生藍(lán)色沉淀 |
⑤若用22.8g FeSO4固體做實(shí)驗(yàn),完全分解后,得到11.2g固體,其中Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
(精確到0.1%)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】羰基硫(COS)可用于合成除草劑、殺草丹等農(nóng)藥。H2S與CO2在高溫下反應(yīng)可制得COS: H2S(g)+CO2(g)COS(g) +H2O(g) △H > 0。在 2 L 容器中充入一定量的H2S和CO2發(fā)生上述反應(yīng),數(shù)據(jù)如下:
下列判斷不正確的是
A. K1=l/81 B. K2=K3 且n3=2n2
C. 初始反應(yīng)速率:實(shí)驗(yàn)3 >實(shí)驗(yàn)2 >實(shí)驗(yàn)1 D. 實(shí)驗(yàn)2中平衡時(shí)的c(COS)約為0.0286 mol·L-1
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在兩個燒杯中各加入相同體積且濃度均為3 mol·L-1的硫酸溶液,隨后分別置于天平左右兩個托盤上,調(diào)節(jié)天平使之平衡,此時(shí)向兩燒杯中分別加入10.8 g鎂與鋁,反應(yīng)完畢后天平兩端將會( )
A. 放鋁的一端托盤上升 B. 放鎂的一端托盤上升
C. 仍保持平衡 D. 無法確定
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,有關(guān)零排放車載燃料電池?cái)⑹稣_的是( )
A.正極通入H2 , 發(fā)生還原反應(yīng)
B.負(fù)極通入H2 , 發(fā)生還原反應(yīng)
C.總反應(yīng)式為2H2+O2=2H2O
D.導(dǎo)電離子為質(zhì)子,且在電池內(nèi)部由正極定向移向負(fù)極
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】阿塞那平用于治療精神分裂癥,可通過以下方法合成(部分反應(yīng)條件略去):
(1)阿塞那平中的含氧官能團(tuán)為______________(填官能團(tuán)的名稱)。由F→阿塞那平的反應(yīng)類型為____________。
(2)化合物X的分子式為C4H9NO2,則由B→C反應(yīng)的另一產(chǎn)物的化學(xué)式___________。
(3)由D生成E的過程中先后發(fā)生加成反應(yīng)和消去反應(yīng),則加成反應(yīng)后中間體的結(jié)構(gòu)簡式為 ________。
(4)寫出同時(shí)滿足下列條件的B的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:___________。
Ⅰ.屬于芳香化合物,分子中含有酯基且只有5種不同化學(xué)環(huán)境的氫;
Ⅱ.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)和水解反應(yīng),水解產(chǎn)物能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。
(5)已知:,鹵代烴堿性條件下不與醇反應(yīng)。請寫出以CH3Cl、 CH3NH2和為原料制備的合成路線流程圖(無機(jī)試劑任用)。合成路線流程圖示例如:_________________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知ΔH大于0表示吸熱反應(yīng);ΔH小于0表示放熱反應(yīng)。關(guān)節(jié)炎病因是在關(guān)節(jié)滑液中形成尿酸鈉晶體,尤其在寒冷季節(jié)誘發(fā)關(guān)節(jié)疼痛,其化學(xué)機(jī)理為:①HUr(尿酸)+H2OUr-(尿酸根離子)+H3O+;②Ur-(aq)+Na+(aq)NaUr(s)下列對反應(yīng)②的敘述中正確的是( )
A. 反應(yīng)的ΔH>0 B. 降低溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動
C. 反應(yīng)的ΔH<0 D. 升高溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2X2(g)+Y2(g)2Z(g)ΔH=-a kJ·mol-1(a>0),在一個容積固定的密閉容器中加入2 mol X2和1 mol Y2,在500 ℃時(shí)充分反應(yīng)達(dá)平衡后Z的濃度為W mol·L-1,放出熱量b kJ。
(1)此反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為___________;若將溫度降低到300 ℃,則反應(yīng)平衡常數(shù)將________(填“增大”“減少”或“不變”)。
(2)若原容器中只加入2 mol Z,500 ℃充分反應(yīng)達(dá)平衡后,吸收熱量c kJ,則Z濃度________W mol·L-1(填“>”“<”或“=”),b、c間的關(guān)系為________。(用a、b、c表示)。
(3)能說明反應(yīng)已達(dá)到平衡狀態(tài)的是________。
a.單位時(shí)間內(nèi)消耗1molY2的同時(shí)消耗了2molZ b.容器內(nèi)的密度保持不變
c. v逆(X2)=2v正(Y2) d.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
e.混合氣體的平均式量保持不變 f.Y2和X2的轉(zhuǎn)化率相等
(4)若將上述容器改為恒壓容器(反應(yīng)器開始體積相同),相同溫度下起始加入2 mol X2和1 mol Y2,達(dá)到平衡后,Y2的轉(zhuǎn)化率將________(填“變大”“變小”或“不變”)。
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