下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作及描述不正確的是（　�。�
A、用托盤(pán)天平稱(chēng)取10.5g NaCl時(shí)應(yīng)在右邊托盤(pán)中放入10g砝碼
B、粗鹽提純時(shí)，為了加快過(guò)濾速率，可用玻璃棒攪拌過(guò)濾器中的液體
C、分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出
D、測(cè)定溶液pH的操作：將pH試紙置于表面皿上，用玻璃棒蘸取溶液，點(diǎn)在pH試紙的中部，然后與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照
考點(diǎn)：計(jì)量?jī)x器及使用方法,試紙的使用,物質(zhì)的分離、提純和除雜
專(zhuān)題：實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)題
分析：A．稱(chēng)量時(shí)左物右碼；
B．在過(guò)濾中玻璃棒起引流的作用；
C．分液操作時(shí)下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出；
D．測(cè)定pH時(shí)，注意pH試紙不能事先濕潤(rùn)，不能插入液面中等問(wèn)題．
解答： 解：A．稱(chēng)量時(shí)左物右碼，應(yīng)用10g砝碼和0.5g游碼，故A正確；
B．用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體，容易把濾紙弄破，從而影響到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差，起不到過(guò)濾的作用，故B錯(cuò)誤；
C．分液操作時(shí)，分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出，避免兩種液體相互污染，故C正確；
D．操作符合要求，故D正確．
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查較為綜合，涉及物質(zhì)的稱(chēng)量、分離以及pH的測(cè)定等知識(shí)，側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾�，注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同以及實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)密性和可行性，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

一定的固體硝酸銀置于一容積不變的2L密閉容器中，在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)2AgNO3（s）?2Ag（s）+2NO2（g）+O2（g），2NO2（g）?N2O4（g）．2min末，測(cè)得固體減重6.2g，且C（NO2）=0.04mol/L，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、2min后容器內(nèi)c（N2O4）=0.04mol/L
B、2min內(nèi)v（O2）=0.0125mol/L?min
C、混合氣體的平均密度為3.1g/L
D、混合氣體中NO2的體積分?jǐn)?shù)為0.11

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、需要加熱方能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)
B、放熱的反應(yīng)在常溫下一定很容易發(fā)生
C、物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)一定伴隨著能量變化
D、凡是吸熱或放熱過(guò)程中熱量的變化均稱(chēng)為反應(yīng)熱

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

中學(xué)化學(xué)中有許多規(guī)律，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、由鹵族元素性質(zhì)變化規(guī)律，類(lèi)推同主族元素自上而下單質(zhì)熔沸點(diǎn)一定是由低到高
B、利用復(fù)分解反應(yīng)以強(qiáng)制弱規(guī)律，弱酸一定不能制強(qiáng)酸
C、能和堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物一定是非金屬氧化物
D、有單質(zhì)參加和生成的反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到其對(duì)應(yīng)目的是（　　）
編號(hào)實(shí)驗(yàn)操作目的
A向2mL 1mol?L-1 NaOH溶液中先加入3滴1mol?L-1 MgCl2溶液，再加入3滴1mol?L-1 FeCl3溶液證明Mg（OH）2沉淀可以轉(zhuǎn)化為Fe（OH）3沉淀
B向淀粉溶液中加入稀硫酸，水浴加熱一段時(shí)間后，再加入氫氧化鈉溶液至溶液呈堿性，最后加入新制的氫氧化銅并加熱驗(yàn)證淀粉已水解
C將1mL KSCN溶液與1mL同濃度FeCl3溶液充分混合；再繼續(xù)加入KSCN溶液證明溶液中存在平衡：
Fe3++3SCN═Fe（SCN）3
D將乙醇與濃硫酸共熱制得的氣體，直接通入溴水中檢驗(yàn)產(chǎn)物是乙烯氣體
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是（　�。�
A、Fe2（SO4）3與氨水反應(yīng)：Fe3++3OH-=Fe（OH）3↓
B、NaHCO3溶解于水電離：NaHCO3?Na++H++CO32-
C、NaHS的水解：HS-+H2O?H2S+OH-
D、Na2SO3的水解：SO32-+2H2O?H2SO3+2OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

疊氮酸（HN3）與醋酸酸性相似，下列敘述中一定錯(cuò)誤的是（　　）
A、HN3水溶液中微粒濃度大小順序?yàn)椋篶（HN3）＞c（H+）＞c（N3-）＞c（OH-）
B、HN3與NH3作用生成的疊氮酸銨是共價(jià)化合物
C、NaN3水溶液中離子濃度大小順序?yàn)椋篶（Na+）＞c（N3-）＞c（OH-）＞c（H+）
D、N3-與CO2含相等電子數(shù)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、H2SO4 溶液中無(wú)OH-
B、NaOH溶液中無(wú)H+
C、NaCl溶液中既無(wú)H+也無(wú)OH-
D、常溫下，任何物質(zhì)的水溶液中都有H+和OH-

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩個(gè)體積相同的容器，一個(gè)盛有O2，另一個(gè)盛有CO2，在同溫同壓下兩個(gè)容器內(nèi)的氣體一定具有相同的（　�。�
A、原子總數(shù)B、質(zhì)子總數(shù)
C、分子總數(shù)D、質(zhì)量

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