(15分) 在呼吸面具和潛水艇中可用過(guò)氧化鈉作供氧劑，某課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置，以證明過(guò)氧化鈉可作供氧劑。裝置A、B、C中盛裝的試劑，可供選擇的為：飽和NaHCO3溶液、CaCO3固體、NaOH溶液、1.95 g Na2O2固體。 據(jù)下述裝置回答問(wèn)題：

鹽酸——

 

（1）A中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                                    。
（2） B瓶的作用是                                                        ，反應(yīng)的離子方程式                                                   。                     
（3）若D中的石灰水出現(xiàn)出現(xiàn)輕微白色渾濁，請(qǐng)說(shuō)明原因：                  ___________________________________________________________________________。
（4）反應(yīng)完畢時(shí)，若測(cè)得E中的集氣瓶收集到的氣體為250 mL，又知氧氣的密度為1.43g/L，當(dāng)裝置的氣密性良好的情況下，實(shí)際收集到的氧氣體積比理論計(jì)算值       （答大或�。�，相差約       mL（取整數(shù)值，所用數(shù)據(jù)均在標(biāo)準(zhǔn)狀況下測(cè)定），這是由于    ____________________________________________。

（5）為了使裝置D部分更安全、合理，可將裝置D改為下列          裝置（用甲、乙、丙回答）
6）實(shí)驗(yàn)完畢，欲測(cè)定C中固體混合物含Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，實(shí)驗(yàn)步驟如下，完成以下實(shí)驗(yàn)步驟中的空白。
若稱(chēng)取a g C中固體溶于一定量的水中，加入足量BaCl2溶液；過(guò)濾；        ；
          ；稱(chēng)量得b g固體，則Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為                      。
（1）CaCO3 + 2H+ ="=" Ca2+ + CO2↑+ H2O； （2 分）
（2）吸收CO2中混有的HCl（1分）； HCO3- + H +="=" CO2↑+ H2O （2分）
（3）C中有部分CO2未參加反應(yīng)，流入D中生成沉淀 （1分）
（4）��；30；Na2O2未CO2反應(yīng)完全；（3 分，各1分）
（5）乙 （2 分） （6）洗滌（1分）；干燥（1分）；106 b/ 197a （2分）
略
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列裝置或操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?nbsp;          （  ）
A．驗(yàn)證反應(yīng)的熱效應(yīng)B．定量測(cè)定化學(xué)反應(yīng)速率
C．滴定法測(cè)FeSO4D．構(gòu)成銅鋅原電池溶液的濃度

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理、方法和結(jié)論都正確的是：
A．某無(wú)色溶液滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置分層后，下層溶液顯紫色，則原溶液中有I－
B．取少量溶液X，向其中加入適量新制氨水，再加幾滴KSCN溶液，溶液變紅，
說(shuō)明X溶液中一定含有Fe2＋
C．向某溶液中滴加BaCl2溶液，若有白色沉淀，再滴加足量稀HNO3，若沉淀不溶解，
則說(shuō)明原溶液中一定含SO42—
D．某無(wú)色溶液用潔凈鉑絲蘸取溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)，火焰呈黃色，則原溶液含有Na+無(wú)K+

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(9分)如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的放熱反應(yīng)的觀察裝置。

其實(shí)驗(yàn)順序是：①按圖所示將實(shí)驗(yàn)裝置連接好。
②在U形管內(nèi)加入少量紅墨水(或品紅)溶液。打開(kāi)T型管            螺旋夾，使U形管內(nèi)兩邊的液面處于同一水平面，再夾緊螺旋夾。③在中間的試管里盛1 g氧化鈣，當(dāng)?shù)稳? mL左右的蒸餾水后，同時(shí)打開(kāi)螺旋夾即可觀察。
試回答：(1)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是                                  
(2)該實(shí)驗(yàn)中必須進(jìn)行的一步實(shí)驗(yàn)操作是                             
(3)該實(shí)驗(yàn)的原理是
________________________________________________________________________
(4)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式是                                        
(5)說(shuō)明CaO、H2O的能量與Ca(OH)2的能量之間的關(guān)系                         
(6)若該實(shí)驗(yàn)中CaO換成NaCl，實(shí)驗(yàn)還能否觀察到相同現(xiàn)象？____。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

配制100mL 1 mol·L-1的NaOH溶液，下列操作中錯(cuò)誤的是   
A．在托盤(pán)天平上放兩張大小相等的紙片，然后將NaOH固體放在紙片上進(jìn)行稱(chēng)量
B．把稱(chēng)得的NaOH放入適量蒸餾水的燒杯中，溶解、冷卻，再把溶液移入容量瓶中
C．用蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2~3次，洗滌液也移入容量瓶中
D．距刻度1—2cm時(shí)，用膠頭滴管加入蒸餾水，直到液體凹面最低點(diǎn)恰好與刻度相切

