19．家用消毒液發(fā)生器是化學(xué)知識(shí)在日常生活中的“創(chuàng)新”應(yīng)用，該發(fā)生器利用常見(jiàn)的精鹽和自來(lái)水為反應(yīng)物．通電時(shí)，器內(nèi)電解槽的極板上產(chǎn)生大量氣泡，切斷電源后所得消毒液具有強(qiáng)烈的殺菌能力，且對(duì)人體無(wú)害．與該反應(yīng)器直接有關(guān)的反應(yīng)是（　　）
①2NaCl+2H2O $\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑ 　　　 
②H2+Cl2=2HCl
③Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O　　　　　　　 
④NaClO+HCl=NaCl+HClO．
A．只有①B．①③C．①③④D．①②③④

分析 “家用消毒液發(fā)生器”的工作原理是電極飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，氯氣在上升過(guò)程中與陰極生成的氫氧化鈉溶液反應(yīng)是次氯酸、氯化鈉和水，制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液（NaClO），據(jù)此解答．

解答 解：“家用消毒液發(fā)生器”的工作原理是電極飽和食鹽水生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣，氯氣在上升過(guò)程中與陰極生成的氫氧化鈉溶液反應(yīng)是次氯酸、氯化鈉和水，制得有較強(qiáng)殺菌能力的消毒液（NaClO），
發(fā)生反應(yīng)的方程式：2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑，Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O，
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了“家用消毒液發(fā)生器”的原理，明確消毒液的成分及電解原理是解題關(guān)鍵，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．已知298K、101KPa條件下  
2H2（g）+O2（g）=2H2O（g）△H1=-483.6kJ•mol-1
2H2（g）+O2（g）=2H2O（l）△H2=-571.6kJ•mol-1
據(jù)此判斷，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．H2（g）與O2（g）反應(yīng)生成H2O（g）是吸熱反應(yīng)
B．1 molH2O（g）轉(zhuǎn)變成1 molH2O（l）放出44.0kJ熱量
C．1 molH2O（l）轉(zhuǎn)變成1 molH2O（g）放出44.0kJ熱量
D．1 molH2O（g）轉(zhuǎn)變成1 molH2O（l）放出88.0kJ熱量

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．將下列物質(zhì)的量濃度相等的溶液等體積混合有白色沉淀生成，加入過(guò)量稀硝酸后，沉淀消失并放出氣體，再加入AgNO3溶液又有白色沉淀生成的是（　�。�
A．碳酸鈉與氫氧化鈣B．碳酸鈉與氯化鋇
C．碳酸氫鈣與氫氧化鈉D．硫酸鈉與氯化鋇

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列離子方程式不正確的是（　　）
A．在Ba（OH）2溶液中加入過(guò)量NaHCO3：Ba2++2OH-+2HCO3-=BaCO3↓+CO32-+2H2O
B．硝酸銀溶液與銅：Cu+2Ag+=Cu2++2Ag
C．標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24LCO2通入1mol/L50mLCa（OH）2溶液中：CO2+OH-=HCO3-
D．金屬鋁溶于稀硫酸溶液：Al+2H+=Al3++H2↑

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．對(duì)某些化學(xué)反應(yīng)，由于反應(yīng)物用量不同，產(chǎn)物也會(huì)有所不同，試根據(jù)溶液中離子反應(yīng)的初步知識(shí)，完成下列情況下的離子方程式．
（1）向NaHSO4溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液至中性，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式2H++SO42-+2OH-+Ba2+=BaSO4↓+2H2O；
（2）在以上中性溶液中，繼續(xù)滴加Ba（OH）2溶液，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式SO42-+Ba2+=BaSO4↓；
（3）向Ba（OH）2溶液中逐滴加入NaHSO4至恰好完全沉淀，寫(xiě)出反應(yīng)的離子方程式H++SO42-+OH-+Ba2+=BaSO4↓+H2O；
（4）在（3）的溶液中，繼續(xù)滴加NaHSO4溶液，寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的離子方程式H++OH-=H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

4．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲烷、乙烯和苯在工業(yè)上都可通過(guò)石油分餾得到，發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
B．干餾煤可以得到苯和氨等重要化工原料
C．如圖所示物質(zhì)屬于芳香烴
D．如圖所示物質(zhì)能被酸性高錳酸鉀氧化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

11．把19.2g 的Cu放入足量的稀硝酸中，微熱至Cu完全反應(yīng)．
已知：3Cu+8HNO3（稀）=3Cu（NO3）2+2NO↑+4H2O求：
（1）生成的NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積  
（2）作為氧化劑的硝酸的物質(zhì)的量．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．一定的條件下，合成氨反應(yīng)為：N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）．圖1表示在此反應(yīng)過(guò)程中的能量的變化，圖2表示在2L的密閉容器中反應(yīng)時(shí)N2的物質(zhì)的量隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)．圖3表示在其他條件不變的情況下，改變起始物氫氣的物質(zhì)的量對(duì)此反應(yīng)平衡的影響．

（1）該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為K=$\frac{c{\;}^{2}（NH{\;}_{3}）}{c（N{\;}_{2}）c{\;}^{3}（H{\;}_{2}）}$
（2）由圖2可知，從11min起其它條件不變，壓縮容器的體積為1L，則n（N2）的變化曲線(xiàn)為d（填“a”或“b”或“c”或“d”）．
（3）圖3  a、b、c三點(diǎn)所處的平衡狀態(tài)中，反應(yīng)物N2的轉(zhuǎn)化率最高的是c點(diǎn)．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．H2O2的電子式是，H2O2在MnO2作催化劑條件下分解的反應(yīng)方程式并標(biāo)明電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目：．

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