Fe2+、Fe3+與O22-、CN-、F-、有機(jī)分子等形成的化合物具有廣泛的應(yīng)用.
(1)C、N、O原子的第一電離能由大到小的順序是
 

(2)Fe2+基態(tài)核外電子排布式為
 

(3)乙酰基二茂鐵是常用汽油抗震劑,其結(jié)構(gòu)如圖1所示.此物質(zhì)中碳原子的雜化方式是
 

(4)配合物K3Fe(CN)6可用于電子傳感器的制作.與配體互為等電子體的一種分子的化學(xué)式為
 
.已知(CN)2是直線型分子,并具有對(duì)稱(chēng)性,則(CN)2中π鍵和σ鍵的個(gè)數(shù)比為
 

(5)F-不僅可與Fe3+形成[FeF6]3-,還可以與Mg2+、K+形成一種立方晶系的離子晶體,此晶體應(yīng)用于激光領(lǐng)域,結(jié)構(gòu)如圖2所示.該晶體的化學(xué)式為
 
考點(diǎn):元素電離能、電負(fù)性的含義及應(yīng)用,原子核外電子排布,晶胞的計(jì)算,原子軌道雜化方式及雜化類(lèi)型判斷
專(zhuān)題:
分析:(1)同一周期元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而增大,但第五主族元素的第一電離能大于第六主族元素的;
(2)根據(jù)構(gòu)造原理寫(xiě)出基態(tài)鐵原子核外電子排布式;
(3)根據(jù)分子中碳原子的成鍵情況,判斷碳原子的雜化方式;
(4)原子個(gè)數(shù)相同且價(jià)電子數(shù)相同的微粒是等電子體;(CN)2是直線型分子,并有對(duì)稱(chēng)性,結(jié)構(gòu)式為:N≡C-C≡N;
(5)根據(jù)均攤法計(jì)算晶胞中F-、Mg2+、K+離子數(shù)目確定化學(xué)式.
解答: 解:(1)同一周期元素的第一電離能隨著原子序數(shù)的增大而增大,但第五主族元素的第一電離能大于第六主族元素的,所以C、N、O三種元素的第一電離能由小到大的順序是C、O、N;
故答案為:C、O、N;[Ar]3d64s2
(2)鐵是26號(hào)元素,其原子核外有26個(gè)電子,根據(jù)構(gòu)造原理其核外電子排布式為1s22s22p63s23p63d6;
故答案為:1s22s22p63s23p63d6;
(3)分子中C原子以碳碳雙鍵和碳碳單鍵形式存在,則碳原子的雜化方式是sp2、sp3;
故答案為:sp2、sp3;
(4)CN-中含有兩個(gè)原子且價(jià)電子數(shù)是10,所以與CN-互為等電子體的一種分子的化學(xué)式:CO;(CN)2是直線型分子,并有對(duì)稱(chēng)性,結(jié)構(gòu)式為:N≡C-C≡N,(CN)2中π鍵和σ鍵的個(gè)數(shù)比為4:3;
故答案為:CO;4:3;
(5)晶胞中F-離子數(shù)目=12×
1
4
=3、Mg2+離子數(shù)目=8×
1
8
=1、K+離子數(shù)目=1,故該晶體化學(xué)式為:KMgF3
故答案為:KMgF3
點(diǎn)評(píng):本題考查了第一電離能、核外電子排布、雜化軌道、等電子體、晶胞計(jì)算等,難度中等,側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,利用均攤法進(jìn)行晶胞有關(guān)計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溶液中含有如下離子組中的若干種:K+、Mg2+、Fe3+、Fe2+、CO32-、NO3-、SO42-、I-、SiO32-、Cl-且物質(zhì)的量濃度相同.某同學(xué)欲探究該溶液的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
Ⅰ.用鉑絲蘸取少量溶液,在火焰上灼燒,透過(guò)藍(lán)色鈷玻璃,觀察到淺紫色火焰;
Ⅱ.另取原溶液加入足量鹽酸有無(wú)色氣體生成,該氣體遇空氣變成紅棕色,此時(shí)溶液顏色加深,但無(wú)沉淀生成;
Ⅲ.、蚍磻(yīng)后的溶液分置于兩支試管中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成,再滴加KSCN溶液上層清液變紅;第二支試管中加入CCl4,充分振蕩?kù)o置后溶液分層,下層出現(xiàn)紫紅色.
下列說(shuō)法正確的是( 。
A、原溶液中肯定不含Mg2+、SiO32-
B、步驟Ⅱ中無(wú)色氣體可能含有CO2,原溶液中可能含有CO32-
C、原溶液由K+、Fe2+、NO3-、I-、SO42-五種離子組成
D、原溶液中一定含有Mg2+、Cl-