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

石油分餾裝置中溫度計(jì)的水銀球應(yīng)放在
A．石油的反應(yīng)液中B．接近容器底
C．蒸餾燒瓶的支管口處D．容器瓶口處

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（12分）飲用水中含有一定濃度的NO3一將對(duì)人類(lèi)健康產(chǎn)生危害，NO3一能氧化人體血紅蛋白中的Fe(II)，使其失去攜氧功能。為了降低飲用水中NO3一的濃度，某興趣小組提出如下方案：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
⑴已知過(guò)濾后得到的濾渣是一種混合物，則在溶液中鋁粉和NO3一反應(yīng)的離子方程式為
__________________________________________。
⑵該方案中選用熟石灰調(diào)節(jié)pH，理由是_______________________、__________________，在調(diào)節(jié)pH時(shí)，若pH過(guò)大或過(guò)小都會(huì)造成    的利用率降低。
⑶用H2催化還原法也可降低飲用水中NO3-的濃度，已知反應(yīng)中的還原產(chǎn)物和氧化產(chǎn)物均可參與大氣循環(huán)，則催化還原法的離子方程式為_(kāi)___________________________________。
⑷飲用水中的NO3－  主要來(lái)自于NH4＋。已知在微生物作用的條件下，NH4＋  經(jīng)過(guò)兩步反應(yīng)被氧化成NO3－  。兩步反應(yīng)的能量變化示意圖如下：

試寫(xiě)出1 mol NH4＋ (aq)全部氧化成NO3－  (aq)的熱化學(xué)方程式是                        。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（Ⅰ）“封管實(shí)驗(yàn)”具有簡(jiǎn)易、方便、節(jié)約、綠色等優(yōu)點(diǎn)，觀察下面四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)””（夾持裝置未畫(huà)出），判斷下列說(shuō)法正確的是（　　　�。�
A．加熱時(shí)，①上部匯集了固體NH4Cl，說(shuō)明NH4Cl的熱穩(wěn)定性比較好
B．加熱時(shí)，②、③溶液均變紅，冷卻后又都變?yōu)闊o(wú)色
C．④中，浸泡在熱水中的容器內(nèi)氣體顏色變深，浸泡在冰水中的容器內(nèi)氣體顏色變淺
D．四個(gè)“封管實(shí)驗(yàn)”中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)都是可逆反應(yīng)
（Ⅱ）（12分）利用Y型管與其它儀器組合可以進(jìn)行許多實(shí)驗(yàn)（固定裝置略）。分析并回答下列問(wèn)題：
（1）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證SO2有氧化性
將膠頭滴管中濃硫酸分別滴入Y型管的兩個(gè)支管中，在支管交叉處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_(kāi)_______________；硫化亞鐵處加水的目的是___________________。
（2）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄縎O2與BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生沉淀的條件
二氧化硫通入氯化鋇溶液并不產(chǎn)生沉淀，而通入另一種氣體后可以產(chǎn)生白色沉淀。則右側(cè)Y型管中應(yīng)放置的藥品是_________、_________（必要時(shí)可以加熱），該沉淀的化學(xué)式為_(kāi)___________。
（3）

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模轰\鐵合金中鐵含量的測(cè)定
①讀取量氣管中數(shù)據(jù)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)管中的液面低于量氣管中液面，應(yīng)采取的措施是__________
_________________________________________。
②若稱(chēng)得鋅鐵合金的質(zhì)量為0.117g，量氣管中初讀數(shù)為1. 00mL，末讀數(shù)為45.80mL，則合金中鐵的含量為_(kāi)_______%（保留2位小數(shù)，氣體讀數(shù)已折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下的數(shù)值）。
 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（21分）用98%的濃H2SO4（ρ=1.84g/cm3）配制 240mL0.5mol/L的稀H2SO4，請(qǐng)按要求填空：
（1）請(qǐng)寫(xiě)出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①       ，②       ，③       ，④        ，⑤        。
（2）所用濃H2SO4的物質(zhì)的量濃度為              ，配制時(shí)所需濃硫酸的體積為      mL。（均保留一位小數(shù)）
（3）實(shí)驗(yàn)中需要用到的定量?jī)x器有（包括規(guī)格）                 
（4）若實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)下列現(xiàn)象對(duì)所配溶液的濃度有什么影響？（填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”）
①濃硫酸溶解后未冷至室溫即進(jìn)行轉(zhuǎn)移、定容。（                 ）
②定容時(shí)俯視刻度線。（                  ）
（5）若定容時(shí)液面高于刻度線應(yīng)采取的措施是               。   
（6）若實(shí)驗(yàn)操作全部無(wú)誤，最后所得的溶液應(yīng)存放在試劑瓶中，并貼上標(biāo)簽，請(qǐng)你幫助把標(biāo)簽上的內(nèi)容寫(xiě)一下（如右圖）。

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