【題目】兩份質(zhì)量均為mg的Na2CO3、NaHCO3固體混合物，加熱第一份充分反應(yīng)得到CO2質(zhì)量是xg，向加熱后所得固體中加入足量的鹽酸得到CO2 ag；向第二份中直接加入足量鹽酸得到CO2的質(zhì)量是bg．則x等于

A.2bB.2aC.b-2aD.b-a

【答案】D

【解析】

由碳守恒可以知道，兩份中的碳是相等的，故完全反應(yīng)放出的二氧化碳也就應(yīng)該相等。

由碳守恒可以知道，兩份中的碳是相等的，鹽酸又可以把全部的碳酸根離子轉(zhuǎn)變成二氧化碳，故完全反應(yīng)放出的二氧化碳也就應(yīng)該相等，故x+a=b，即x=b-a。

答案選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象和結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作

現(xiàn)象

結(jié)論

A

將光亮的鎂條放入盛有NH4Cl溶液的試管中

有大量氣泡產(chǎn)生

反應(yīng)中生成H2和NH3

B

將銅粉加入1.0mol·L-1Fe2(SO4)3溶液中

溶液變藍(lán)

金屬鐵比銅活潑

C

淀粉溶液加稀硫酸、水浴加熱一段時(shí)間后，加新制的Cu(OH)2懸濁液，加熱

有磚紅色沉淀生成

淀粉水解后產(chǎn)生葡萄糖

D

將SO2氣體通入滴有酚酞的NaOH溶液中

溶液褪色

SO2有漂白性

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以苯為基礎(chǔ)原料，可以合成多種有機(jī)物。

已知：I.
II.
回答下列問(wèn)題：

（1）由苯合成有機(jī)物A用到的無(wú)機(jī)試劑為______________。

（2）B分子中的官能團(tuán)的名稱為_________，B→C的反應(yīng)類型為_______________。

（3）生成PF樹(shù)脂的化學(xué)方程式為_____________。

（4）試劑D是___________________（填代號(hào)）。

a.溴水 b.高錳酸鉀溶液 c.Ag（NH3）2OH溶液 d.新制Cu（OH）2懸濁液

（5）寫出同時(shí)滿足下列條件的肉桂酸乙酯的一種同分異構(gòu)體________________。

①苯環(huán)上僅有2個(gè)取代基且處于對(duì)位

②能發(fā)生水解反應(yīng)和銀鏡反應(yīng)，其中一種水解產(chǎn)物遇FeCl3溶液顯紫色

③為順式異構(gòu)

（6）以乙醇為原料合成CH3-CH=CH-COOCH2CH3，其他試劑任選，寫出合成路線________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是 (　　)。

A．濃硫酸是一種干燥劑，能夠干燥氫氣、氧氣、氨氣等氣體，但不能干燥有較強(qiáng)還原性的HI、H2S等氣體

B．濃硫酸與單質(zhì)硫反應(yīng)的化學(xué)方程式為：S＋2H2SO4(濃) 3SO2↑＋2H2O，在此反應(yīng)中，濃硫酸既表現(xiàn)了其強(qiáng)氧化性又表現(xiàn)了其酸性

C．把足量銅粉投入到只含H2SO4 2 mol的濃硫酸中，得到氣體體積標(biāo)準(zhǔn)狀況下為22.4 L

D．常溫下能夠用鐵、鋁等容器盛放濃H2SO4，是因?yàn)闈釮2SO4的強(qiáng)氧化性使其鈍化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某溶液中含有HCO3－、CO32－、SO32－、Na＋、NO3－五種離子。若向其中加入過(guò)氧化鈉粉末充分反應(yīng)后（溶液體積變化忽略不計(jì)），溶液中離子濃度保持不變的是

A．CO32－、NO3－ B．NO3－

C．SO32－、NO3－ D．CO32－、NO3－、Na＋

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)制取氯氣并以氯氣為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的裝置。

(1)要將C裝置接入 B和 D 之間，正確的接法是：a→_________→_________→d；

(2)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始先點(diǎn)燃 A處的酒精燈，打開(kāi)旋塞 K，讓 Cl2充滿整個(gè)裝置，再點(diǎn)燃 D處的酒精燈。Cl2通過(guò) C 裝置后進(jìn)入D，D裝置內(nèi)盛有碳粉，發(fā)生氧化還原反應(yīng)，生成 CO2和 HCl(g)，A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________。

(3)D處反應(yīng)完畢后，關(guān)閉旋塞 K，移去兩個(gè)酒精燈，由于余熱的作用，A 處仍有少量 Cl2產(chǎn)生，此時(shí) B 中的現(xiàn)象是___________________________。

(4)用量筒量取 20mLE 中溶液，倒入已檢查不漏水的分液漏斗中，然后再注入 10mLCCl4，蓋好玻璃塞，振蕩，靜置于鐵架臺(tái)上(如圖)，等分層后取上層液和下層液，呈黃綠色的是_________(填“上層液”或“下層液”)。

(5)在A、B、C、D、E裝置中有一處需要改進(jìn)，說(shuō)明需要改進(jìn)的理由并在方框中畫出改進(jìn)后的裝置圖_________________________________________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有一無(wú)色溶液，其中可能含有 Fe3+、Al2+ 、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等離子的幾種，為分析其成分，取此溶液分別進(jìn)行了四個(gè)實(shí)驗(yàn)，其探作和有關(guān)現(xiàn)象如下圖所示：

請(qǐng)你根據(jù)上圖推斷：

(1)原溶液中一定存在的陰離子有(寫化學(xué)式)：_________________________。

(2)寫出實(shí)驗(yàn)④中產(chǎn)生的沉淀有：______________________。

寫出由A→B過(guò)程中所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式： ______________________。

(3)實(shí)驗(yàn)③中產(chǎn)生無(wú)色無(wú)味氣體所發(fā)生的化學(xué)方程式為：______________________。

(4)實(shí)驗(yàn)②中加入稀鹽酸的目的是______________________。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置及操作均正確的是

A. 圖I中A盛放碳酸氫鈉，B盛放碳酸鈉，可對(duì)比二者的熱穩(wěn)定性

B. 圖II可用于從NaCl溶液中提取NaCl晶體

C. 圖III為實(shí)驗(yàn)室制備氨氣的實(shí)驗(yàn)藥品與發(fā)生裝置

D. 圖IV為實(shí)驗(yàn)室制備觀察氫氧化亞鐵的裝置

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、W均為中學(xué)常見(jiàn)的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系(其它產(chǎn)物及反應(yīng)條件已略去，反應(yīng)可以在水溶液中進(jìn)行)。

(1)若B的溶液顯黃色，一定條件下B的飽和溶液可與沸水反應(yīng)生成紅褐色分散系

①實(shí)驗(yàn)室制A單質(zhì)的反應(yīng)的離子方程式_______________________________________；

A單質(zhì)的常用檢驗(yàn)方法____________________________

②C溶液中加入氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象_________________________________________；

③一定條件下W與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________；

(2)若W為NaOH，且B為白色沉淀

①C的化學(xué)名稱為______________；

②W與某金屬單質(zhì)也可生成C，該反應(yīng)的離子方程式______________________________；

③B與W反應(yīng)生成C的離子反應(yīng)方程式________________________________________；

(3)若B能使品紅褪色，加熱又變紅，C能與水反應(yīng)生成一種強(qiáng)酸

①B轉(zhuǎn)化為C的化學(xué)方程式_________________________________________________

②若A是一種化合物，A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式__________________________

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