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,不能滿(mǎn)足組內(nèi)任意兩種物質(zhì)在一定條件下均能發(fā)生反應(yīng)的是( 。
    
AH2SO4NH4HCO3Ba(OH)2
BH2SNaOHSO2
CNH3NO2HNO3
DFeBr3Cl2Cu
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

向20mL 0.1mol?L-1氨水中逐滴加入0.1mol?L-1稀HCl,混合液pH與所加鹽酸體積(V/mL)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、在D點(diǎn):c(NH4+)+c(NH3?H2O)>c(Cl-
B、在C點(diǎn),有V1>10,且c(NH4+)c(Cl-)>c(OH-)=c(H+
C、在A、C間任一點(diǎn),溶液中一定都有:c(NH4+)>c(Cl-)>c(OH-)>c(H+
D、由B到C的過(guò)程中,
c(N
H
+
4
)
c(NH3?H2O)
先增大后減小

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究CO2的利用對(duì)促進(jìn)低碳社會(huì)的構(gòu)建具有重要的意義.
(1)已知拆開(kāi)1mol H2、1mol O2和液態(tài)水中1mol O-H鍵使之成為氣態(tài)原子所需的能量分別為436kJ、496kJ和462kJ;CH3OH(g)的燃燒熱為627kJ?mol-1 則CO2(g)+3H2(g)=CH3OH(g)+H2O(l)△H=
 
kJ?mol-1
(2)將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為:
2CO2(g)+6H2(g)?CH3OCH3(g)+3H2O(l)2反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 

②已知在某壓強(qiáng)下,該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí),CO2的轉(zhuǎn)化率如圖所示.該反應(yīng)的△H
 
0(填“>”或“<”).若溫度不變,減小反應(yīng)投料比[
n(H2)
n(CO2)
],則K將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).
③某溫度下,向體積一定的密閉容器中通入CO2(g)與H2(g)發(fā)生上述反應(yīng),當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí),
能表明上述可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是
 

A.二氧化碳的濃度           
B.容器中的壓強(qiáng)
C.氣體的密度               
D.CH3OCH3與H2O的物質(zhì)的量之比
(3)向澄清的石灰水中通入CO2至溶液中的Ca2+剛好完全沉淀時(shí),則溶液中c(CO
 
2-
3
)=
 
.[已知:Ksp(CaCO3)=2.8×10-9].

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在使用下列各實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),不合理的是( 。
A、
裝置用于分離CCl4和H2O的混合物
B、
裝置用于收集H2、CO2、Cl2等氣體
C、
裝置用于吸收NH3或HCl,并防止倒吸
D、
裝置用于收集NH3,并吸收多余的NH3

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:烴A,其苯環(huán)上的一氯化物只有2種,現(xiàn)有如下相互轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出E中官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式
 

(2)你認(rèn)為試劑X可以是
 
;A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為
 

(3)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式:
 
,F(xiàn)發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)寫(xiě)出與C具有相同官能團(tuán)且不含甲基的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

常溫下,取一定量的PbI2固體配成飽和溶液,T時(shí)刻改變某一條件,離子的濃度變化如圖所示,(注:第一次平衡時(shí)c(I-)=2×10-3mol/L,c(Pb2+)=2×10-3mol/L)下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A、常溫下,Ksp=2×10-6
B、溫度不變,向PbI2飽和溶液中加入少量硝酸鉛濃溶液,PbI2的溶解度不變,c(Pb2+)不變
C、T時(shí)刻改變的條件是升高溫度,PbI2的,Ksp 增大
D、常溫下Ksp[PbS]=8×10-28,向PbI2的懸濁液中加入Na2S溶液,PbI2(s)+S2-(aq)?PbS(s)+2I-(aq)反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)為5×1018

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

2013年冬天,多個(gè)地區(qū)發(fā)生持續(xù)大霧天氣,“PM2.5”數(shù)據(jù)監(jiān)測(cè)進(jìn)入公眾視野.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)小顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物.下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A、PM2.5表面積大能吸附大量的有毒、有害物質(zhì)
B、PM2.5在空氣中形成的分散系為膠體
C、實(shí)施綠化工程,可以有效地防治PM2.5污染
D、煙、霧屬于膠體,能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案